统编版七年级下册语文第9课　木兰诗练习题 （含答案）

第9课木兰诗一、积累与运用1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.可汗(kèhán) 辔头(pèi) 鞍鞯(jiān)B.啾啾(jiū) 朔气(suò) 燕山(yān)C.云鬓(bìn) 金柝(tuò) 铠甲(kǎi)D.红妆(zhuāng) 机杼(zhù) 傍地(bàng)2.联系上下文解释句中加点的词。(1)问女何所忆()(2)愿为市鞍马()(3)万里赴戎机()(4)朔气传金柝()(5)赏赐百千强()(6)出郭相扶将()(7)著我旧时裳()(8)安能辨我是雄雌()3.将下列句子翻译成现代汉语。(1)不闻机杼声,唯闻女叹息。译文:_____________________________________________________(2)爷娘闻女来,出郭相扶将。译文:__________________________________________________(3)阿姊闻妹来,当户理红妆。译文:____________________________________________________(4)出门看火伴,火伴皆惊忙。译文:_____________________________________4.下面对诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.不闻/爷娘/唤女声B.但闻/燕山/胡骑/鸣啾啾C.木兰/不用尚书/郎D.安能/辨我/是雄雌5．对诗句品味有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。6.指出下面句子所用的修辞手法。(1)万里赴戎机，关山度若飞。()(2)将军百战死，壮士十年归。()(3)爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。()(4)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？()7.根据课文内容填空。(1)写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：__________________，__________________。(2)写战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：__________________，__________________。(3)从侧面描写木兰战功显赫的句子是：____________，_____________。(4)写木兰矫健雄姿的句子是：________________，__________________。(5)由本文最后一段演变而来的成语是__________________，其含义是____________________________________________________________。二、阅读理解（一）阅读下面的文字,完成小题。唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。8.写木兰的征途和战地生活时,诗中渲染了怎样的气氛?表现了木兰怎样的思想感情?9.“爷娘闻女来……阿姊闻妹来……小弟闻姊来……”运用的是什么修辞手法?这样写有什么好处?10.“出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”对表现木兰有什么作用?（二）.阅读下文,回答问题。十五从军征十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥望是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。(选自《乐府诗集》)11、解释下列加点的词语。①八十始得归()②采葵持作羹()③兔从狗窦入()④不知贻阿谁()12、说说下列诗句的意思。①遥望是君家,松柏冢累累。译文:____________________________________________________②出门东向看,泪落沾我衣。译文:______________________________________________________请试着用简洁的语言概括本诗的内容。“遥望是君家,松柏冢累累”,造成这种景象的原因是什么?品读“泪落沾我衣”,试着体会“十五从军”者的心情。阅读下列文章，回答问题木兰从军木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵因其父名在军书与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。题木兰庙

唐·杜牧弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃①。【注释】：①明妃：王昭君，为维护汉匈关系，出塞和亲，嫁给匈奴单于呼韩邪。16．联系已有积累，解释下列句中加点词的意思。（词语已有词语积累(1)长而益精

精益求精(2)木兰乃易男装

屠乃奔倚其下（蒲松龄《狼》）(3)市鞍马

愿为市鞍马（《木兰诗》）(4)度黑山

关山度若飞（《木兰诗》）

17．借助工具书，解释下表句中加点词的意思。词语古代汉语词典义项（部分）(1)少

习骑

①数量少，缺少。②消减，减少。③年幼，年轻。(2)木兰乃易男装

①换。②改变。③容易。(3)溯黄河

①逆水流而上。②面向，向着。(4)凡十有二年

①凡是。②总共，一共。③平凡，平常。18．根据下面句子的意思，给句子断句。（限断2处）值可汗点兵因其父名在军书与同里诸少年皆次当行。19．如何理解诗句“弯弓征战作男儿”？结合《木兰从军》内容，简要概述。诗、文表达的情感有何不同？结合内容，简要分析。答案B2、(1)思念(2)买(3)战事(4)北方(5)有余(6)外城(7)穿(8)怎么3、(1)听不到织布机发出的声音,只听到木兰的叹息声。(2)父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接女儿。(3)姐姐听说妹妹回来了,对着窗户梳妆打扮起来。(4)走出门看望同伍的士兵,士兵们都很吃惊。4.C5.C6、（1）夸张（2）互文对偶（3）排比（4）反问7、（1）朔气传金柝,寒光照铁衣（2）将军百战死,壮士十年归（3）策勋十二转,赏赐百千强（4）万里赴戎机,关山度若飞（5）扑朔迷离原指分辨不清雄雌、男女，后用来形容事物错综复杂，难于辨别8.写征途,渲染悲凉气氛,借以烘托木兰思念亲人的感情;写战地生活,渲染紧张严肃的气氛,借以烘托木兰的豪情壮志。9.运用的是排比的修辞手法。这样写更能突出家人闻木兰归讯的喜悦心情。10、“火伴”的“惊忙”是惊奇与赞叹,侧面表现了木兰的非凡智慧与才11、①才②菜汤③洞④给12、①远远望去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓一大堆。②走出门向东看去,(心情极其悲痛),眼泪就流了下来。13、十五从军,八十归乡。亲人已殁,房屋犹存,独食羹饭,泪落衣裳。14、多年战争,民不聊生。15、老兵回乡,孤独一人,家里没有一个人,庭院荒芜,做的饭只有自己吃,打这么多年仗为了什么?泪流得把衣服都沾湿了,这是一份多么孤独、悲痛、哀伤的心情啊。16.⑴更加⑵于是，就⑶买⑷越过17.⑴年幼，年轻⑵换⑶逆水流而上⑷总共，一共18值可汗点兵/因其父名在军书/