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文档简介

2025届鸡西市重点中学生物高三第一学期期末复习检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图。下列叙述错误的是()A.对该细胞株进行营养限制性培养,甲组细胞比例增大B.在培养液中加入DNA合成抑制剂,丙组细胞数目减少C.抑制该细胞株细胞的核糖体形成,乙组细胞数目不变D.抑制该细胞株细胞的纺锤体形成,丙组细胞比例增大2.关于生物组织中相关物质鉴定实验的说法中,正确的是()A.在蔗糖溶液中加入斐林试剂,水浴加热后,溶液会变成砖红色B.西瓜汁含有丰富的葡萄糖,是鉴定还原糖的理想材料C.用大豆磨成豆浆,加双缩脲试剂,溶液会变成紫色D.用苏丹Ⅲ染花生子叶时,显微镜下发现黄色充满整个细胞3.澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚。由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是()A.这两个物种的形成是定向变异的结果B.最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别较大C.花期不同阻碍了基因交流,最终形成了生殖隔离D.若环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化4.下列关于tRNA的叙述,正确的是()A.tRNA的组成单位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N四种元素B.通常情况下,在翻译过程中,一个tRNA只能使用一次C.tRNA是单链结构,但结构中存在碱基互补配对D.tRNA上的密码子可用于识别氨基酸5.细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。下图是某高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析下列说法不正确的是A.DNA数目加倍发生在A中的2时期B.细胞周期中,染色体数目加倍发生在G时期C.在H时期用秋水仙素处理,会出现C过程D.在2时期用射线处理可诱发基因突变6.下列有关生物变异的叙述,正确的是()A.染色体片段的倒位和易位均会导致基因排列顺序发生改变B.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置C.Aa自交时,由于减数分裂过程中基因重组导致后代出现性状分离D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进姐妹染色单体分离使染色体倍增7.图为弃耕农田演变成一片森林的过程示意图,下列叙述错误的是()A.该群落的演替过程为次生演替B.草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象C.成熟森林阶段,树冠层对群落的影响最大D.若所处气候为低温高湿,其顶极群落为热带雨林8.(10分)运动员进行马拉松运动时,下列有关其体内生理变化的说法正确的是()A.大脑皮层体温调节中枢使皮肤血管舒张,散热加快B.抗利尿激素分泌增加,使肾小管和集合管对水分的重吸收增加C.骨骼肌细胞无氧呼吸产生乳酸,使血浆的pH显著降低D.胰高血糖素分泌增加,促进肌糖原分解以升高血糖浓度二、非选择题9.(10分)已知某种动物灰身(A)对黑身(a)为显性,有眼(B)对无眼(b)为显性。控制有眼、无眼的基因位于常染色体上。为了研究A、a与B、b的位置关系,选取一对表现型为灰身有眼的雄性个体和黑身无眼的雌性个体进行杂交实验,所得F1雌、雄个体中均出现四种表现型:灰身有眼、黑身有眼、灰身无眼、黑身无眼。分析回答问题。(1)如果F1中四种表现型的比例为1:1:1:1,则基因A、a和B、b的遗传符合________定律;且控制灰身、黑身的基因位于______(填常或x”)染色体上,依据是________________________。若要证明上述推测,可选取F1中______________交配,统计子代雌雄个体的表现型及比例。若只考虑题干中的两对等位基因,预测其子代所有灰身个体中纯合子所占的比例为_____________________________。(2)如果F1的四种表现型中,亲本类型偏多,重组类型偏少,则F1同时出现上述四种表现型的原因最可能是________________________________________。10.(14分)PD-1是表达在多种活化T细胞表面的一种受体,PD-L1是一种能够与之结合的蛋白质(见图1)。PD-1和PD-L1结合会抑制T细胞的活化、增殖。研究发现,肿瘤细胞表面的PD-L1数量较多,更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有PD-L1,还分泌出大量的PD-L1(见图2)。(1)请写出题干中未使用过的特异性免疫过程中的五个术语(专业名词)。________________(2)目前已研发出针对PD-L1的单克隆抗体(mAb)。结合图1信息,mAb能治疗肿瘤是因为使用mAb时,mAb通过与_________结合,阻止了__________结合,从而______________。(3)临床试验结果显示,相同剂量的mAb对有的肿瘤患者治疗有效,有的无明显效果。请根据以上信息分析其可能的原因。_______________________11.(14分)如图是利用转基因技术生产干扰素的简化流程。回答下列问题:(1)进行过程I的前提是要根据干扰素基因的____________设计引物。(2)过程I需加热至90~95℃,然后冷却至55~60℃,如此操作的目的是____________。据图可知欲获得干扰素基因,至少需要复制____________次。(3)图中A的名称是___________,A上与RNA聚合酶识别和结合的部位称为___________。(4)为检测干扰素基因在酵母菌细胞中是否转录,可用_____________作探针,与从细胞中提取的____________进行分子杂交。12.回答下列(一)(二)小题:(一)回答与固定化酶相关的问题:(1)常用固定化果胶酶处理含果胶的污水,其主要优点有___________________,果胶酶可以在_______________等微生物体内找到,酶的固定化方法除了包埋法外,还包括______________、交联法、共价偶联法等。(2)科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定小麦酯酶,以硏究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。如图甲、乙为部分研究结果。分析并回答相关问题①由图甲可知,固定化小麦酯酶的最适宜温度是_______________。②由图甲和图乙可知,酶对有机溶剂不敏感,但对______________和______________非常敏感。③用固定化酶技术与微生物降解相比,其作用不需要适宜的(_______)A.温度B.酸碱度C.水分D.营养(二)回答与基因工程和动物克隆有关的问题:(1)可利用______________方法检测某人体内是否有抗体,从而判断某人是否被冠状病毒感染。(2)上海多家生物公司已研发出冠状病毒检测试剂盒。该方法采用RT-PCR技术对病毒抗原进行检测。2019新型冠状病毒是RNA病毒,应该先用______________将RNA逆转录为cDNA。再设计引物进行PCR扩增检测。(3)2020年1月10日,科学家完成病毒基因组测序,经科学家初步研究发现冠状病毒核衣壳N蛋白具有特异抗原性。因此可用____________获取目的基因,利用____________与表达载体构建成重组DNA分子。导入经____________处理的受体细菌,诱导表达后分离纯化核衣壳N蛋白作为抗原。(4)将核衣壳N蛋白注射到小鼠体内,获取经免疫的脾细胞,再与小鼠的_____________融合,经筛选获得杂交瘤细胞系。再经____________培养法筛选岀杂交瘤细胞株。经体内或体外扩増培养,获得单克隆抗体。此抗体优点是___________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

根据题意和柱形图分析可知,该细胞株能够连续增值,说明其进行的是有丝分裂;甲组细胞中的DNA含量为2C,包括G1期和末期的细胞;乙组细胞中的DNA含量为2C~4C,均为S期细胞;丙组细胞中的DNA含量为4C,包括G2期、前期、中期和后期的细胞。【详解】A、据图分析可知,甲组细胞的数量最多,说明其在细胞周期中所占时间最长,因此对该细胞株进行营养限制性培养,甲组细胞比例将增大,A正确;B、在培养液中加入DNA合成抑制剂,DNA复制将受到抑制,导致乙组的细胞不能进入丙组,因此丙组细胞数目将减少,B正确;C、核糖体是蛋白质合成的场所,而蛋白质主要在G1期和G2期合成,即将影响甲组和丙组细胞中蛋白质的合成,因此将会导致乙组细胞数目减少,C错误;D、细胞周期中纺锤体形成于前期,若抑制该细胞株细胞的纺锤体形成,丙组细胞比例将增大,D正确。故选C。2、C【解析】

生物组织中化合物的鉴定:

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A、斐林试剂用于检测还原糖,而蔗糖是非还原糖,所以向蔗糖溶液中加入斐林试剂,水浴加热后不会变成砖红色,A错误;B、西瓜汁是红色的,会对还原糖鉴定结果(砖红色)的观察产生干扰,B错误;C、大豆中含有丰富的蛋白质,与双缩脲试剂反应溶液变成紫色,C正确;D、苏丹Ⅲ与脂肪反应生成橘黄色,在细胞中呈颗粒状,D错误。故选C。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。3、C【解析】

变异在环境变化之前已经产生,环境只是起选择作用,不是影响变异的因素,不要夸大其作用,通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来,其余变异遭到淘汰.只要基因频率改变,生物就进化,只要生物进化,基因频率一定改变.物种是自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物,一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群;不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代。【详解】A、变异是不定向的,A错误;B、最初迁移到该岛时,两个种群的基因库差别不大,B错误;C、花期不同阻碍了基因交流,最终形成了生殖隔离,形成两个不同的物种,C正确;D、环境条件保持稳定时,种群的基因频率也会发生变化,如基因突变等原因,D错误。故选C。4、C【解析】

RNA分为mRNA、tRNA和rRNA,其中mRNA是翻译的模板,tRNA能识别密码子并转运相应的氨基酸,rRNA是组成核糖体的成分。此外,还有少数RNA具有催化功能。【详解】A、tRNA的组成单位是核糖核苷酸,含有C、H、O、N、P五种元素,A错误;B、通常情况下,在翻译过程中,tRNA可以反复使用,B错误;C、tRNA是单链结构,但形成的三叶草结构中存在碱基互补配对,C正确;D、密码子存在于mRNA上,tRNA上的是反密码子,D错误。故选C。5、C【解析】试题分析:图中A是间期,2是S期,是DNA复制的时期,A正确;B是分裂期,G是后期,着丝点分裂导致染色体数目加倍,B正确;E是分裂前期,若用秋水仙素处理,会抑制纺锤体的形成,形成多倍体细胞或多核细胞,C错误;DNA复制时结构不稳定,若用射线处理可诱发基因突变,D正确。考点:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。6、A【解析】

染色体结构变异中的倒位和易位会导致染色体上基因排列顺序的改变;观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断是否发生染色体变异,但不能判断基因突变发生的位置;基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合;秋水仙素诱导多倍体形成的原理是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成。【详解】A.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化,A正确;B.观察细胞有丝分裂中期时能看清染色体形态,但基因属于分子结构水平,不能通过光学显微镜来判断基因突变发生的位置,B错误;C.Aa自交时,由于减数分裂过程中基因分离导致后代出现性状分离,C错误;D.秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍,D错误。7、D【解析】

1.群落由许多种群构成,研究种群是研究群落的基础;群落水平上研究的问题有群落的丰富度、种间关系、空间结构和群落的演替等。2.初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。3.次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替,如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。【详解】A、弃耕农田开始的演替为次生演替,A正确;B、任何群落都有空间结构和时间结构,草本植物阶段在垂直方向上也有分层现象,B正确;C、树冠层的植物属于该森林群落的优势种,群落的优势种对群落的影响最大,C正确;D、气候为低温高湿,顶极群落为北方针叶林,D错误。故选D。【点睛】本题考查群落结构、群落演替的相关内容,对相关内容的理解与掌握是解题的关键。8、B【解析】

1、下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。下丘脑分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素。2、内环境之所以能保持pH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质,比如H2CO3/NaHCO3。3、血糖平衡调节:由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度,促进血糖来源;由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度,促进血糖去路,减少血糖来源,两者激素间是拮抗关系。【详解】A、体温调节中枢在下丘脑,A错误;B、剧烈的运动使人体的水分丢失较多,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收增加,B正确;C、肌细胞无氧呼吸产生乳酸,由于血浆中各种缓冲物质的存在,血浆的pH值一般不会显著降低,C错误;D、胰高血糖素促进肝糖原的分解来升高血糖浓度,D错误。故选B。二、非选择题9、自由组合常黑身雌性个体与灰身雄性个体杂交,F1未出现交叉遗传现象灰身有眼雌雄个体1/6两对等位基因位于一对常染色体上,灰身有眼个体减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换【解析】

基因的自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。该题主要考察了基因的自由组合定律、伴性遗传和连锁定律的遗传特点。【详解】(1)实验中选取一对表现型为灰身有眼的雄性个体和黑身无眼的雌性个体进行杂交实验,所得F1雌、雄个体中均出现四种表现型:灰身有眼、黑身有眼、灰身无眼、黑身无眼,且四种表现型的比例为1:1:1:1,符合两对基因自由组合定律中的测交实验的比例,因此说明基因A、a和B、b位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律;雌雄个体中表现型的比例相等,没有表现出性别上的差异,更没有表现出交叉遗传的特点,因此位于常染色体上;若要验证其位于常染色体且遵循自由组合定律,可选择让杂合子自交来进行验证,子代中的灰身有眼的雌雄个体基因型为AaBb,观察其杂交后代的比例是否为9:3:3:1即可;AaBb个体自由交配,子代中灰身个体的基因型为A_B_和A_bb,因此纯合子占其中的比例为(1+1)/(9+3)=1/6;(2)灰身有眼的雄性个体和黑身无眼的个体杂交,所得的四种表现型中亲本类型偏多,重组类型偏少,证明其并不遵循自由组合定律,两对基因应该位于同一对同源染色体上,之所以出现四种表现型,应该是灰身有眼个体减数分裂时,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换产生了少量的重组配子。【点睛】该题的难点在于自由组合定律的判定,识记各杂交、自交和测交实验的比例是本题的突破点,需要学生从灰身有眼个体与黑身无眼个体的杂交后代分离比,联想到测交分离比,以此为突破分析两对基因的位置关系。10、细胞免疫、体液免疫、抗原、巨(吞)噬细胞、呈递、淋巴因子、效应T细胞、效应B细胞(浆细胞)、记忆T细胞、记忆B细胞、抗体等肿瘤细胞表面的PD-L1PD-L1与T细胞表面的PD-1解除对T细胞的抑制,使效应T细胞对肿瘤细胞能够发挥有效的杀伤作用如果病人甲的肿瘤细胞能大量分泌PD-L1,其体内的PD-L1浓度会高于病人乙(肿瘤细胞分泌PD-L1的量少或不分泌)。因此,相同剂量的mAb不能使甲病人体内的PD-L1全部被mAb特异性结合,那么肿瘤细胞仍有可能抑制T细胞的正常功能,导致治疗无明显效果【解析】

分析题中信息:人体组织细胞表面的PD-Ll蛋白质与T细胞表面的PD-1蛋白质结合后,可抑制T细胞的活化、增殖,而肿瘤细胞表面的

PD-L1

数量较多,更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有

PD-L1,还分泌出大量

PD-L1与T细胞表面的PD-1蛋白质结合,会抑制T细胞的增殖和活化,从而抑制特异性免疫的发生,有利于肿瘤的生长和存活。【详解】(1)特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫,根据以上分析可知,题干中提到了T淋巴细胞,未使用过的特异性免疫过程的专业术语有:细胞免疫、体液免疫、抗原、巨(吞)噬细胞、呈递、淋巴因子、效应T细胞、效应B细胞(浆细胞)、记忆T细胞、记忆B细胞、抗体等。(2)根据题中信息“针对PD-L1的单克隆抗体(mAb)”,说明单克隆抗体(mAb)能特异性与PD-L1结合,因此结合图1信息可知,单克隆抗体(mAb)可以与肿瘤细胞表面的PD-L1特异性结合,阻止了PD-L1与T细胞表面的PD-1蛋白的结合,从而解除对T细胞的抑制,那么特异性免疫就能正常发挥作用,因此效应T细胞对肿瘤细胞能够发挥有效的杀伤作用,避免肿瘤的形成。(3)根据题意可知,肿瘤细胞表面的PD-L1数量较多,更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有PD-L1,还分泌出大量PD-L1。如果病人甲的肿瘤细胞能大量分泌PD-L1,其体内的PD-L1浓度会高于病人乙(肿瘤细胞分泌PD-L1的量少或不分泌)。因此,相同剂量的mAb不能使甲病人体内PD-L1全部被mAb特异性结合,那么部分肿瘤细胞表面的PD-L1与T细胞表面的一种受体PD-1蛋白的结合,仍有可能抑制T细胞的正常功能,T细胞功能受到抑制会影响细胞免疫和体液免疫的发生,导致治疗无明显效果。【点睛】本题以T细胞的作用机理为信息,考查特异性免疫的过程,要求考生能够通过图示获取有效信息,理解T细胞的作用机理,结合单克隆抗体作用解决问题。11、核苷酸序列使DNA解链,然后使引物结合到互补DNA链上3重组质粒启动子放射性同位素、生物素或荧光染料等标记的干扰素(目的)基因mRNA【解析】

1.基因工程的基本操作程序:第一步:目的基因的获取;第二步:基因表达载体的构建;第三步:将目的基因导入受体细胞;第四步:目的基因的检测和表达。2.PCR的过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。3.题图分析:Ⅰ是利用PCR技术扩增目的基因,Ⅱ是构建基因表达载体,Ⅲ是将重组质粒导入到酵母菌细胞中。【详解】(1)PCR的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物,因此进行过程Ⅰ的前提是要根据干扰素基因的核苷酸序列设计引物。(2)PCR过程中需加热至90〜95℃,然后冷却至55〜60℃,如此操作的目的是使DNA解旋,然后使引物结合到互补DNA链上。根据PCR复制的特点,结合图示可知,图示中干扰素基因的两条链应是第二次复制才能形成的子链,所以至少需要复制三次才能形成图中的干扰素基因。(3)图中A是干扰素基因和质粒连接形成的重组质粒(基因表达载体),A上与RNA聚合酶识别和结合的部位称为启动子。(4)基因转录的产物为mRNA,由于转录过程中遵循碱基互补配对原则,所以为检测干扰素基因在酵母菌细胞中是否转录,可用放射性同位素、生物素或荧光染料等标记的干扰素(目的)基因作探针,与从细胞中提取的mRNA进行分子杂交。【点睛】本题结合利用转基因技术生产干扰素的简化流程,考查基因工程的技术及原理、应用,要求考生识记基因工程的原理及技术,能准确判断图中各过程的名称,能运用所

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