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第2页共2页2024年幼儿园中班安全计划例文“确保幼儿的生命安全为首要任务”,这是保障幼儿活动有序开展及促进其全面均衡发展的基石。因此,家园双方需携手为幼儿构建一个安全的教育与生活环境,通过多元化途径强化幼儿的安全防护意识,并传授其多种自我保护方法,以确保幼儿在安全无忧的环境中茁壮成长。一、深化安全防护知识教育1.精心挑选既能激发幼儿自我保护意识又易于其理解的教材,如教授交通标志识别,强调交通规则遵守等。2.利用晨间谈话、日常活动及集中教育时段,定期或灵活地对幼儿进行安全教育。通过图片展示,引导幼儿观察并理解安全信息,分析火灾案例及其成因,增强防火防灾的警觉性和应对能力,同时普及“119”火警电话及自救知识。3.向幼儿传授基本的生活安全常识,明确哪些物品具有危险性,如刀具割伤、开水烫伤、玻璃扎手等,并教授相应的安全标志识别和紧急救援电话拨打方法。4.通过图片讲解流感(如甲型H7N9流感)的预防与控制知识,强化用水、用火、防拐骗、饮食安全、流感预防、物品使用及交通安全等方面的教育,并做好记录。同时,教育幼儿避免与陌生人接触,不接受陌生人食物等。5.教师需积极传授自我保护技能,提升幼儿的自护意识和能力,如火灾自救方法、应对拐骗策略等。6.组织幼儿参与消防、防震自救演练,确保其掌握逃生自救技能。7.强调上下楼梯安全规范,引导幼儿靠右行走,避免推搡、跳跃等行为。二、严把一日活动安全关1.定期对幼儿活动环境进行全面安全隐患排查。2.带班期间,确保幼儿始终在教师视线范围内。3.及时发现并制止幼儿的不安全行为,如玩弄尖锐物品等。三、强化家园合作1.通过家长会、家教专栏、家访、短信等多种渠道,向家长普及安全教育的重要性、正确知识与方法,指导家长为幼儿营造安全的家庭环境,使家长成为家庭安全教育的实施者,实现家园教育的一致性。2.向家长发放安全教育倡议书,签订安全责任书。3.严格执行接送制度,对于委托他人接送的情况,需提前电话告知当班教师,经确认后方可接走幼儿。2024年幼儿园中班安全计划例文(二)为确保幼儿安全,需采取以下措施:一、日常生活安全1.存放开水时需加盖并置于幼儿无法触及之处。2.饭菜与汤品在适宜温度下方可让幼儿端取,且不可从幼儿头顶上方传递。3.禁止随意倾倒开水,确保幼儿饮用的开水温度适中。4.幼儿进行日常活动时,需有保育教师陪同,以防滑倒摔伤。5.洗手时,提醒幼儿控制水龙头水量,避免衣物溅湿。6.饮水时,注意水温以防烫伤,并定期检查班级设施,发现问题及时处理。二、活动组织安全1.充分利用日常活动契机,对幼儿进行安全教育,培养其安全意识及自我保护能力。晨间接待时,教师需关注幼儿健康状况,稳定其情绪,特别是防止幼儿擅自离开视线范围。晨间谈话或教育活动中,教育幼儿远离电、水、火等危险物品,不将手指置于门窗缝隙以防夹伤,入厕时排队有序,入园离园时与教师礼貌道别,并明确接送者身份,不随陌生人离开。教授幼儿识别特殊电话号码(如110、119、120),并在遇到危险时学会躲避,同时培养其自理能力。活动中,教师需密切关注幼儿动态,防止其在教室内乱跑乱撞,并在活动前后进行安全检查与讲评。2.进餐与午睡时,教师需确保食物安全,教育幼儿安静进食以防呛食,并巡视午睡情况,防止幼儿蒙头睡觉或玩弄危险物品。3.户外活动时,教师需检查幼儿着装是否整齐,教育其遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏,不做危险动作,并在活动过程中全程陪同,确保幼儿安全。4.离园接送时,确保两位教师均在场,并将幼儿亲手交给家长,严格核实接送者身份以防陌生人接走幼儿。三、家长工作1.向家长宣传安全教育的重要性及幼儿园的安全教育活动,请其积极配合做好幼儿的安全教育与家居安全防范工作。2.鼓励家长参与班级安全教育活动,共同向幼儿传授安全知识及防范措施,如熟记家庭信息、识别方向、不轻信陌生人等。四、活动安排1.宣传接送卡使用制度,提高家长对其重要性的认识并坚持使用。2.开展“不跟陌生人走”等教学活动,培养幼儿的安全意识与自我保护能力。3.召开家长会,交流培养幼儿安全意识的经验或困惑,形成家园共

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