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文档简介
辽宁省辽阳县2025届生物高三第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.人接触辣椒后,往往会感觉“热辣烫口”。在口腔或皮肤存在对辣椒素敏感的香草酸受体,它能被辣椒素或高温刺激激活。叙述正确的是()A.辣椒素与香草酸受体结合后,兴奋以化学信号的形式沿神经纤维传导B.兴奋传到大脑皮层形成痛觉,吃辣椒时喝热饮会加重疼痛C.有人吃辣椒会大汗淋漓且面部发红,原因是汗腺分泌加强、皮肤毛细血管收缩D.吃辣椒后进入低温空调房降温,机体的散热量增加,产热量减少2.人类的参与使受到影响的环境得到改善,不同地区采取不同的措施,如修复盐碱化的草地、植树造林、生态农业的发展、将工厂废弃地改造为公园等。下列叙述错误的是A.生态农业实现了物质和能量在系统中的多级循环利用B.植树造林提高了生物多样性,提高了生态系统的稳定性C.修复盐碱化草地的过程中生态系统的结构逐渐变得复杂D.工厂废弃地植被重建与维持过程属于群落的次生演替3.现有一只灰身雌果蝇(BB)和一只黑身雄果蝇(bb)杂交,子一代偶然出现了一只黑身果蝇。关于该黑身果蝇的形成原因分析,下列分析不合理的是()A.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了B基因B.亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体上的B基因突变为b基因C.亲本雌果蝇在减数分裂时,B基因所在的一对同源染色体分到了同一个极体中D.亲本雄果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了b基因4.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。下列说法错误的是()A.阶段I中种子细胞的结合水/自由水的比值下降B.阶段II中胚细胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐渐增多C.阶段I中种子细胞有机物总质量变多而鲜重增加D.阶段I后根向地生长的原因是生长素分布不均5.如图曲线没有标注横纵坐标具体含义,下列关于此曲线的描述正确的是()A.横坐标表示时间,纵坐标表示洋葱细胞在一定浓度蔗糖溶液中的质壁分离和复原过程中失水量B.横坐标表示温度,纵坐标表示酶促反应的速率,曲线可表示酶促反应的速率随着温度的升高而变化的趋势C.横坐标表示生长素浓度,纵坐标表示生长素促进或者抑制,曲线可表示生长素的两重性D.横坐标表示pH,纵坐标表示酶的活性,曲线可表示pH由12逐渐降低到2过程中酶的活性变化的趋势6.某雌雄同花植物花色有红色和白色两种,受一对等位基因控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株均分为三组进行杂交实验,结果如表所示,相关推断不正确的是组别杂交方案杂交结果甲组红花×红花红花:白花=9:1乙组红花×白花红花:白花=7:1丙组白花×白花全为白花A.根据甲组结果,可以判断红花为显性性状B.甲组结果没有出现3:1性状分离比最可能的原因是发生突变C.乙组亲本的红花植株中,纯合子与杂合子的比例为3:1D.乙组的杂交结果中红花植株都为杂合子7.在家兔动脉血压正常波动过程中,当血压升高时,其血管壁上的压力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳减慢和小血管舒张,从而使血压降低,仅由此调节过程判断,这一调节属于()A.神经调节,负反馈调节 B.神经调节,免疫调节C.体液调节,负反馈调节 D.体液调节,免疫调节8.(10分)某潮间带分布着海星,藤壶、贻贝、石鳖等动物,藤壶、贻贝、石鳖相互之间无捕食关系,但都可被海星捕食。海星被人捕光后,藤壶较另两种动物数量明显快速增加。下列说法错误的是()A.藤壶、贻贝、石鳖三者之间存在着竞争关系B.海星被捕光后,藤壶成为优势种,其种内斗争加剧C.该潮间带中全部动物和浮游植物共同构成生物群落D.等距取样法适合调查生活在该狭长海岸的藤壶种群密度二、非选择题9.(10分)豌豆种子细胞呼吸时,底物经脱氢酶催化所释放的氢,能将无色的三苯基氯化四唑(TTC)还原为红色的三苯甲腙。在种子萌发过程中,其CO2释放速率和O2吸收速率的变化如下图所示,请回答:(1)种子萌发的12~14h,CO2释放速率远大于O2吸收速率,说明该阶段豌豆种子的主要呼吸方式为______________。豌豆种子细胞呼吸产氢的场所是___________。(2)胚根长出前,完整的种皮限制了种子对_____________的吸收,从而影响了种子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2释放速率,说明碗豆种子细胞的呼吸底物不全是_____________。(3)从细胞呼吸角度分析,碗豆种子比小麦种子更适宜浅播的原因是______________________。(4)实验室除用TTC鉴定种子胚细胞的“死活”外,还可用染料染色法来鉴定种子胚细胞的“死活”,后者的鉴定原理是___________________________。10.(14分)菠菜(2n)有雌雄之分,染色体有常染色体和性染色体之分。菠菜有很多易于区分的性状,如叶片的全缘和牙齿状裂片由等位基因A、a控制。现有各种性状的雌雄株若干。回答下列问题:(1)利用纯合的全缘和牙齿状裂片植株进行正反交实验,后代均为全缘叶。据此____________(填“能”或“不能”)判断A、a基因位于常染色体还是性染色体上,请简述理由:________________________。(2)伴性遗传是指________________________。(3)实践发现若去掉菠菜部分根系时,菠菜会分化为雄株;去掉部分叶片时,菠菜则分化为雌株。若要确定去掉部分根系的雄株的性染色体组成情况,可让其与____________杂交,若子代____________,则该雄株的性染色体组成为XY;若子代____________,则该雄株的性染色体组成为XX。11.(14分)生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。下图为某地的生态农业模式图,请回答下列问题:(1)生态系统的能量流动是沿着食物链和食物网进行的,请写出图中涉及的食物链:________________。麦麸可以用来饲养猪,猪的粪便可以发酵产沼气,沼渣、沼液可用于肥田,这实现了能量的多级利用,从而提高了________________(填“能量利用率”或“能量传递效率)。(2)农民在从事农业活动中进行除虫、除草,这样做的意义是________________。用农药杀虫不仅污染环境,还会使害虫的抗药性增强,请联系所学知识提出一项生物防治害虫的措施:________________________________。(3)农民在种植农作物时,需要向农田中增施有机肥,有机肥________________(填“能”或“不能”)为农作物提供能量。生态系统的物质是不断循环的,但农民仍为农作物增施氮肥的原因是________________________________。12.测定水样是否符合饮用水卫生标准,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。滤膜法的大致流程:用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到含有伊红美蓝的培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目,流程示意图如下图所示。其中,指示剂伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈现紫黑色。请据图回答问题:(1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,其中需要进行灭菌处理的是_______________,与过滤有关的操作都要在______________旁进行。(2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,这属于微生物培养中的________操作。从物理状态角度分析,EMB培养基属于________培养基,从功能上分属于_______培养基。(3)某生物兴趣小组的同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将10mL待测水样加入到90mL无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为124,紫黑色菌落数平均为31,则推测1L待测水样中的大肠杆菌数目为________。(4)大肠杆菌进行扩大培养时,用摇床振荡培养的目的是__________________________。(5)不同微生物培养的温度和时间往往不同,在培养箱中培养时,细菌培养温度________(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培养温度,培养时间则_________(填“长于”或“短于”)霉菌培养时间。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
1.根据题意,在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,所以人吃辣椒后,辣椒素会与香草酸受体结合,进行信息传递。2.炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。【详解】A、兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导,A错误;B、兴奋传到大脑皮层形成痛觉,如果喝热饮会激活香草酸受体,从而加重疼痛,B正确;C、此时会增加散热,皮肤毛细血管会舒张,C错误;D、进入低温空调房后,机体的散热量和产热量均增加,进而维持机体体温恒定,D错误。故选B。【点睛】本题考查兴奋传递的相关知识,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。2、A【解析】
构建生态农所依据的生物学原理是物质的循环和能量的流动,构建农业生态系统的目的是实现物质和能量的多级利用,减少环境的污染,该生态系统中充分利用了废弃物中的能量,提高了能量的利用率,实现了良性循环,自我调节能力强弱取决于生态系统中的营养结构和营养成分。【详解】A、物质可以循环利用,但能量只能多级利用,不能循环,A错误;B、植树造林使群落结构更加负载,提高了生物多样性和生态系统的稳定性,B正确;C、改造盐碱化草地的过程中,群落的空间结构也会发生变化,群落结构变得复杂,C正确;D、工厂废弃地植被重建与维持过程是在保留了土壤条件的基础上发生的演替过程,属于次生演替,D正确。故选A。【点睛】本题重点考查了生态系统的稳定性的知识,群落结构越复杂,稳定性越高。3、D【解析】
一只灰身雌果蝇(BB)和一只黑身雄果蝇(bb)杂交,正常情况下F1都为Bb,表现为灰身,偶然出现一只黑身果蝇,有可能是雌果蝇B基因发生了基因突变变为b基因,受精后产生bb的后代,也可能是雌果蝇B基因所在染色体发生了染色体变异,B基因缺失,受精后产生b0的后代。【详解】A、亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了B基因,产生不会B基因的卵细胞,受精后产生b0的子代,表现为黑身,A正确;B、亲本雌果蝇在减数分裂时,一条染色体上的B基因突变为b基因,受精后产生bb的子代,表现为黑身,B正确;C、亲本雌果蝇在减数分裂时,B基因所在的一对同源染色体分到了同一个极体中,产生不会B基因的卵细胞,受精后产生b0的子代,表现为黑身,C正确;D、亲本雄果蝇在减数分裂时,一条染色体丢失了b基因,受精后产生B0的子代,表现为灰身,D错误。故选D。4、C【解析】
种子萌发的过程中,需要经历吸水,增强代谢,从而促进种子的萌发,根据图像中I阶段中种子吸胀吸水,进入胚细胞中的水含量上升,因此自由水的含量升高;阶段II中种子细胞不断合成赤霉素,赤霉素可以打破种子休眠,促进种子萌发;阶段III中,种子代谢增强,细胞呼吸增强,有机物含量减少,但由于细胞中的水和小分子有机物种类增多,因此细胞的鲜重增加;根的向地性的原因是因为水平放置的植物,其近地一侧的生长素浓度高于背地一侧,而过高浓度的生长素抑制根近地一侧的生长,因此背地一侧增长较快,因此根向地生长。【详解】A、阶段I中种子吸水,水进入干种子胚细胞,使种子细胞的自由水含量上升,因此结合水/自由水的比值下降,A正确;B、阶段II中胚细胞合成赤霉素逐渐增多,B正确;C、阶段III中解除休眠,种子萌发生长需要消耗细胞内有机物,细胞有机物总质量变少而鲜重逐渐碱少,C错误;D、阶段III后根向地生长及茎背地生长的原因都是生长素分布不均所致,D正确。故选C。【点睛】本题中通过种子萌发质量的变化来考察种子细胞代谢过程的理化指标的改变,种子萌发过程通过吸水、准备萌发、增强呼吸过程等为萌发提供能量,于此同时植物激素的变化也在调控种子萌发过程中的生命活动。5、B【解析】
1、影响酶促反应速率的因素主要有:温度、pH、底物浓度和酶浓度。(1)温度(pH)能影响酶促反应速率,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(pH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。(2)底物浓度能影响酶促反应速率,在一定范围内,随着底物浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快,但由于酶浓度的限制,酶促反应速率达到最大值后保持相对稳定。(3)酶浓度能影响酶促反应速率,在底物充足时,随着酶浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快。2、生长素的两重性:生长素既能促进生长也能抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽;百既能防止落花落果也能疏花疏果。【详解】A、若横坐标表示时间,则洋葱细胞在一定浓度蔗糖溶液中不会表现出质壁分离复原现象,A错误;B、横坐标表示温度,纵坐标表示酶促反应的速率,曲线可表示酶促反应的速率随着温度的升高先增加后减少,B正确;C、横坐标表示生长素浓度,纵坐标只能表示生长素促进的程度先增加后减少,不能表现生长素的抑制作用,C错误;D、横坐标表示pH,纵坐标表示酶的活性,pH12时可能导致酶失活,逐渐降低到2过程中酶的活性将不再变化,D错误;故选B。【点睛】结合酶促反应的影响因素、生长素的两重性及植物细胞的失水和吸水的过程分析题图是解题的关键。6、B【解析】
分析表格:甲组实验中,红花和红花杂交,后代出现白花,说明红花对白花为显性性状,设控制红花的基因为A,则甲组亲本基因型有AA×AA、AA×Aa、Aa×AA、Aa×Aa;乙组亲本基因型为AA×aa、Aa×aa;丙组亲本基因型为aa×aa。【详解】由分析可知,根据甲组结果,可以判断红花为显性性状,A正确;由分析可知,甲组结果没有出现3:1性状分离比的原因是红花亲本中并非都是杂合子,因此甲组结果没有出现3:1性状分离比,B错误;乙组中的白花个体为隐性纯合子,因此F1中7红花:1白花就代表了亲代中的所有红花亲本产生的配子比例为显性基因:隐性基因=7:1,即红花植株中AA:Aa=3:1,C正确;根据分析可知,乙组亲本基因型为AA×aa、Aa×aa,故乙组杂交的后代中红花均为杂合子,D正确。
故选B。7、A【解析】
根据题目所给信息,血压调节过程是一个反射过程,属于神经调节;在该过程中,系统的结果(血压高)作用于调节系统使结果相反(血压降低),属于负反馈调节。【点睛】在充分理清题目给予信息的基础上,联系反馈调节过程来解题。8、C【解析】
根据题干的信息可知,该题主要考察了种间关系,海星可以捕食藤壶、贻贝、石鳖,而藤壶、贻贝、石鳖之间存在竞争关系,当海星被人捕光以后,发现“藤壶较另两种动物数量明显快速增加”,表明藤壶在这种竞争中占优势。【详解】A、根据题干可以推测藤壶、贻贝、石鳖相互之间无捕食关系,且当海星被捕光以后,藤壶较另两种动物数量明显快速增加,说明三者之间为竞争关系,A正确;B、海星被捕光后,藤壶较另两种动物数量明显快速增加,变成优势种,随着数量的增多,种内斗争加剧,B正确;C、生物群落是指一定自然区域内全部的种群,该地区除了动物和浮游植物以外还有其它的生物,C错误;D、等距取样法适合调查长条形地块的藤壶种群密度,D正确;故选C。二、非选择题9、无氧呼吸细胞质基质和线粒体基质O2(或O2和水)葡萄糖(糖类)豌豆种子脂肪含量更高,脂肪氧化分解需要消耗更多的O2,浅播利于种子吸收氧气活细胞的细胞膜具有选择透过性,不易被染料染色(或者死细胞的细胞膜不具有选择透过性,易被染料染色)【解析】
种子萌发的外界条件有充足的水分、适宜的温度和足够的氧气,种子萌发的初期主要进行无氧呼吸,胚根突破种皮后主要进行有氧呼吸。脂肪中氧的含量低于糖类,脂肪氧化分解时消耗的氧的体积大于产生二氧化碳的体积。【详解】(1)无氧呼吸不吸收氧气,产生二氧化碳,有氧呼吸消耗葡萄糖时,产生的二氧化碳体积与消耗氧的体积相同。据图可知,在12~24h期间,氧气吸收量很少,而二氧化碳释放量很多,表明此时的呼吸方式主要是无氧呼吸,产物是二氧化碳和酒精。有氧呼吸的第一、二阶段和无氧呼吸的第一阶段可产生还原氢,有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段场所相同,都是细胞质基质,有氧呼吸第二阶段场所是线粒体基质。(2)胚根长出前,完整的种皮限制了种子对氧气的吸收,从而影响了种子的呼吸速率。36h后,O2吸收速率大于CO2释放速率,说明碗豆种子细胞的呼吸底物不全是葡萄糖,还存在脂肪等其他物质。(3)豌豆种子中脂肪含量高于小麦种子,脂肪氧化分解时需要的氧比单位质量的糖类氧化分解时需要的氧更多,浅播利于种子吸收氧气,有利于种子萌发。(4)活细胞的细胞膜具有选择透过性,染料分子不能通过活细胞的细胞膜,所以活细胞的胚细胞不易被染料分子染上颜色。【点睛】本题结合曲线图,考查细胞呼吸的过程及影响呼吸作用的环境因素等,要求考生识记植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式,能根据曲线图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。10、不能当基因位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段时,正反交后代均为全缘叶基因位于性染色体上,所以在遗传上总是和性别相关联的现象正常雌株有雄株和雌株全为雌株【解析】
当基因位于性染色体上,遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。【详解】(1)根据题意可知,利用纯合的全缘和牙齿状裂片植株进行正反交实验,后代均为全缘叶,由此可以确定基因存在的位置有两种情况:可能存在于常染色体上,即亲本基因型为AA、aa,不管正交还是反交,后代均为Aa;可能位于X、Y染色体的同源区段时,即亲本基因型可以表示为XAXA、XaYa,后代基因型为为XAXa、XAYa,或亲本基因型为XaXa、XAYA,后代基因型均为XAXa、XaYA,均为全缘叶。(2)根据教材可知,当基因位于性染色体上,所以遗传上总是和性别相关联,这种现象叫做伴性遗传。(3)让雄性植株(XX或XY)与正常雌株(XX)进行杂交,若后代有雄株和雌株两种类型,则该雄株的染色体组成为XY,若后代仅有雌株,则该雄株的染色体组成为XX。【点睛】本题考查伴性遗传等知识,要求识记伴性遗传的类型及特点,能结合题中信息准确答题。11、植物→人;植物→猪→人能量利用率调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫;利用昆虫信息素诱捕或警示害虫,降低其种群密度不能植物对氮肥的需求较高,另外农产品的输出会带走部分氮元素【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,食物链中不应该出现分解者和非生物部分。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。流入生态系统的能量主要是生产者固定的太阳能,物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级,人类活动可以调整能量流动方向,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。【详解】(1)食物链的起点是生产者,终点是消费者。图中涉及的食物链:植物→人;植物→猪→人。麦麸和猪的粪便的再利用提高了能量利用率,能量传递效率固定为10%~20%;(2)除虫、除草可以减少虫和草占有的生态系统的能量,可调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。可以利用信息传递的相关原理进行生物防治害虫:如利用音响设备发出结群信号吸引鸟类,使其结群捕食害虫;利用昆虫信息素诱捕或警示害虫,降低其种群密度;(3)有机肥是主要来
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