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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.下列实验操作中不能达到实验目的的是

选项物质目的主要实验操作

ANaOH固体和NaCl固体鉴别加水溶解

BKC1(少量K2cCh)固体除杂加入适量稀盐酸,蒸发

加过量NaOH溶液、过滤、洗涤、分别向滤渣和滤

CNaCUFeCL的混合溶液分离

液中滴加适量稀盐酸

D检验SO2中是否含有CO2检验通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红

A.AB.BC.CD.D

点燃

2.有关反应2Mg+Ch=^^=2MgO的说法正确的是

A.镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁

B.每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁

C.每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁

D.每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁

3.下列实验现象描述正确的是

A.把氯化钱固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生

B.将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象

C.把适量的硝酸镀固体加入一定量水中,溶液温度明显上升

D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾

4.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是

A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X

B.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯X

C.将溶质质量分数为25%的X溶液从t./C降温到t「C时,所得溶液中溶质的质量分数为20%

D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z

5.已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,下列分析错误的是()

A.以上原子的核外都有三个电子层

B.Na,和Mg"的核外电子数不相同

C.Na与S形成化合物的化学式为Na2s

D.在化学反应中氯原子容易得到电子

6.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()

A.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用

B.碱溶液能使酚酸溶液变红,则能使酚配溶液变红的一定是碱溶液

C.酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质

D.复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应

7.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关水的说法正确的是

A.活性炭能使海水转化为淡水B.硬水和软水可用pH试纸来区分

C.水体污染主要来自于生活污染D.酸和碱的中和反应一定有水生成

8.我国的下列传统工艺制作过程中,主要发生化学变化的是

A.传统剪纸B.玉石雕刻C.中国刺绣D.湿法冶金

9.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是

A.汞----水银

B.氧化钙——生石灰

C.碳酸氢钠——小苏打

D.氢氧化钠一火碱、纯碱、苛性钠

10.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是()

A.O2B.N2C.CO2D.空气

11.从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。从下列图片中不能获取的信息是()

苯分子图象移走硅原子构成的文字NaCl晶体模型水受热蒸发

A.构成物质的粒子之间有间隔

B.硅原子是由原子核和电子构成的

C.受热水分子运动速率加快

D.构成物质的粒子有分子、原子和离子

12.下列各组物质投入水中,搅拌后能得到无色、澄清溶液的是()

A.KNO3、HCkCuChB.Ba(OH)2、BaCL、Na2SO4

C.Na2cth、NaCkCa(OH)2D.NaOH、KCkH2SO4

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的

质子数是。图中属于同种元素的微粒是(填字母)。由B、C两种微粒构成的物质属于(填

“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

14.酱油是中国的传统调味品。酱油中主要含有水、糖类、蛋白质、氯化钠等,富含铁、硒、钙等元素。请用化学用

语填空:酱油中一种微量元素。钙离子o氯化钠中钠元素的化合价o(写出加点部分的化学用语)蛋

白质中含有氯元素o一个水分子中含有两个氢原子.

15.春天来了,小张同学和小伙伴们一起骑着单车去踏青。经过本次踏青之旅,同学们对化学有了更深的认识--“化

学就在我们身边”。

请回答下列问题:

不VMM

(1)在踏青所用物品中,属于天然高分子材料的是,属于合金的是。

(2)野餐中,折叠椅支架使用铝合金,是利用其性质。

(3)经过一条清澈的小溪,小军取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振荡现察到现象,说明该溪水为硬水。

(4)同学们带了便携式燃气灶,其燃气主要成分是洁净能源丁烷(化学式CM1。),其充分燃烧生成两种常见氧化物,

请写出丁烷燃烧的化学方程式:

16.溶液与人们的生活息息相关。在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液过程中,温度升高。这种物质是

(填字母)。

A烧碱B硝酸核C氯化钠甲乙丙三中固体物质的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题。

①t/C时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是O

②t2℃时,甲和乙的溶解度(填“相等”或“不相等”

③12c时,甲物质的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为O(写最简比)

④将乙和丙两种物质的饱和溶液降低到tl℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙____丙(填“〉”、“

或“=”)。

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

17.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器X的名称:。

(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用的发生装置为(填装置序号,下同),若

用碳酸钠与稀盐酸反应制取CO2,则反应的化学方程式为.但是反应速率太快可以用上述装置来控制反应

的速率。

(3)若用装置C制取氧气,则发生反应的化学方程式为。若用F装置收集氧气,氧气应从(填“a”或"b”)

端通入。

18.根据下图回答问题。

止水夹

ABCDEF

(1)实验室选用装置A制取较纯净氧气,应选择的收集装置是(填标号),反应的化学方程式为o

(2)实验室用装置B制取氧气,反应的化学方程式为。该装置还可以用于制取二氧化碳,应选择的收集装置

是(填标号)。如图F所示,将收集的二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,产生该现

象的原因是o

四、计算题(本题包括1个小题,共12分)

19.(6分)实验技能训练中,小亮同学向氧化铜和稀硫酸充分反应后的废液中加入一定量的氢氧化钠溶液,发现无明

显现象。小亮同学在老师的指导下对反应后的废液进行了实验:他分别取SOg废液,并向其中逐渐加入等浓度的氢氧

化钠溶液,三组实验的数据与其中一组的图象如下:

实验组数第一组第二组第三组

加入氢氧化钠溶液质量/g5010080

产生沉淀的质量/g0.982.942.94

请根据以上信息回答下列问题:所得

(1)废液中的溶质有(填化学式)。

(2)计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。(写出计算过程)

(3)若三组数据中,只有某一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应,则该实验为第组,下图中a的数值

为O

所得溶液质量g

参考答案

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1、D

【解析】

A、NaOH固体溶于水放热溶液温度升高,NaCl固体溶于水溶液温度无明显变化,用加水溶解的方法可以鉴别NaOH

固体和NaCl固体,选项A正确;

B、KC1固体中混有少量K2c03,加入适量稀盐酸,K2c03能和稀盐酸反应生成氯化钾,然后蒸发可以得到纯净的KC1

固体,选项B正确;

C、NaCkFeCb的混合溶液,加过量NaOH溶液,FeCb和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,过滤后氢

氧化铁沉淀与溶液分离,氢氧化铁洗涤、干燥后得到纯净的氢氧化铁,然后向滤渣氢氧化铁中滴加适量稀盐酸,得到

氯化铁溶液,向滤液中滴加适量稀盐酸,中和过量的氢氧化钠溶液,得到氯化钠溶液,选项C正确;

D、SO2和水反应生成亚硫酸,CO2和水反应生成碳酸,亚硫酸和碳酸溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊溶液变红,因此

通入紫色石蕊试液,观察溶液是否变红,不能检验SO2中是否含有CO2,选项D不正确。故选D。

2、B

【解析】

A、“+”应该读作“和”,“=”应该读作“生成”,应该读作,镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,故选项

说法错误。

B、由化学方程式可知,在点燃条件下,每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁,即每3克镁和2克氧气在点燃

条件下生成5克氧化镁,故选项说法正确。

C、由B可知该选项说法错误。

D、由化学方程式可知,在点燃条件下,每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁,即每3份质量的镁跟2份质量

的氧气在点燃的条件下反应生成5份质量的氧化镁,故选项说法错误。

故选:B„

3、B

【解析】

A、氯化铁属于核态氮肥,把氯化铉固体和熟石灰混合研磨,有刺激性气味的气体产生,不符合题意;

B、将砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会有明显现象,符合题意;

C、硝酸核溶于水吸热,把适量的硝酸铁固体加入一定量水中,溶液温度下降,不符合题意;

D、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意。

故选B。

【点睛】

化学中的烟指的是固体小颗粒,而雾指的是液体小颗粒,两者的区别在于颗粒的状态不同,如红磷在氧气中燃烧时产

生的是烟,而氢气在氯气中燃烧产生的就是雾。

4、D

【解析】

A、由溶解度曲线可知,t2°C时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度

随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温

结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,tJC时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数

=—~三]X100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3'C降温到时,所得溶液中溶质的质量分数为

20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的

3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。

5、B

【解析】

在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质

主要由最外层电子数决定,当最外层电子数小于4时,反应中易失去电子成为阳离子;当最外层电子数大于4时,反

应中易得到电子成为阴离子;原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为8的结构为稳定结构,不

易得失电子。

【详解】

A.以上原子的核外都有三个电子层,正确;

B.Na+和Mg2+的核外电子数相同,都是8,错误;

C.Na与S形成化合物的化学式为NazS,正确;

D.在化学反应中氯原子最外层电子数为7,大于4,容易得到电子,正确。故选B。

6、C

【解析】

A、铝表面有一层致密的氧化铝薄膜,可以阻止铝进一步被氧化,铁表面的氧化铁比较疏松,不能对铁起到保护作用,

不符合题意;

B、碱溶液能使酚献溶液变红,但是能使酚配溶液变红的不一定是碱溶液,如碳酸钠能使酚配溶液变红,但是属于盐

溶液,不符合题意;

C、酸溶液中都含有H+,所以酸有相似的化学性质,说法正确,符合题意;

D、复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物,但是反应物和生成物都是两种化合物的反应不一定属于复分解反

应,如Ca(OH%+CO2=CaCO3^+H2O,反应物和生成物都是化合物,不属于复分解反应,不符合题意。

故选C。

7,D

【解析】

A.活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;

B.硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而pH试纸用来区分溶液的

酸碱度,选项错误;

C.水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误

D.酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。

故选D。

8、D

【解析】

A、传统剪纸,在制作过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

B、玉石雕刻,在制作过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

C、中国刺绣,在制作过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;

D、湿法冶金是利用浸出剂将矿石、精矿、焙砂及其他物料中有价金属组分溶解在溶液中或以新的固相析出,进行金

属分离、富集和提取的科学技术,有新物质生成,属于化学变化。

故选D。

【点睛】

没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。

9、D

【解析】

A、汞的俗称是“水银”,不符合题意;

B、氧化钙的俗称是“生石灰”,不符合题意;

C、碳酸氢钠的俗称是“小苏打”,不符合题意;

D、氢氧化钠的俗称是“火碱、苛性钠”,“纯碱”是碳酸钠的俗称,符合题意。

故选D。

10、A

【解析】

包装袋充气一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因缓慢氧化而变质,当然不能有氧气,由于空气中所含的

氧气比纯氧少,所以最不适宜充入的是氧气。故选:Ao

11、B

【解析】

A、苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间存在间隔;故A正确;

B、通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移

动但却不能说明原子的内部构成;故B不正确;

C、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快;故C正确;

D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成;而苯分子图象及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;

通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成;故D正确;

故选B。

12、D

【解析】

A、CuCL是蓝色溶液,不符合题意;

B、Ba(OH)2会与Na2sCh反应生成硫酸领沉淀,不能得到澄清溶液,不符合题意;

C、Na2cCh与Ca(OH)2反应生成碳酸钙沉淀,不能得到澄清溶液,不符合题意;

D、虽然NaOH和H2sCh能反应,但没有沉淀生成,也没有有色物质生成,能得到无色、澄清溶液,符合题意。故选

D,

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13、(1)115(2)CD(3)盐

【解析】

(1)同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子

数是115_o(2)元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,图中属于同种元

素的微粒是CD。(3)由金属或钱根和酸根组成的化合物叫盐,由B、C两种微粒构成的物质属于盐

14、FeCa2+^QC12H

【解析】

(1)酱油中的微量元素是铁、硒元素,其元素符号是Fe、Se«

(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,

带1个电荷时,1要省略。钙离子可表示为:Ca2+o

(3)氯化钠中钠元素的化合价为+1价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,

数字在后,故氯化钠中钠元素的化合价可表示为:NaCl°

(4)书写元素符号注意“一大二小”,氯的元素符号是C1。

(5)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2

个氢原子表示为:2H。

故答案为

(1)Fe;(2)Ca2+;(3)N;C1;(4)(5)2H。

点燃

15、纯棉垫子不锈钢拉杆(或铝合金支架)质轻浮渣多,泡沫少2c4HIO+1302=8C02+10H2。

【解析】

(1)根据材料的分类来分析;

(2)根据物质的性质与用途来分析;

(3)根据硬水的检验方法来分析;

(4)根据物质燃烧的化学反应原理来分析解答。

【详解】

(1)不锈钢、铝合金属于合金;塑料、尼龙属于合成材料;纯棉垫子属于天然有机高分子材料;故填:纯棉垫子;不

锈钢拉杆(或铝合金支架);

(2)铝合金质轻,使用起来比较轻便,所以折叠椅支架使用铝合金;故填:质轻;

(3)取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振荡现察到浮渣多、泡沫很少现象,说明该溪水为硬水,故填:浮渣多,泡

沫少;

点燃

(4)丁烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水;故填:2c4出0+1302・二8co2+IOH2O。

【点睛】

生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题。

16、A丙>乙>甲相等3:10<

【解析】

(1)A、盛有水的烧杯中加入烧碱时,由于烧碱溶于水会放出热量,所以溶液的温度会升高,故符合题意;

B、盛有水的烧杯中加入硝酸核时,由于硝酸核溶于水会吸收热量,所以溶液的温度会降低,故不符合题意;

C、盛有水的烧杯中加入氯化钠时,由于氯化钠溶于水无明显的热量变化,所以溶液的温度变化不明显,故不符合题

意。故填:A;

(2)①由图知,t/C时,甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是:丙>乙>甲,故填:丙>乙>甲;

②由图知,12c时,甲和乙的溶解度曲线是相交的,说明两者的溶解度相等,故填:相等;

③由图知,12c时,甲物质的溶解度为30g,所以甲物质在此温度下的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为30g:100g=3:

10,故填:3:10;

④由图知,t3°C时,乙和丙两物质的溶解度相同,则溶质质量分数也相同,将乙和丙两种物质的饱和溶液从t3℃降低到

tJC时,乙的溶解度减小,所以有乙物质析出,乙的溶质质量分数也减小,而丙的溶解度变大,所以丙的溶质质量分

数不变,所以在t1℃时所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙(丙,故填:<o

三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)

MnO,

17、分液漏斗ANa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2TC2H2O2=-------=2H2O+O2Ta

【解析】

(1)仪器X的名称:分液漏斗。

(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2,应选用固体加热装置为A,若用碳酸钠与稀盐酸反应

产生氯化钠、水和二氧化碳的化学方程式为Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CC)2T;装置C中有分液漏斗,可以空气

加入稀盐酸的质量,从而控制反应速率,可以用上述装置C来控制反应的速率。

(3)若用装置C制取氧气(不需要加热),过氧化氢溶液和二氧化镒混合生成水和氧气的化学方程式为

MnO2

2H2O2^^2

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