幼儿园总结报告7篇

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时间飞逝，岁月如流。看着我们班小伙伴在欢声笑语中，一步一步走向成长的脚迹，作为老师我感到无限的欣慰，通过这学期的幼儿园学习生活，每个小伙伴都有了很大的进步。本学期各项工作即将结束，我回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，现将本学期工作总结如下：

一、教育教学

1、在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，专心订立学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，帮忙他们获得了丰富的生活经验，充足利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场合。另外，我们还开展了亲子阅读活动，在家长的率领与引导下使孩子们加强独立察看力、阅读力。

2、我们注重班级常规的培养，不绝发现问题，及时解决问题。我们随时引导幼儿注意察看身边不安全的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先找寻那些地方可能发生不安全，应当怎样玩?专心排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸不安全的角落。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序上，我们给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子时，我们采取排队按次序拿，这样就不会发生抢凳子、挑凳子的现象了。我们重视培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才略进行有效地调整和掌控，需要老师不绝地探究和实践，有时还需要一点点的技巧

3、在一日生活中，我们也做到了师幼不分开，老师专心监护幼儿的一日活动。我们尽量做到老师都在教室，和孩们一起上课、学习。下课和幼儿一同游戏，监护幼儿滑滑梯、玩跷跷板。上洗手间监督幼儿排队，不跑不推。每天入园和离园，我班会有小礼仪员和老师一同接送幼儿，不仅磨练了幼儿的礼貌用语，更紧要的是为了安全接送幼儿，和幼儿及家上进行及时有效地沟通。还能在第一时间了解幼儿在家情况。

二、卫生保健

我们班重视保教并重，细心关怀每一位幼儿，照料他们的生活，为他们供给卫生舒适的生活学习环境。我们严格依照园里的要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个乾净、舒适没有细菌的环境中。

三、家园联系

家长和老师的沟通显得尚为紧要，每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的予以及时的鼓舞和赞扬，做得不足的请家长搭配，帮忙幼儿矫正，让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的发展。

另外，我班家园联系栏常常宣传各种幼儿保健知识，依据季节，进行防火防电、甲型h1n1流感、手足口病等各种防备宣传。

通过家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞同的话语中，我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同发展，才略取得更大的进步。

一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们健康、聪慧、活泼。但还是有不足之处，因此我有以下计划：

1、进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的本领;

2、加强对幼儿的研究，熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质量;

3、发挥本班三位老师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量;

4、加强安全防范措施，加强幼儿自我保护意识;

5、加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法。

总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，及时改正，专心做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

幼儿园总结报告篇2

为更好地贯彻落实市教育局《关于专心排出安全隐患切实做好幼儿园安全工作的通知》精神，进一步规范完满了各项制度，建立了安全工作台帐，目前幼儿园安全稳定，教学秩序井然。幼儿园安全检查情况如下：

一、宣传教育

依照文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完满制度，明确责任。我们首先进行了宣传教育，利用广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广阔师生掌握安全防范知识，自发做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。

一、安全检查小组集中对学校各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，幼儿园内的各种用电设施，消防安全和疏散通道，疏散指示标志是否清楚，楼梯间照明灯是否齐全有效等。订立了10多种安全应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的本领。

二、强化了交通安全措施。我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标志，提示司机和同学加强安全意识，遵守交通规定，了解和掌握交通安全常识，严防各种交通事故的发生。

三、检查了特种设备的使用情况，加强了司炉工的培训、管理，幼儿园用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。

四、强化了试验室不安全化学药品的管理

健全了规章制度，加强了不安全药品的管理，有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品依照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保管和管理，防止发生意外事故，从不让学生参加不安全性活动。

六、进一步做好了幼儿园安全守卫值班工作

学校安全，校门口是第一关，特别关键。我们专心落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。值班人员能坚守岗位，尽职尽责，碰到问题能及时处置，每天都有一名老师值和保安夜班，并不间断的巡查学校每个角落。

七、全面检查，不留死角，幼儿园安全检查小组在此之前进行了两次对安全隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

幼儿园总结报告篇3

今年3月26日是全国第__个中学校生安全教育日，为了更好地开展此项活动，我园将围绕“普及安全知识，提高避险本领”这一主题及有关安全的热点问题，依据我园实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救和避险本领，避开事故的发生。我园借此机会举办了一系列的活动，加强对幼儿安全知识的教育，让幼儿懂得到处重视安全的紧要，下面是我园活动的总结：

一、领导注重。

安全责任重于泰山，安全无小事，我园特地召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署，业务园长帮助，各班主任通力搭配，幼儿园领导高度注重是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户，更是幼儿园发展的基石，此次安全教育日活动，各班均举办了安全知识讲座与逃命、自救演练活动，全体教职工都乐观参加，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不但依照幼儿园部署，如期落实各项工作，乐观组织幼儿观看安全教育故事片，开展丰富多彩的安全教育绘画活动，还举办了安全教育绘画展，内容丰富多彩，确保了安全教育日活动的顺利开展与学校的平安。

三、工作落实。

依据园长部署，业务园长订立了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月26日到3月30日，我们完成了以下工作：

1、召开了班主任会议，部署落实实在工作。

2、组织全园师生利用幼儿园电视、vcd观看了《不懂安全的大灰狼》安全教育专题片。

3、以班为单位举办一次安全教育主题班会。

4、幼儿园举办了一次安全知识讲座。

5、各班组织幼儿进行一次安全教育绘画。

6、以班为单位举办安全教育绘画展。

7、组织了一次逃命自救疏散演练。

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐学校，对上级的要求相差有肯定的距离。安全无小事，警钟要长鸣。我们信任在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展。

幼儿园总结报告篇4

本周，园长亲自和我们学习了有关早教的知识，全面提高教养服务质效。现总结如下：

一、教育教学方面：

1、老师能依据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特别是以多种形式对孩子们的动手动脑本领，如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学，还进行主题教学，充足发挥了幼儿的自动性、乐观性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作，转变以往的教学模式，以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育，从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

3、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里；知道掉到地上的东西不能吃；不要用脏手揉眼睛；不行将脏物和手放到嘴里

二、安全方面：

切实加强对孩子们的安全教育，我们把安全教育放在了首位，由于我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何躲避不安全，自控本领差，做事有冲动性，对不安全或有害事物缺少经验，在活动中容易发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的安全，如在每天的户外活动中，更是加强察看，在排出安全隐患的同时也注意个别提示及时制止不安全行为的发生。

三、家长工作

及时向家长反映幼儿在园的异常情况，做好个别教育；定期更换家长园地，向家长宣传保教小窍门和教学内容；定期家访或电话访问，及时与家长沟通；让家长了解幼儿在园的情况，以便进行有针对性的教育等等，最大限度地做回到家中园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了，作为老师不能简单的凭借年龄来推断幼儿的发展水平和实际经验，由于每一个推断，都应当从本身班上的儿童的实在实际情况启程，注意针对幼儿的个别差别进行引导。这样，我想一位老师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然，在这一年中，我进步，成长了很多，但仍有很多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上，仍缺乏许多的经验与技巧。如何做到收、放自若，是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯洁与淳厚常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。在珍惜幼儿园供给学习机会的同时，我也将努力吸取更多幼教新知，让本身永久处于一湾活水、碧水之中。

幼儿园总结报告篇5

在xx老师的率领下，我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动，此次实习对我个人来说，打破了以往只听课，只察看的习惯。五周的实习一晃而过，在实习期间，我们还以幼儿老师的身份讲课，让我们更好的将理论和实践相结合，在此感谢市妇联幼儿园xx等老师给我们的引导和帮忙。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节，更是师范生不绝进行自我完满的教学过程，通过实习培养各种实践本领，提高专业素养，以实现夯实专业基础，提高实践本领之功效。此次实习感受颇深，现总结如下：

一、给学生创造一个欢乐学习的学习氛围

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才略长出好的小苗。托三班的班主任xx老师、xx老师和保育员xx老师，她们始终恪守给家长和社会的承诺：对待幼儿关怀敬重，一视同仁。托三班共有21个小伙伴，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，托三班的全体小伙伴共享着几位老师给她们的爱，欢乐的游戏，欢乐的探究，欢乐的学习，欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们专心负责、科学教育，让托三班的小伙伴沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累经验

1、在教学中，渗透专业的教育理论知识

在这五周的实习期间，我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平常学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和引导、课程设计与实施以及各种基本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就碰到了很多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不仅要让小伙伴学到知识，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决议成败”的真理。因此，平常我注意跟同学一起沟通教学心得，总结教学的经验和做法，碰到问题能用学过的理论进行解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家常常一起学习探讨。与同学们一起专心研究教材，深入了解每个幼儿的实际情况，专心备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组专心试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛特别活跃，让教育教学活动顺利的进行。观摩课后，我们都注意跟引导老师沟通和总结经验，正如同学们说的：“每上一节课感觉都不一样，本身驾驶课堂的本领也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣

托班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟引导老师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜爱上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小伙伴能安静的听老师讲，跟同伴友好的说话，本身也会觉得很有成就感。因此，赵老师她们是很重视集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不但要有好的备课教案，更紧要的是懂得如何掌控课堂纪律，否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，也特别累。之后的每个集中教育活动我都专心备课：熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮忙幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让实现幼儿在玩中学，学中做，而且乐意与老师和同伴沟通，体验与他人进行语言交往的乐趣，鼓舞学生用本身喜爱的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现，喜爱与伙伴说话，沟通共享本身的喜悦，让她们能欢乐的学习知识。而我们在引导老师的身上，学到许多课本上没有的知识，知道在课堂上，学习生活上，老师要注意给孩子营造“爱”的氛围，让幼儿爱好老师，信任老师，喜爱跟老师还有同学一起游戏一起学习，沉浸在愉快的学习氛围之中。

三、专心做好家园工作

这五周的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小伙伴搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小伙伴都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小伙伴听你的要求，和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。同时我还发现了本身的很多不足的地方，譬如在语言方面，语言的表达本领不强，综合概括本领仍缺。语速、语调，语感掌握还不足好，语言不足童化，与孩子的沟通不足煽情。在教学教育方面，专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥，教学游戏活动不足新奇。因此，回学校后，我们要连续专心学习教育教学理论知识，加强专业知识的学习，专心探究幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下坚固结实的基础。

从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵，也让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，也让我深感站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的事情。在今后的日子里，我将会连续努力，不绝完满本身的不足，提高技能水平。同时再次感谢学校组织我们实习，感谢市妇联幼儿园给了我们实践的机会和教育的平台，感谢xx老师、xx老师和保育员xx老师的引导。这两个月不但是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。

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幼儿园总结报告篇6

园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不绝的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层学校长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，专心履行工作职责，乐观帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作情况：

一、政治思想方面

1、学会沟通和转达

分园负责很大一块任务就是做好沟通和转达工作，如何做好“传话筒”，把幼儿园的精神转达到每一位教职工心里，是我在分园工作中始终在贯彻和始终在做的事情。

2、拒绝推测、增长透亮度

许多事情总是由于不了解而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情的实在经过是解决问题的关键。每个人不需要去推测，由于你已经知道事情的布置或者参加到实在的活动中了，你是活动的策划者、参加者，你还有什么可以推测的呢？

3、增长了解、表达情感

记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在本身爱人面前表达情感，不能说话，只能用神色和眼神。测试前他们推测应当很容易让对方明白本身表达的情感。但是结果却让人很意外，“满含爱意”的神色被误认为：发呆、生气、思索、想骂人等。这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达。要把对方想象成被测试者，他们不知道你的神色和行动说明什么，因此你必需要让他们明白的方法就是直接把你的感受说出来。我也鼓舞幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关怀和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚。

4、发现矛盾、及时协调

在工作中总有显现矛盾的时候，矛盾显现的时候不能躲避，更不能在背后发表看法。的方式是让矛盾双方都在场，相互说出本身的想法，作为协调者要注意引导双方从事情的大局启程考虑问题，想想本身还可以怎样做得更好，这样有什么矛盾就可以直接解决。同时更有利于双方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育员和老师之间的矛盾，在协调后现在双方都反映合作得较好。

5、直面不足、督促改正

在我们的工作中总有许多的不足存在，有不足说明我们还可以作得更好，直面不足是为了今后更好的发展。对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求，我们需要在实践中不绝总结经验，这样才略更好的走接下来的路。

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化

制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提。有些制度已经存在，但是在真正实施时有遗忘。因此真正解读制度，细化制度，是我们在这学期中的重点。如：重新明确和细化了保育员一日工作流程；维护和修理制度的申报和检验人员，公共场所包干制度，安全制度，节省制度，年龄组长负责制，班主任负责制等。这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确本身该怎么做。

2、加强宣传，扩大影响

由于我们分园坐落在蔚斗新村内，因此我们在社区广场组织了丰富多彩的活动：参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了“庆五一、迎六一”社区演出活动及画展，0—3周岁的亲子活动等。在家长方面我们也有目的的进行宣传活动：组织家上进行亲子活动，邀请参与大班的毕业汇报演出等。正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把本身的孩子送到我们幼儿园来。

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期。

2、老师开课、评课活动重点明确

重点：老师本身的想法、存在的不足、可以借鉴的地方。通过开课和评课，老师们更深刻的认得到教育教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，老师必需严格要求本身。

3、抓分园特色：美术

继上学期在社区进行幼儿画展，本学年我们又在社区进行了画展。和上次相比，这次的形式更为丰富。

（1）画种丰富：蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等。

（2）装饰花心思：在背景的装饰上老师们动了许多脑筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了。

（3）展现多渠道：把孩子的作品展现在各种场合中，社区（画展）、幼儿园（爱心义卖）、瓷砖（中二班画展）、走廊（悬挂纸板画）、教室等。

四、后勤保障方面

1、门卫工作

x师傅工作专心负责，除了把好门卫关，他还兼任许多工作。咨询接待、报名、安全和维护和修理检查、运输物品、厨房帮助等。正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧。

2、食堂工作

分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职工的伙食，工作强度可想而知。但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得放心、放心。

3、保育、保健工作

本学年由于加入了新的保育员，学期初在保健负责xx的牵头下，重新细化了保育员一日工作流程，使保育员在工作中能够明确本身该做的事情。整体班级工作较好，能够保持班级的乾净、卫生。在处置幼儿园大型活动时，也发生过和班级事情相冲突，但在一次次的教育中，许多保育员能够认得到要从幼儿园的大局启程，先共同完成幼儿园的“大事情”，再去做班级的“小事情”。现在保育员们已经能够特别好的协调本身的工作。

4、档案整理工作

本学年由xx担负档案整理的工作，组织和策划活动的老师本身整理好相关的料子，上交给钮晓鹏。由于对档案管理的实在要求老师已经比较明确，所以相关的资料收集比较完整。

5、报名工作

本学年的报名工作由xx牵头，她专心认真的核对报名人数，记录仔细情况，统计人数，给新生领被子等。因此整个报名工作比较有序。

五、我们的努力方向

1、连续加强青年老师的师德教育。如何加强团队意识，从幼儿园的的大局启程考虑问题，怎样的方式是有利于自身发展的？

2、怎样加强品牌意识，把分园的美术特色亮出来？让分园成为名副其实的幼儿园。

3、如何加强老师对一日活动及教学活动的自发性、有序性？

4、环境是教学的一部分，环境的保持和连续性是今后努力的方向。

幼儿园总结报告篇7

xx第二幼儿园以课堂教育为主阵地，以课外活动为载体，开展一系列国学教育活动，让传统文化开启幼儿的心智，涵养孩子的人格，极大地丰富了孩子们的想象力，不但满足了幼儿个性化发展的需求，也提升了办园品位，逐渐形成特色鲜明的学校文化。

一、提升认得，传统文化对于培养