2022年人教版三年级上册数学期末题及答案

2022年人教版三年级上册数学期末题及答案

一、填空题

1.在括号里填上合适的单位名称。

一瓶酱油重500（）；一辆卡车载重量8（）；

三年级学生的平均体重约30（）；机场跑道长约3（）；

课桌高70（）；人的脉膊1（）大约跳70下。

2.小明晚上6:20开始做作业，经过1小时30分钟做完，他是在晚上（）时

（）分做完作业的，用24时计时法表示为（）。

3.小明和爸爸、妈妈去看电影，每张电影票38元，买3张电影票大约要（）元。

4.填上合适的单位。

（1）小学生大约每天睡9。

（2）犍为距离乐山大约60。

（3）一袋大米的质量25o

（4）做眼保健操大约需要5..

5.一个加数是450,和是720,另一个加数是（）。

6.估算638+262时，可以先把638看成（）,把262看成（）,得数大约等

于（）。

7.口96是一个三位数，c）96x6的积最接近3000,口是（）。

8.59x6可以把59看作（）来估算，大约得（）。

9.三年级（1）班参加语文课外小组的有8人，参加数学课外小组的有9人，两个小组都参

加的有3人，参加语文、数学课外小组的共有（）人。

10.下面物品质量接近1吨的是（）。

A.20个苹果B.40名三年级学生的体重

C.一头身高3米的大象D.2包食用盐

二、选择题

1L小明、小曼和小云参加50米赛跑。小曼比小明多用1秒，小云比小明少用1秒。谁跑

得最慢？（）

A.小明B.小曼C.小云D.不确定

12.在括号里填上"＞或"="。

1（）12（）1

639,,9

13.估一估，得数最接近1800的算式是（）。

A.598x3B.398x7C.203x6

14.下面七巧板中涂色部分的面积占大正方形的（）。

15.三一班有25人参加手工社团，21人参加合唱社团，其中两个社团都参加的有8人，求

只参加了合唱社团的人数列式为（）。

A.27+21-8B.21-8C.25-8

16.下图中一共有（）个长方形。

A.4B.5C.6D.9

三、解答题

17.直接写出得数。

15+32=92-12=0x60=90x1=32x3=

20+48=19+42=11x3=20x7=28+4=

23x2=80x7=0+99=100-46=400x5=

11573

11=+=22

--1--=4-6-6-8--8-—I—=

9955

18.列竖式计算（带*的要验算）。

48+54=173-79=*467+533=

*634-182=293x9=305x5=

19.脱式计算。

380+25x41000-125x8308x(201-196)

(125+75)x7780-(169+231)485-(185+115)

20.涂一涂。

21.旅游区停车场有500个停车位，已经停了346辆车，请你估一估，还能再停下132辆

车吗？

22.军军家有一个三层书架，每层所放书的本数如右表。这个书架上一共放了多少本书？

R119本

162本

|98本|

23.黄老师带同学们划船，租限坐4人的船至少需要12条。如果租限坐6人的船，至少需

要几条?

限坐4人限坐6人

24.学校体育室有篮球30个，足球6个。

（1）篮球的个数是足球的几倍？

（2）排球的个数再添5个就是足球的4倍，排球有多少个？

25.三（2）班45名师生到社区养老院参加义务劳动，其中男生占总人数的;，女生占总人

数的言。

（1）参加义务劳动的老师占总人数的几分之几？

（2）参加义务劳动的老师有多少名？

26.用12个边长是3厘米的正方形拼长方形，怎样拼才能使拼成的图形周长最短？最短的

周长是多少厘米？（先画图，再计算）

27.三（1）班元旦汇演，只参加歌舞节目的有9人，参加小品等节目的有12人，两类节目

都参加的有5人。

（1）请完成下表。

歌舞节目小品等节目

（2）三（1）班共有（）人参加这两类节目的演出。

【参考答案】

一、填空题

1.克##g吨##t千克##kg千米##km厘米##cm分钟##min

【解析】

根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一瓶酱油重

量用"克"作单位，计量一辆卡车载重量用"吨"作单位，计量三年级学生的平均体重用“千克"

作单位，计量机场跑道长度用"千米"作单位，计量课桌高度用"厘米”作单位，计量人的脉膊

跳70下大约用的时间用"分钟"作单位。

一瓶酱油重500克；一辆卡车载重量8吨；

三年级学生的平均体重约30千克；机场跑道长约3千米；

课桌高70厘米；人的脉膊1分钟大约跳70下。

【点睛】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵

活的选择。

2.75019：50

【解析】

做完作业时刻=开始做作业时刻+经过时间，代入数据，即可得解；

普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）,

下午和晚上的时间要加上12时。

6时20分+1时30分=7时50分

7时50分=19：50

他是在晚上7时50分做完作业的，用24时计时法表示为19：50。

【点睛】

本题考查了时间的推算以及普通计时法与24时计时法的互化，应熟练掌握并灵活运用。

3.120

【解析】

4.时##小时##h千米##km千克##kg分钟##分##min

【解析】

根据生活经验和实际数据，以及对时间单位、长度单位和质量单位的认识可知：

计量小学生大约每天睡的时间以"时”为单位；

计量犍为到乐山的距离以“千米"为单位；

计量一袋大米的质量以"千克”为单位；

计量做眼保健操大约需要的时间以"分”为单位，依此填空。

根据分析可知：

（1）小学生大约每天睡9小时。

（2）犍为距离乐山大约60千米。

（3）一袋大米的质量25千克。

（4）做眼保健操大约需要5分钟。

【点睛】

此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,

灵活选择。

5.270

【解析】

根据另一个加数=和-其中一个加数，由此求解。

720-450=270

【点睛】

本题主要考查了整数加法算式中各部分之间的关系，要熟练掌握。

6.640260900

【解析】

三位数加三位数进行估算时，应将两个加数估成与它接近的整百数或整百十数再进行计算,

依此填空。

638接近640,262接近260,640+260=900；

因此估算638+262时，可以先把638看成640,把262看成260,得数大约等于900。

【点睛】

熟练掌握三位数与三位数加法的估算是解答此题的关键。

7.4

【解析】

三位数乘一位数的估算，把三位数看作与它接近的整百数，然后与一位数相乘即可解答。

496x6=500x6=3000,所以口96、6的积最接近3000,口是4。

【点睛】

本题主要考查学生对整数估算方法的掌握和灵活运用。

8.60360

【解析】

根据整数乘法的估算方法，利用"四舍五入法"，把乘数看作与它接近的整十数、整百数……:

然后进行口算即可。

59x6=60x6=360

59x6可以把59看作60来估算，大约得360。

【点睛】

此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法。

9.A

解析：14

【解析】

用参加语文课外小组的人数加上参加数学课外小组的人数再减去两个小组都参加的人数，即

可解答。

8+9-3=14（人）

所以参加语文、数学课外小组的共有14人。

【点睛】

解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属

于B类元素个数一A类B类元素个数总和。

10.C

解析：C

【解析】

I吨=1000F克，结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识，选出符合实际的选

项即可。

A.20个苹果大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意；

B.40名三年级学生的体重大约是1200千克，比1吨多，不符合题意；

C.一头身高3米的大象大约重1吨，符合题意；

D.2包食用盐大约重1000克，与1吨相差甚远，不符合题意。

故答案为：C

【点睛】

此题考查对生活中常见物体质量的估测，解答此题的关键是结合生活实际，分清1吨实际有

多重。

二、选择题

11.B

解析：B

【解析】

三个人都参加50米赛跑，比赛的路程相同，花的时间越多，则跑的最慢，据此比较三个人

所花的时间即可。

因为小曼比小明多用1秒，小云比小明少用1秒，所以小曼用的时间〉小明用的时间>小云

用的时间，小曼用的时间最多，则小曼跑的最慢。

故答案为：B

【点睛】

解答此题的关键明确比赛的路程相同，花的时间越多，则跑的最慢。

12.<>

【解析】

（1）同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小；

（2）同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大。

因为6>3,所以

63

21

因为2>1,所以

【点睛】

此题主要考查分数的大小比较方法。

13.A

解析：A

【解析】

三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再与一位数相乘求

积。据此分别求出各个算式的积，再看哪个积最接近1800。

A.598x3=600x3=1800

B.398x7=400x7=2800

C.203x6=200x6=1200

故答案为：A。

【点睛】

本题考查三位数乘一位数估算方法，关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。

14.D

解析：D

【解析】

添加如图所示的辅助线，相当于把这个大正方形平均分成8份，阴影部分占其中的1份，据

此即可解答。

根据分析可知，阴影部分占大正方形的

O

故答案为：D

【点睛】

本题考查的是对分数的认识，关键找到整体可以平均分成多少个阴影部分。

15.B

解析：B

【解析】

根据题意，利用容斥问题公式，用参加合唱社团的人数减掉两个社团都参加的人数，即可求

出只参加合唱社团的人数，把数据代入计算得：21-8=13（人）。

21-8=13（人）

故答案为：B

【点睛】

此题考查利用容斥原理解决实际问题的灵活应用，可借助图形解答问题。

16.D

解析:D

【解析】

长方形对边相等，四个角都是直角，据此分类计数，然后相加算出总个数即可。（1）由单个

长方形构成的长方形：4个；（2）由2个长方形构成的长方形：4个；（3）由4个长方形构

成的长方形：1个；据此解答即可。

4+4+1

=8+1

=9（个）

图中一共有9个长方形.

故答案为：D

【点睛】

本题考查了长方形的特征和组合图形的计数问题，按照分类的方式不重不漏数全即可。

三、解答题

17.47；80；0；90；96

68；61；33；140；7

46；560；99；54；2000

234

；；；：

94125

【解析】

18.102；94；1000

452；2637；1525

【解析】

笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；

哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。

验算加法时，可以交换两个加数的位置再算一遍，也可以根据和一一个加数=另一个加数进

行验算。

验算减法时，可以用差+减数=被减数，或被减数一差=减数进行验算。

笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一

位进几。

48+54=102173-79=94*467+533=1000

48173467533

+5479+533验算：+467

1029410001000

*634-182=452293x9=2637305x5=1525

634452293305

-182验算：+182X9X5

45263426371525

19.480；0；1540

1400；380；185

【解析】

四则混合运算的运算顺序：同级运算，从左往右依次进行计算；既有加减，又有乘除的，先

算乘除，再算加减；有括号，先算括号里面的。

380+25x4

=380+100

=480

1000-125x8

=1000-1000

=0

308x(201-196)

=308x5

=1540

(125+75)x7

=200x7

=1400

780-(169+231)

=780-400

=380

485-(185+115)

=485-300

=185

20.见详解

【解析】

52

;表示把长方形平均分成8份，取其中的5份；工表示把五边形平均分成5份，取其中的2

o5

7

份；二表示把长方形平均分成10份，取其中的7份，据此作图。

527

85W

【点睛】

分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的一份或几份，此题依据分数的意义进行解答。

21.能

【解析】

用停车场停车位的总个数减去已经停车的数量，然后与132比较，计算时用估算，将346

估成350后再计算。

346a350

500-350=150（辆）

150>132,能停下

答：还能再停下132辆车。

【点睛】

熟练掌握三位数减三位数的估算是解答此题的关键。

22.379本

【解析】

要求这个书架上一共放了多少本书，用119+162+98即可解答。

119+162+98

=281+98

=379（本）

答：这个书架上一共放了379本书。

【点睛】

计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。

23.8条

【解析】

租限坐4人的船至少需要12条，可求出乘船人数共有12x4人。用乘船总人数除

以6,可求出需要租限坐6人的这种船的数量。

12x44-6

=48+6

=8（条）

答：至少需要8条。

【点睛

解析：8条

【解析】

租限坐4人的船至少需要12条，可求出乘船人数共有12x4人。用乘船总人数除以6,可求

出需要租限坐6人的这种船的数量。

12x4+6

=48+6

=8(条)

答：至少需要8条。

【点睛】

本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。

24.(1)5倍

(2)19个

【解析】

(1)篮球个数除以足球个数即可解答。

(2)足球个数乘4,再减去5即等于排球的个数。

(1)30+6=5

答：篮球的个数是足球的5倍。

(2)6x4-5

=24-

解析：(1)5倍

(2)19个

【解析】

(1)篮球个数除以足球个数即可解答。

(2)足球个数乘4,再减去5即等于排球的个数。

(1)30+6=5

答：篮球的个数是足球的5倍。

(2)6x4-5

=24-5

=19(个)

答：排球有19个。

【点睛】

本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。

25.(1)；

(2)10人。

【解析】

(1)将参加义务劳动的师生看作单位"1",用单位"1"减去男生占总人数的分数

再减去女生占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几。

(2)根据第一

解析：(1)-;

(2)10人。

【解析】

(1)将参加义务劳动的师生看作单位"「'，用单位"1"减去男生占总人数的分数再减去女生

占总人数的分数即可得到参加义务劳动的老师占总人数的几分之几。

(2)根据第一问的结果，将45平均分成9份，乘上老师占总人数的份数即可得解。

(1)1一一,

99

75

ZZZ----

99

=2

—9

答：参加义务劳动的老师占总人数的

(2)45+9x2

=5x2

=10(人)

答：参加义务劳动的老师有10名。

【点睛