雅成小学学校办公室、实验室、食堂火害事故的处理预案

第第页雅成学校学校办公室、试验室、食堂火害事故的处理预案雅成学校学校办公室、试验室、食堂火害事故的处理预案（一）火害事故的发生在火害多发事故中，学校火害也不例外。试验室、电脑房等也容易发生电器火害。食堂燃气灶等使用欠妥、疏忽大意等也会造成火灾事故的发生。（二）处理措施1、试验室等发生电器火灾，试验员发现后，首先切断电源。2、看看有没有受伤学生，并赶忙组织学生疏散，阔别火灾。3、火势没有扩散，赶忙用灭火机灭火源。4、用时拨打119火警电话。5、食堂由于使用煤气欠妥引起火灾，首先关闭煤气阀门。6、切断电源，如有人受伤赶忙组织救治受伤人员。7、火势没有扩散，赶忙用灭火器机灭火。8、同时赶忙拨打119火警电话。9、如灭火机灭火已不能，可以赶忙动用消防水龙头灭火。（三）事故的防备1、试验室电路要定期检查，发现电线老化要及时更换。2、电气容量不能超负荷，要合理叉开电气的使用时间。3、对临时接拉的线路要及时拆除。4、食堂煤气灶具等及时检修，发现煤气开关失灵等要及时更换。5、食堂人员要严格定时操作规程操作。篇2:学校体育场合向社区开放突发事件应急处理预案学校体育场合向社区开放突发事件应急处理预案为确保学校体育设施向社区开放中的各类突发事件能够及时、快速、高效、有序地得各处理，保障社区居民、团队与学生生命资产安全和身心健康，维护社会稳定，依据上级有关部门要求，结合实际情况，特订立本预案。本预案所称突发事件，是指蓦地发生的，造成或者可能造成学校磨练居民、团队与学生生命资产和身心健康等重点安全事件。一、组织与指挥（一）成立学校体育设施开放突发事件应急处理领导小组，统一领导在社区居民、团队与学生体锻期间突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校所在街道有关科室的领导、学校所在居委领导、学校领导及志愿者代表等构成。附：突发事件应急处理领导小组名单应急领导小组履行下列紧要职责：1、依据需要对体锻人员进行疏散，并依据事件性质，立刻报请上级部门依法采取紧急措施。指挥有关志愿者、老师立刻到达规定岗位，采取相应的应对措施。2、布置志愿者、老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。3、依据需要对事件现场采取掌控措施。对本校的突发事件的应急处理程序进行督察引导。（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当依据“生命第一”的原则，决议是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。（四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。（五）学校内任何部门和个人都应当听从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决议和命令。二、监测与报告（一）开展突发事件巡察监测。学校领导教职员工都有巡察监测学校突发事件的责任，志愿者、管理员、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持紧密联系。（三）严格执行学校重点事件报告程序。对于各类突发事件，应快速推断事件性质，依据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决议。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治（一）突发事件发生后，学校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取掌控措施等，对危害程度做出评估。（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，应当立刻将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法推断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。（三）突发事件发生后，社区管理部门、保卫部门应立刻保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强居民管理，并做好居民思想政治工作，确保居民心态和情绪稳定。（四）突发事件发生后，依据事件性质，应及时与涉及事件的居民家庭、家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家属进行救治。学校体育场合向社区开放z街道领导小组办公室篇3:机关幼儿园防火演练预案机关幼儿园20**年防火演练预案为切实做好幼儿园的防火安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到突发事件时的应变本领，特举办一次防火逃命、自救演习。一、活动目的使师幼了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，掌握遇到火灾发生时最大限度地减轻火灾损害的方法，从而提高师幼紧急避险、自救自护和应变的本领。二、活动要求：1、成立领导小组组长：z副组长:z成员：z2、确定各构成员及职责（1）指挥组:总指挥：z发布火警，组织通讯联络、疏散、灭火、救助副指挥：z组织现场灭火、报警、与外界联系z组织幼儿疏散点集中、安排z组织伤员救助（2）通讯联络组z：负责警报信号z：接警后跑步口头通知各班老师及各岗人员，不得使用电话（躲避影响对外联络）。（3）疏散引导组老师、保育员、行管及后勤部分教辅人员班级三位老师：主班为组织者，配班老师前面引路，保育员在中心，主班在最终，率领幼儿快速疏散到指定地方，直到接到解除疏散命令，中途不得离开。各楼道.保护人员：每人一个点负责该区域幼儿安全，搭配各班老师疏散与引导。北教学楼：z四楼东楼梯转弯处z四楼西楼梯转弯处z三楼东楼梯转弯处z三楼西楼梯转弯处z二楼东楼梯转弯处z二楼西楼梯转弯处z一楼东楼梯转弯处z一楼西楼梯转弯处南教学楼：z一楼过道z二楼楼梯转弯处（4）灭火行动组z：做好全园断电、断气工作，然后返回灭火现场帮忙灭火。z及后勤部分工作人员：到指定地方取出灭火器，快速到失火地方自救。北教学楼：z四楼东楼梯灭火器z四楼西楼梯灭火器z三楼东楼梯灭火器z三楼西楼梯灭火器z二楼东楼梯灭火器z二楼西楼梯灭火器z一楼东楼梯灭火器z一楼西楼梯灭火器南教学楼：z一楼楼梯灭火器z二楼楼梯灭火器（5）安全救助组：视人员伤情采取急救措施，或播打120救助。组员：z及各班保育员三、活动布置1、活动时间：20**年3月29上午10:002、活动地方：机关幼儿园3、活动程序:1、响警报，失火地方向园长通知显现火警；2、园长通知联络构成员发布疏散通知；3、刘园长到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警，李科长督促灭火行动构成员快速到位；李园长率领各班老师组织本班幼儿按规定路线疏散至操场，行管、后勤人员立刻进入指定地方帮忙幼儿安全撤离；龙主席组织救助伤员。4、各班清点人数，汇报在操场组织集中的李园长；5、李科长、易主任及灭火组全体成员搭配消防中队开展灭火行动，并依据火情决议是否连续撤离；6、响警报，演习结束。附：1、疏散线路：大班组：大一、大二从教室东楼梯下东操场大三从教室西楼梯下西操场大四、大五从教室西操场学前班从教室东操场依次接在相应的中班后面中班组：中一、中二、中四从教室东楼梯下东操场中三、中五从教室西楼梯下西操场小班组：小一从教室东楼梯下东操场小二、小三从教室中心楼梯西侧下西操场小四从教室中心楼梯东侧下东操场2、要点提示：1.接到火情全部人员保持冷静快速到位，严禁高声呼喊或擅自指挥；2.各班幼儿在班级老师的率领下，有秩序地用湿毛巾做过滤器，进入指定的楼梯下楼。烟雾较浓时，沿通向楼梯的墙壁低身行走或匍匐前进。最终离开班级的老师将门关上，