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第五课品出情感的韵味第1课时我们的情感世界基础过关全练知识点1丰富的情感1.(2023江苏宜兴和桥二中期中)在“情绪与情感”的专题探讨会上,同学们纷纷发表了自己的观点。下列是同学们对情绪与情感及其二者关系的认识,你认为正确的是()①情绪与情感关系密切,两者基本一致②情感是在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定③情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化④情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展A.①②B.②③C.①②③D.②③④2.(2023河北高碑店期中)我们每个人的内心都有一个情感世界。以下属于情感描述的是()①数学试卷发下来,成绩很不理想,小明当场就哭了②我们班在运动会中取得了好成绩,我们感到很自豪③五星红旗升起来时,华华心中对祖国的敬意油然而生④心爱的钢笔被同桌弄坏了,齐齐暴跳如雷A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2023江苏淮安洪泽区期中)下列所处情境与情感体验对应正确的是()①当看到北京冬奥会开幕式成功举办时——自豪感②当你通过努力,学习成绩不断进步时——成就感③当看到有人受欺负时,你仗义执言——耻辱感④当你看到抗疫英雄勇赴抗疫前线时——崇敬感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.【核心素养·政治认同】(2023湖北武汉江汉区期中)下列诗句与下列铮铮誓言中表达的情感相一致的是()誓言为守好祖国每寸领土,“宁可前进一步死,绝不后退半步生!”为科技兴国,“祖国需要我,我义无反顾!”①人生自古谁无死,留取丹心照汗青②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之③自信人生二百年,会当水击三千里④莫愁前路无知己,天下谁人不识君A.①②B.①④C.②③D.③④知识点2情感的作用5.(2023广东深圳龙华区期中)《学记》中说:“故安其学而亲其师,乐其友而信其道。”出现这种现象,从情感的作用角度分析是因为()A.亲近感是人类基础性情感B.情感会影响我们的判断和行动C.情感有助于我们探索未知D.亲近老师是学生的本能6.(2023广东广州荔湾区一模)山东烟台一位卢同学用模型还原了爷爷奶奶的家。卢同学说,他特别怀念小时候的时光,也希望给爷爷奶奶一个惊喜。爷爷奶奶看到模型后很开心。卢同学说,这样的小院子承载的不仅是自己的思念,也是很多游子对家乡的思念。下列说法正确的是()①情感驱使我们满足亲人的一切愿望②情感反映着我们对人和对事的态度③情感与我们的想象力、创造力相关④爱的情感是人最基本的精神需求A.①②B.①④C.②③D.③④7.【核心素养·责任意识】材料一研究表明,青少年在成长的过程中如果缺少来自家人、朋友和社会的关爱,可能会缺乏自信,甚至导致道德上的冷漠。材料二如今,中国又出了一个“钱学森”式的人物,他跟曾经的钱老一样,拒绝美国的高薪诱惑和特殊待遇,毅然踏上了回国之路。这位科学家名叫潘锦功,他回国时,带回了34项有关新能源的专利技术。材料三在蒋英执教40周年研讨会上,88岁的钱学森写了书面发言,让女儿代为宣读。他这样写道:在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。材料四幼童时期,我们依赖妈妈,觉得妈妈很了不起;青春期来临,我们觉得妈妈的唠叨让人窒息;成家立业后,我们想念妈妈做的饭菜,担心妈妈的身体……结合上述材料,探究情感具有什么作用。能力提升全练8.(2023江苏扬州中考,10,★☆☆)科学家钱七虎从小立志为祖国“铸盾”,倾心竭力60多载,参与诸多重大国防工程,解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题。他还捐出奖金、津贴资助584位困难学生。他的事迹感动了无数人。这说明()①美好情感能传递正能量②伟大在于创造和贡献③情感总是短暂和稳定的④平凡不可能铸就伟大A.①②B.①④C.②③D.③④9.(2023河南南阳宛城区期中,16,★☆☆)下面漫画中的妈妈,看孩子写作业时,火冒三丈,发誓再也不管了,可第二天又会准时坐在孩子旁边“重复昨天的故事”。正所谓:爱之深、责之切、妈妈的爱永不变。这反映了()A.妈妈的爱属于负面的情感体验B.情感与情绪互不相关,没有任何联系C.情绪会随着情境的改变而变化D.情感相对稳定而情绪是短暂的、不稳定的10.(2023广东茂名博雅中学三模,2,★☆☆)吉林一名女子在整理母亲遗物时,在日记本中发现30多片落叶,片片写满对女子父亲的思念。她说,父亲2011年秋天去世,此后每年秋季,母亲都会在两人经常散步的路上捡几片树叶,写下对父亲的思念,直至母亲离世。这说明了()A.情绪能激励我们克服困难、努力向上B.爱的情感是人最基本的精神需求C.情感影响人的判断和选择,驱使人做出行动D.深刻的情感让人全面观察事物,探索未知11.【新中考·概念间关系】(2023河北唐山路北区期中,24,★★☆)图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与下图所示的关系一致的是()A.正面情感与正义感B.负面情感与胜任感C.正面情绪与责任感D.负面情绪与焦虑感12.【政治认同·家国情怀】(2023山东成武二模,12,★★☆)俄乌冲突爆发之后,中国迅速展开并圆满完成了撤侨行动。网友们纷纷为祖国点赞:“生在华夏,何其有幸!”“此生无悔入华夏!”下列诗句与这些点赞语所表达的情感相一致的是()①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情②僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之④只有精忠能报国,更无乐土可为家A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.【新中考·观点辨析】(2023湖南衡南三模,29,★★☆)判断说明题2022年6月21日上午,某市初中隆重举行“青春不散场,逐梦心向党”毕业典礼。学生代表向全体初三老师献花并鞠躬致谢,表达对恩师的感激之情。此情此景,许多同学难掩留念之情,情绪激动,伤心痛哭,泪流满面。有人认为:人非草木,孰能无情,情绪与情感没有区别。请你辨析此观点。(6分)14.(2023湖南澧县期中,25,★★☆)材料一《朗读者》是中央电视台推出的一档大型文化感情类节目。它以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最朴实的情感读出文字背后的价值,展现有血有肉真实人物的情感体验和情绪反应,让人们重温文章的美好,让参与者的心灵得到滋润。(1)“展现有血有肉真实人物的情感体验,让参与者的心灵得到滋润。”从中可以看出情感有什么作用?(8分)材料二阅读小辉同学的日记。时间事件情感体验7:30今天我值日,到校后我迅速将班级卫生区打扫得干干净净①8:30老师发了昨天的检测结果,我又得了A②12:30在操场一偏僻处发现一名高年级同学在欺负低年级同学,我很愤怒,马上向学校反映了这个情况……③(2)请分析小辉在这一天分别经历了哪些情感体验。(3分)素养探究全练15.【核心素养·政治认同、责任意识】【新独家原创】2022年度“感动中国人物”钱七虎是我国现代防护工程理论的奠基人、防护工程学科的创立者。他为祖国奋斗了六十年,把一生献给了“顶住敌人来犯的风险和压力,保卫祖国的每一寸土地”这项伟大的事业。材料一钱七虎出生于1937年的江苏昆山,他小时候清楚地记得,每到傍晚时分,日本人就会开着运兵船进村抢粮食,甚至肆意杀人。这些悲惨经历,让他深刻明白,落后就要挨打,要立志学好本领,报效祖国。材料二钱七虎高中毕业时,作为优秀毕业生本要被派往苏联深造,但国家需要他到哈工大学习防护工程,他毅然选择了后者。他说:“为国家科技进步发光发热,是我一生的梦想,爱党跟党走,是我一生中最坚定的选择!”功夫不负有心人,钱七虎和他的团队攻克了一个个难关,完成了若干个绝密的地下工程,为抗钻地核武器防护工程的设计与建设提供了理论和现实依据,也为我国战略工程装上了“金钟罩”。他曾自信地说:“我们的防护工程不仅能防当代的,还能防未来可能的战略武器打击,什么钻地弹来了都不怕!”(1)结合材料中钱七虎的言行,分析其蕴含的情感。言行蕴含的情感他小时候清楚地记得,每到傍晚时分,日本人就会开着运兵船进村抢粮食,甚至肆意杀人。这些悲惨经历,让他深刻明白,落后就要挨打①要立志学好本领,报效祖国②为国家科技进步发光发热,是我一生的梦想,爱党跟党走,是我一生中最坚定的选择③我们的防护工程不仅能防当代的,还能防未来可能的战略武器打击,什么钻地弹来了都不怕④(2)科学成就离不开精神支撑。材料一中的情感对材料二中的行为选择和贡献起着怎样的作用?(3)爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中。“我只有一个目的,回馈培养我的国家和人民。”始终坚守爱党报国的赤子情怀,为国铸就“地下钢铁长城”是钱七虎的毕生追求。请你列举两句古诗词点赞钱七虎的这种情感。(4)【新中考·设计颁奖词】奋斗一甲子,报国六十年。2023年3月4日,《感动中国2022年度人物颁奖盛典》在央视举行。现在,也请你为钱七虎设计一段颁奖词。答案全解全析基础过关全练1.D本题考查情绪与情感的区别与联系,②③是二者的区别,④是二者的联系。情绪与情感关系密切,但二者也有区别,并不一致,①错误。2.C①体现了哀的情绪,②体现了自豪的情感,③体现了爱国情感,④体现了怒的情绪,故选C。3.C当看到有人受欺负时,你仗义执言,就会体验到正义感,③错误。①②④的情感体验与情境对应正确,故选C。4.A题干中的誓言体现了强烈的爱国情感,①②中的诗句都体现了爱国情感,③中诗句体现了自信,④中诗句体现了友情。故选A。5.B题干中这句名言强调了一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时,才会相信、学习师长所传授的知识和道理,B是出现这种现象的原因,符合题意。A、C、D与题意不符。6.C①观点绝对,排除。情感是人最基本的精神需求,爱是一种重要的情感,是人基本的精神需求之一,④错误。②③正确,故选C。7.①青少年在成长的过程中如果缺少来自家人、朋友和社会的关爱,可能会缺乏自信,甚至导致道德上的冷漠,这说明情感是人最基本的精神需求。②潘锦功在爱国情感的驱动下毅然回国,说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③蒋英的歌声使钱学森豁然开朗,说明情感与我们的想象力、创造力相关。④我们对妈妈的情感变化说明了情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。解析本题体现“道德修养、责任意识”的核心素养,主要考查情感的作用。结合课本知识,分别分析四则材料中体现的情感的作用即可。能力提升全练8.A钱七虎倾心竭力60多载为祖国“铸盾”、资助困难学生体现了②观点。他的事迹感动了无数人体现了①观点。情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的,③错误。平凡孕育着伟大,平凡的生命也可以铸就伟大,④错误。9.D漫画中“上一秒亲妈,下一秒‘后妈’”体现了情绪是短暂的、不稳定的,“重复昨天的故事”体现了妈妈对孩子永不变的爱,说明情感是相对稳定的,D符合题意。妈妈的爱属于正面的情感体验,A错误。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,B错误。C观点正确,但与漫画的主旨不符。10.C母亲因思念父亲,所以在父亲去世后的每年秋季,都会在两人经常散步的路上捡几片树叶,写下对父亲的思念,这体现了情感影响人的判断和选择,驱使人做出行动,C符合题意。A、D观点正确但与题意不符;情感是人最基本的精神需求,B错误。11.A图片显示情绪包括负面情绪,二者之间是包含关系。正义感属于正面情感,A符合题意。胜任感属于正面情感;责任感和焦虑感都属于情感,与情绪无包含关系,B、C、D不符合题意。12.B题干中的点赞语体现了爱国主义情感。①体现了深厚的友情,②③④体现了爱国情感,故选B。13.①人非草木,孰能无情,这里的“情”通常指情感。在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情绪与情感既有联系,也有区别。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。③情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。解析本题考查情感的作用、情绪与情感的关系。结合材料并依据教材知识回答即可。14.(1)①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。(2)①责任感;②自豪感(胜利感);③正义感。解析第(1)问考查情感的作用。依据教材知识回答即可。第(2)问考查情感体验。①作为值日生将班级卫生区打扫干净经历了责任感;②考试得A经历了自豪感(胜利感);③向学校反映校园欺凌经历了正义感。素养探究全练15.(1)①憎恶感(羞耻感);②责任感、使命感;③爱国爱党的情感;④自豪感、胜任感。(2)材料一中的情感对材料二中的行为选择和贡献起着驱动作用。情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;情感与我们的想象力、创

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