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文档简介

家长会致词家长会致词篇一尊敬的各位家长:大家下午好!首先请允许我代表都市村庄幼儿园全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。一、本学期课程设置本学期,我们课程,小、中、大班增加了一门快乐英语,同时全园开展国学经典诵读活动。全园开设体智能课程。今年还新引进魔法家族科学实践课程。说到课程设置,先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里,各位家长可以去浏览一下,也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。本学期开始,每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家,你可以把一些建议及时在微信上跟老师沟通。还可以登录我们的微信平台随时了解幼儿园的发展动态,充分发挥家园联系群的作用,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。二、介绍幼儿园的饮食幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何,将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问,该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实,幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡,比如保证钙质的充足,多补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮等。这个学期,我们在食谱方面做了很大的调整,我们会将每周的菜谱发到我们的微信平台上,家长可以随时到我们的微信平台查看,也可以再我们门口的公布栏里查看。三、幼儿园的安全问题幼儿园要抓好安全管理工作,除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为,幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。1、把好幼儿晨午检关幼儿来园的第一个环节就是晨检,除检查身体状况外,更重要的是检查幼儿是否携带危险物品,如:小刀子、小钉子、小纽扣等,因这些物品有时会酿成祸,所以要消除危险隐患。2、把好户外活动关户外活动是幼儿最喜欢的,但却是教师最担心的环节,许多安全事故通常是在这一环节发生的。孩子们玩的兴奋时,常常忘乎所以,大型玩具、沙池边缘、园舍地面经常会有轻者擦伤,重者磕伤的事情。因此,既要孩子们玩的快乐,也要孩子们玩的安全成了这一活动环节的宗旨。这就要求教师们在户外活动时指导幼儿玩的有度,玩的得法,并要做到观察全面、照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。3、门口的安全为了保证孩子的安全,我园在正常教学的时间内,无特殊情况,家长不得进入幼儿园内,如需中途接走孩子的必须做好登记工作!4、离园的安全管理相信每个家长看到自己的孩子哭了,心里都有心疼、纠结的心态;看到孩子受委屈了更是紧张、紧张到那种心情是恨不得自己带孩子受过;接了孩子后,建议家长在幼儿园不要做长时间的逗留;最迟17:30分要离开幼儿园;接孩子后在幼儿园逗留的时间过长,家长相互之间聊得开心,孩子也玩得特别的疯,这个时候最容易存在安全隐患。相信你们在网上、朋友之间的交流、报纸等信息有听说过大人和大人之间因为孩子的问题大打出手,闹得不愉快的事情也有所听闻了;为了避免孩子与孩子之间、家长与家长之间由于孩子的问题引起不快的情况发生,请家长朋友们自觉遵守我们的规定。家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。如:老师组织正常活动,最常见的就是孩子自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。四、家园联系幼儿园教育纲要指出:幼儿园应与家庭密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。因此我们教师殷切的希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来。家长将孩子送到幼儿园来,绝不是其责任的转移,而是家长有幸在孩子的教育方向增加了专业的合作者。愿我们的家长与老师能相互理解,相互尊重,相互学习,相互支持。其实,只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断有新的进步,能积极参加各种集体活动,懂得合作分享,这是我们教师、家长的最大心愿。为贯彻执行《中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《幼儿园工作规定》,特别是为了孩子的学习与安全,真诚的希望家长配合及支持以下工作:1、请各位家长严格按照学校规定准时接送孩子:入园7:30―8:30离园下午4:30―5:30分。2、严格执行幼儿接送制度。3、请家长每天提醒幼儿主动参加晨检。4、平时幼儿园接送时来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!家长会致词篇二尊敬的各位家长:大家好!今日十分感激你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今日的家长会学校安排了四个环节,首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景,三是由我结合我们班的实际情景向大家谈谈我的一些想法和一些提议,最终就是期望家长们能给我们提出合理化的提议。今日,我们聚在一齐,仅有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当认识到,六年级应当是个十分重要的阶段。下头我就结合我们班的实际情景向大家谈谈我的一些想法和一些提议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情景:我们班从各方面情景来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,团体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断提高。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如:方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是十分不容易的。还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上,有一部分同学表现一向都和优秀,特提出表扬,他们分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班团体服务、耐心帮忙学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和教师工作的支持,在此,十分感激各位家长的付出。当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到此刻还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然此刻班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却十分严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:(学号)等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,必须会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:(学号)等。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的积极心,得过且过,成绩也就平平了,如(学号)。还有几个同学异常喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也期望家长给予积极的配合。孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。此刻到了最终收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下头我就谈谈我个人的想法:一、让孩子不留遗憾。作为教师,我期望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是欢乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也期望他们每个人出此刻别人的回忆里的时候,是个完美的形象。我期望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。二、为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到教师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心境就欢乐,心境好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他必须会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也能够给中学的教师同学留下一个好的印象。所以,也能够这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我期望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们教师的努力,更需要各位家长的配合,下头我就给大家在教育孩子时提几点提议:1.多关心,少溺爱给子女多一点引导。六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。异常是比较内向的孩子,你心急,必须要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。此刻的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受本事低下的孩子就会产生厌学的情绪,甚至出现逃学的现象。所以,我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法,虽然这是老生常谈了,但还要引起我们足够的重视。学习上要帮忙孩子。有些家长总以自我忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。可是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出10-20分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情景,问一问最近的学习的资料,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终生不忘。家长在指导孩子学习时,能够引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。2.加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他能够给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。所以作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。关于作息时间,早上到校时间不早于7点40,中午到校时间不早于12:40,(插入早到问题)放学不迟于4:20出校门,这些规定既研究了学生的人身安全问题又研究了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在那里我要请各位家长对学校和教师的工作多加支持给以我们必须的配合。关于安全教育。由于学校周围交通繁忙,各种车辆来来往往。在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,也教育学生校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,六年级不许骑自行车。校外安全教育则更需要家长的加倍重视,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的期望,是学校的期望,更是国家的期望。3.给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。可是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。所以,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,严把家庭作业书写关!保质保量完成每一天的作业吧。4.及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原先一向都是规规矩矩的学生,此刻都会随时给我一点意外了,这些都是我们不想看到的。此刻我们的新课抓得很紧,争取早点进入了全面的复习,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,此刻用有限的时间去复习巩固,学习任务应当是要比原先大的多。可是因为都是学过的资料,很多学生出现了倦怠,认为这些资料都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情景在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到仅有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有提高,此刻我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。(表扬负责的家长)5.做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应当适当的批评,并督促其及时完成当天教师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎样梦想,我们更应当给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应当明白分数并不能代表一切,高分未必高能,仅有素质综合、全面发展,有较强的适应本事和创新本事的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是十分的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我期望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也期望你们的孩子都能成人,成才。家长会致词篇三各位家长:我是本学期担任高二八班英语教学的黄老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。希望今后有更多的机会与您携手交流。今天在家长会上能与家长们就我们班学生的学习与发展进行交流,我觉得机会非常宝贵!我们学生学习英语的机会应该说非常有限的和非常之少的,一方面孩子们有许多功课要学,另一方面许多学生英语课堂效率低下。下面我就以下5点谈谈学习英语要注意的方面。1、英语课堂学习应该注重课堂学习效果,40分钟非常宝贵且有限,我们力争要在这短短的时间内掌握所有的英语知识。英语当天学习的内容应该当天消化,如果不能及时消化就会积食,造成听课越听越不懂,形成恶性循环!英语学习重在平时,每天做好预习与复习工作。想要靠临时突击,临时抱佛脚的做法不可取也不可行。我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。2、作业一定要按时独立完成,不要成为学习上的“寄生虫”。作业是老师检查了解学生知识掌握情况的一个有效途径,要求同学们能如实客观地对待作业。知之为知之,不知为不知,宁愿独立完成的空几题的作业,也比完全不经过自己大脑思考抄袭来的作业质量高得多。许多同学自觉性差,平时空空两手回家,早上早早赶来抄,每天我都布置了一定的英语作业,因此请各位家长能关注一下你的子女有没有将作业带回家来做,并督促子女认真复习。3、学习习惯是第一生产力。许多同学英语学习好,并不是他(她)比别人聪明,而是学习习惯比较好。良好的学习习惯可以大大提高你的学习效果,我们班的陈晓玉,陈玲同学,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩,这与她平时良好的学习习惯是分不开的!而有些同学你看似认真,却是身在心不在,学习重在表象,完全不扎实,综合素质却没有真正提高。课外也不下功夫,一堂课几个单词,一两个重点句型下节课过来提问一问三不知,又何谈课外扩展与素质提升?这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。另外还有几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成老师布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要

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