统编版语文四年级上册第23课《梅兰芳蓄须》精美课件

梅兰芳蓄须23*蓄须明志正气长存梅兰芬是闻名世界的京剧表演艺术家，也是当时无数人的偶像。这节课我们来感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕往事。

梅兰芳（1894年－1961年），中国京剧表演艺术大师。出身于梨园世家，8岁学戏，10岁登台。在50余年的舞台生活中，发展和提高了京剧旦角的演唱和表演艺术，是京剧界当之无愧的代表人物。舞台之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。认识13个生字，读准多音字“宁、要”。能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读蓄

须被迫纠缠邀请骚扰拒绝签订宁可要求妄想租界蓄

须宁可被迫纠缠邀请骚扰拒绝签订要求妄想租界挑战一下

为了实现自己的梦想，他宁

愿放弃现在宁

静闲适的生活。注意红色字的读音原文示例宁（宁愿）（宁静）

·他宁（）可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。多音字谢绝≈拒绝

↔接受姑娘委婉地拒绝了对方发出的邀请。姑娘委婉地谢绝了对方发出的邀请。学校接受同学们的意见，及时解决了饮水问题。拒绝谢绝接受☞一起读一读近

反义词不能实现的打算。搅扰，找人的麻烦。（生计或境遇）艰难窘迫。请人到自己的地方来或到约定的地方去。坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。平日老在家里待着，很少出门。形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。妄想：纠缠：困顿：邀请：气节：深居简出：斩钉截铁：词语解释

课文可以分成几个部分，并请你概括一下各个部分的大意。探究读根据默读指导，默读课文，探究下列问题：

本文赞美了梅兰芳先生崇高的民族气节，请你边默读边试着感受梅兰芳先生在民族大义面前不愿登台的高尚品质。默读指导第一部分（1）简要介绍梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家。第二部分（2-7）详细讲述了梅兰芳为了拒绝登台表演而做的几件事。第三部分（8、9）抗战胜利后，梅兰芳重新登台，其民族气节令人佩服。

课文可以分成几个部分，并请你概括一下各个部分的大意。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。世界名声大转折：设置悬念引出下文思考：第一段在文中有何作用？

照应文题，总起全文。交代梅兰芳在艺术界的国际影响力，以及表演需要刮胡子，引出“蓄须”的话题，为为何“蓄须”设置悬念，引起读者的好奇。梅兰芳为什么要蓄须呢？读课文2～7自然段，用自己的话说说。日军占领上海、香港，日方逼迫梅兰芳登台为其演戏，梅兰芳不愿为侵略者表演，蓄须明志，拒不登台。梅兰芳为拒绝给日本侵略者登台表演，做了哪些事情，请在课文2～7自然段中找出。并说一说这些事表现了他什么样的精神品质？自伤身体拒绝演出——敢于献身蓄须明志以表决心——勇于抗争卖房度日拒绝登台——坚持气节深居简出不再登台——立场坚定民族大义，令人感动写出了梅兰芳对不能登台演出和不能创作的极度痛苦，表现出他为国家做出的巨大牺牲。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。深居简出不再登台虚度生命在这样的日子里，梅兰芳是怎样度过的？他的这些行为说明了什么？到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。悄悄地细声吟唱热爱艺术，更热爱中华民族。窗帘关紧门窗，拉上特制的厚日本侵略者面对梅兰芳的躲避就这样轻易放弃纠缠了吗？1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。不胜其烦、不堪其扰这句写梅兰芳的境遇：日本人的多次逼迫，他难以抵抗随时随地的骚扰。一方面反映了他作为一个正直的中国人、一名真正的艺术家的民族气节；另一方面也为后面他蓄须明志埋下了伏笔。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。蓄须明志以表决心用尽只能表示表明万般推辞万不得已不因地位、环境改变其心志但一生以登台表演为生的梅兰芳，长时间的不登台，他的生活出现了哪些现实问题？长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。生活变窘迫现实问题很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。别人用十分优越的条件引诱梅兰芳为他们演出，可见梅兰芳的影响力之大。可是梅兰芳答应了吗？反问句但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。梅兰芳的行为和戏园子老板的话形成鲜明对比，表明了梅兰芳抵抗日本侵略者的决心，表现了他崇高的民族气节。卖房度日拒绝登台刘胡兰

牺牲自己

泄露党的秘密。小练笔请你从“无论……都……”“宁可……也决不……”中选择正确的答案，填写句子。

面对什么挫折，我们

不能放弃。无论都宁可也决不尽管是这样，日本侵略者仍绞尽脑汁想看梅兰芳的表演，这次他又找出了怎样的借口拒绝的？梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。自伤身体拒绝演出连日发高烧军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。说明了梅兰芳为拒绝演出做出的牺牲之大，表现了他崇高的民族气节和爱国情怀。差点儿丢了性命后来发生了什么终于让他剃掉了胡须想要登台表演呢？当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”表现了梅兰芳内心的极大喜悦，不仅是因为能够登台表演，还为祖国的胜利感到激动。抗日战争取得胜利文章最后给予了梅兰芳先生怎样的评价？作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！这段话总结全文，既赞扬了梅兰芳先生表演艺术的高超，同时也赞扬了他民族气节的崇高。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.梅兰芳先生在拒绝登台演出的过程中经历了哪些危险和困难？2.课文赞扬了梅兰芳先生的哪些品质？1.梅兰芳先生在拒绝登台演出的过程中经历了哪些危险和困难？随时随地的骚扰；无法表演的痛苦；生活的困顿；为装病差点儿丢了性命。2.课文赞扬了梅兰芳先生的哪些品质？赞扬了梅兰芳崇高的民族气节和爱国情怀。读了这篇文章你有什么想要和梅兰芳先生说的？在那个时代还有很多这样的事例，如，闻一多、李公朴……请你课后搜集一下，读一读，然后和同学交流一下你的读后感。本文通过讲述梅兰芳先生想尽一切办法拒绝为侵略者表演的事迹，高度赞扬了他

崇高的民族气节和强烈的爱国思想。梅兰芳蓄须总：闻名世界的京剧表演艺术家分深居简出不再登台——立场坚定蓄须明志以表决心——勇于抗争卖房度日拒绝登台——坚持气节自伤身体拒绝演出——敢于献身总：抗战胜利后重返舞台强烈的爱国情感崇高的民族气节关于爱国的诗句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》23梅兰芳蓄须*梅兰芳《贵妃醉酒》新课导入梅兰芳《贵妃醉酒》新课导入初识梅兰芳梅兰芳(1894——1961)，名澜，又名鹤鸣，艺名兰芳，出生于京剧世家。10岁登台在北京广和楼演出《天仙配》，舞台上饰演旦角，因功底深厚、嗓音圆润、扮相秀美，与程砚秋、尚小云等被誉为“京剧四大名旦”。代表剧目有《贵妃醉酒》《天女散花》《霸王别姬》《打渔杀家》等。初识梅兰芳梅兰芳先生一生热爱祖国，热爱人民，把毕生精力献给了京剧艺术事业。在半个多世纪的舞台实践中，他将我国戏曲艺术的精华集于一身，形成了具有独特风格、大家风范的表演艺术流派——梅派。他对现代中国戏曲艺术的发展起了承前启后的作用。在国内外，梅兰芳先生被誉为伟大的演员和美的化身。因此，以梅兰芳为代表的中国戏曲表演艺术被认为是当今世界三大主要表演体系之一。初识梅兰芳23梅兰芳蓄须*蓄须留着胡须。初识梅兰芳朗读课文，疏通生字词。说说文章主要讲了什么事？赞美了梅兰芳的什么精神？初读课文蓄须被迫

租界纠缠邀请香港骚扰拒绝

签订

宁可要求

妄想我会读蓄须被迫

租界纠缠邀请香港骚扰

拒绝

签订

宁可要求

妄想初读课文纠缠：烦扰，搅扰。词语理解初读课文同“骚扰”。蓄迫租纠缠邀扰签订拒宁要妄画脸谱初读课文港宁_____宁可nìnɡ_____宁静nínɡnìnɡ副词，宁可，表示比较后做出的选择，情愿。nínɡ①安宁；②使安宁；③江苏省南京的别称；④姓。初读课文老师要（yāo）求我们牢牢掌握这个重要（yào）的知识点。要_____要求yāo_____重要yàoyāo

①求；②强求，有所仗恃而强硬要求；③古同“邀”、“腰”；④姓。yào①索取，希望得到；②重大，值得重视的；③重大的值得重视的东西；④应该，必须；⑤将要，将；⑥连词，要是，若，如果；⑦请求，叫。初读课文文章主要讲了什么事？赞美了梅兰芳的什么精神？文章主要讲了梅兰芳先生用各种方法拒绝为日本人演出，体现了他强烈的爱国情感和崇高的民族气节。初读课文默读课文，说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏？在这个过程中经历了哪些困难和危险？●用横线勾画梅兰芳写“拒演的方法”的句子，用波浪线画出写他遭遇的困难和危险的句子。●想一想，哪些困难和危险是主要的，仿照示例，填写在表格中。梳理脉络原因办法困难和危险

藏身租界，远避香港；深居简出，不再登台卖房度日强令上台梳理脉络原因办法困难和危险不断纠缠

藏身租界，远避香港；深居简出，不再登台虚度生命多次逼迫随时骚扰蓄须明志卖房度日强令上台打针装病险丢性命梳理脉络

把握写多件事文章的主要内容，我们先要弄清楚每一件事的主要内容，弄清楚几件事之间的关联，再将几件事连起来。方法引导原因办法困难和危险不断纠缠

藏身租界，远避香港；深居简出，不再登台虚度生命多次逼迫随时骚扰蓄须明志卖房度日强令上台打针装病险丢性命梳理脉络

这篇文章主要讲了梅兰芳为了躲避日本人的不断纠缠、多次逼迫、随时骚扰、强令上台等，只好藏身租界、远避香港、蓄须明志、打针装病，面对的困难也是层层升级，直至险些丢掉性命。概括内容

默读课文，思考：在梅兰芳经历的许多危险和困难中，哪一次给你留下了深刻的印象？请批注自己的感受。导读提示对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。

思考：这里写梅兰芳在深夜悄声吟唱有什么作用？品读课文关紧拉上细声吟唱1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳