2024年学校远程教育工作计划模版（二篇）

第2页共2页2024年学校远程教育工作计划模版为充分发掘现代远程教育设备的潜能和资源，力求缩小城乡教育发展的不均衡现象，消除教育差距。为提升学校卫星接收教室的使用效率，强化现代教育技术及卫星教学的研究与推广，使我校师生能更充分地享受到优质教育，进一步提升我校的教育、教学成果，特此制定本方案。一、指导原则遵循省、市、县远程教育项目办的工作规定，以各级教育行政机构关于教育技术、远程教育的指导方针为工作基础。以校本培训为起点，以卫星接收教学为核心，深入研究和推广远程教育资源的二次开发。同时，拓宽“农业服务”和“党员教育”的工作领域。传统电教与现代技术多媒体教学并重，推动我校教育教学工作的全面现代化。二、本期工作目标以现代远程教育技术为主导，结合常规电教手段，充分利用远程教育资源，借助现代教育技术提升我校的教育教学质量。1、确保卫星接收机的远程教育资源下载和软件监管，对卫星接收机设置访问密码，确保只有管理员能操作。2、遵循远程教育接收、下载的规定，及时、准确、完整地获取资源，并迅速发布到教育资源平台，供教师参考使用。3、根据教学需求和党员干部远程教育工作，有效接收、处理、刻录远程教育资源，并进行学科分类、编制目录，完善资源库管理。4、提前一周发布卫星电视节目的预览信息。5、确保卫星接收教室的开放时间，安排教师和学生使用教室进行教学或观看卫星电视及流媒体节目。6、持续进行“党员教育”、“农业服务”的信息提供工作，保障相关工作的顺利进行。7、持续开展卫星接收设备的培训，做好设备的保养、维修和维护工作。8、管理员需协助任课教师完成设备使用记录的填写，确保交接工作的顺畅进行。2024年学校远程教育工作计划模版（二）为充分运用国家提供的远程教育设备，最大化其效益，以显著提升教育质量，我校特依据自身实际情况，制定了本学期的远程教育工作计划：一、强化宣传，统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，迅速获取大量优质教育资源，使教师能及时结合教学实践，有效利用卫星传输的优质教学资源，从而提升学校教学水平。二、强化领导，职责明确从学校领导到每位教师，都应高度重视现代远程教育。学校将设立专门的领导机构，负责远程教育的规划与实施，确保任务分工明确，切实做好服务师生的工作。三、结合实际，多模式推进远程教育技术信息量大，资源广泛，价值高。为有效利用这些资源，我校将从以下几个方面着手：1.加强教师培训确保每位教师熟练掌握计算机基本操作，通过本学期的强化培训，提升教师对远程教育资源的操作层次，熟悉各版块内容。2.提高远程教育资源课堂应用率制定远程教育资源教师课程表，每位教师按表授课，不断总结经验，使远程教育资源与学校教育现状深度融合。3.利用远程教育资源服务农村配合镇政府，对农村党员、农民进行远程教育培训，让他们通过远程教育获取致富信息，了解国家政策，让远程教育资源服务于农村。4.整合计算机教室与远教资源共享远教资源到网络教室，每天开放微机教室，让每位教师都能从中学习更多更新的知识。四、电教负责人主要工作安排1.协同学校领导和相关人员接收并保存、整理、刻录教学相关的远程教育资源，确保资源有效利用。2.保管好仪器设备，严格执行管理制度，熟悉设备保养和维修，延长设备使用寿命。3.完成远程教育教学任务，上好信息技术课，整合远程教育资源与信息技术课程。4.定期进行安全检查，确保设备安全。5.加强宣传与教育，规范设备使用行为。6.建立健全档案，详细记录各项活动。7.培训全校教师使用计算机，制作多媒体课件，使每位教师都能熟练使用电脑，充分利用远程教育资源。8.连接多媒体教室和网络教室，通过指