5年中考3年模拟试卷初中道德与法治九年级下册01第1课时走向世界大舞台

第三单元走向未来的少年单元大概念素养目标编号单元大概念素养目标对应新课标内容对应试题D9203001理解青少年具有国际视野和情怀的重要意义初步具有国际视野【P9】P48T8；P49T10；P50T14；P52T4；P52T5；P68T3D9203002认识职业的意义，理解爱岗敬业的重要性，掌握规划职业的方法体会敬业精神的重要性【P15】P58T4；P59T7；P59T9；P60T14；P69T9D9203003学会畅想、规划未来进行合理的生涯规划【P41】P65T1；P66T11；P67T13；P70T12；P76T14D9203004理解少年强则国强，增强服务国家和社会的意识，增强社会责任感强化作为时代新人的责任担当【P41】P53T12；P65T5；P66T7；P70T15；P76T12第五课少年的担当第1课时走向世界大舞台基础过关全练知识点1多彩世界中的我小玲向外国网友介绍家乡的风土人情；小芳邀请外国访学同学到家里来做客；小宾与父母一起去国外旅游。据此回答1—2题。1.下列启示最符合材料中同学们的经历的是()A.少年强则国强，少年智则国智B.我们走向世界的形式是多样的C.在父母的引领下，我们迈出了探索世界的第一道门D.我们要为经济全球化作贡献2.【新中考·结论推测】以下选项对小玲、小芳与外国朋友交往的结果推测不正确的是()A.她们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长B.她们学会相互关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量C.最终她们会成为“宅女”，只在互联网上与人交往D.面对困难时，她们会勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题3.乐乐某年暑假和同学去了德国旅游，拜访了曾经教过自己的德语老师。他玩得很开心，用简单的德语和德国朋友交流，收获满满。乐乐在这次旅行中交到了许多德国好朋友。这说明在走向世界的过程中，我们()①会经历许多的人和事，历练自己，发展自己的个性与能力②要学会相互关爱，相互理解，获得成功的力量③要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系④要参加各种活动，精通各国语言A.①②③B.①②C.①③D.①③④知识点2我为世界添光彩4.【新独家原创】对下边信息分析不正确的是()信息一中外工作人员合作施工。信息二中国医生向外国人介绍中医文化。信息三中国外科专家为马拉维患者做手术。A.我们与丰富多彩的世界紧密相连B.我们始终与这个世界互动，同呼吸，共命运C.我们要树立科学精神，掌握科学思维方法D.我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量5.(2023内蒙古呼伦贝尔一模)2022年卡塔尔世界杯开幕式上，一位残疾少年用双手支撑着身体，从球场一侧缓缓行来。他的出现赢得了全场欢呼，也震撼了无数人!他叫加尼姆·阿尔·穆夫塔。他出生时患有一种罕见的疾病。然而，他没有让这种情况阻碍他的生活，而是学会了用积极性和领导力来克服障碍。他在社交媒体平台上有数百万人关注，他向世界展示了残疾人士的生活也可以是充实和有价值的。他的故事让世界各地的人们感到惊奇和鼓舞。他是当今青年的杰出典范，也是全世界残疾人的支持者。加尼姆的事迹给我们的启示是()①参加国际大会是我们走向世界的最佳形式②要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量③要在交往中探索世界，掌握更多的学习方法④要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养A.①②B.①③C.②③D.②④6.【时事热点·“地球一小时”活动】2023年3月25日，西安市开展2023年“地球一小时”活动，对钟楼、鼓楼、城墙等标志性建筑熄灯一小时，倡议广大市民关上不必要的照明和耗电产品一个小时，用实际行动来践行绿色低碳的生活方式。晓明认为“地球一小时”活动形式大于内容，没有什么实际意义。下列观点可用来驳斥晓明说法的有()①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响③我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量④经济全球化的程度不断加深，人们面临各种机遇与挑战A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④能力提升全练7.【核心素养·责任意识】(2023安徽涡阳模拟，7，★☆☆)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，主要表现在()①我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题③我们不断增强自我保护意识，提高自我保护的能力④自己随心所欲，我行我素A.①②B.①④C.②④D.③④8.(2023四川攀枝花西区一模，19，★☆☆)2022年8月5日至7日，2022世界青少年模拟联合国大会重庆会议在重庆市南开两江中学举行，330名青少年以联合国“外交官”的身份，按照联合国会议的规则，共同探讨和寻求解决全球问题的方案。下列对此认识正确的是(D9203001)()A.参加此类活动就能培养国际视野，全面提升个人素养B.每个人都是这个世界中的一员，所做的事都会对世界发展产生影响C.世界是多彩的，要放弃国内学习，走向世界大舞台D.参加此活动的同学应该有丰富的知识储备和强烈的社会责任感9.(2023河北邢台期末，10，★☆☆)成绩属于过去，未来仍待创造。中国的未来将会更加美好，但前面的道路依然漫长。走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该()①培养全球意识，用世界眼光看问题②树立国际视野，领导人民创造美好生活③适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养④增强风险意识，只考虑个人前途命运A.①②B.①③C.②④D.③④10.(2022四川乐山中考，16，★☆☆)当今世界并不太平，百年变局和疫情相互交织，大国博弈日趋激烈，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，需要我们坚定信心、坚持改革开放、按经济规律和大国发展规律踏踏实实办好每一件事情。建设美好中国，青少年应该(D9203001)()①树立科学精神，掌握科学思维方法②继承传统文化，摒弃外来文化③适应世界发展趋势，关起门来搞建设④参与社会实践，培养创新能力A.①③B.①④C.②③D.②④11.(2022山东济南一模，19，★☆☆)“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代新征程上展现新气象新作为。”走好新的赶考之路，我们要以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。走好我们中学生自己的“赶考”之路，需要我们()①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②积极参与社会实践，培养创新能力③弘扬中华优秀文化，讲好中国故事④勇于承担时代责任，人人当科学家A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④12.(2019辽宁鞍山中考，23，★☆☆)随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高，人们面临各种机遇和挑战。着眼未来，我们应该()①不断丰富知识储备，增强人文底蕴②树立科学精神，掌握科学思维方法③增强社会责任感，培养实践创新能力④让父母给自己规划未来的人生道路A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.(2021四川凉山州模拟，16，★★☆)2020年席卷全球的新冠疫情虽然给整个世界带来了重大损失和影响，但世界发展在曲折中上升的总趋势仍然不会改变。着眼未来，我们青少年要适应世界发展趋势的要求，应如何全面提升个人素养?(9分)素养探究全练14.【核心素养·责任意识】某校九年级(3)班以“走向世界大舞台”为主题，举行了系列活动，现请你参加进来，完成下列任务。(D9203001)多彩世界中的我(1)请你概括上述两幅图片反映的内容。我为世界添光彩在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。(2)上述材料给我们怎样的启示?请写出来。勇当时代新人国家主席习近平在2023年新年贺词中说:“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”(3)看过习近平的新年贺词内容后，你打算怎样挺膺担当、不负华年?(温馨提示:请结合本课时所学内容作答)

答案全解全析基础过关全练1.B本题主要考查我们走向世界的形式。三位同学走向世界的形式不同，展现了不同内容，故B符合题意；题干未涉及少年的重要性、父母的引领、经济全球化，故A、C、D不符合题意。2.C本题主要考查多彩世界中的我。本题为逆向选择题。C体现的是负面的交往后果，这种情况一般不会出现，故C符合题意；A、B、D是中外朋友间正常的交往结果，不符合题意。3.A本题主要考查多彩世界中的我。①②③均是在走向世界的过程中的正确做法，符合题意；我们很难做到参加各种活动，精通各国语言，因此④不选。故选A。4.C本题主要考查我为世界添光彩。三则信息均反映的是中国公民为世界作贡献的事例，因此A、B、D与信息吻合，但不符合题意；C不是三则信息反映的内容，符合题意。5.D本题主要考查我为世界添光彩。加尼姆的事迹启示我们要通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，②④符合题意。①中“最佳形式”说法绝对；③观点虽然正确但在题干中没有体现出来，故排除。因此本题选D。6.A本题主要考查我为世界添光彩。我们与世界是紧密相连的，所做的事都有可能对世界发展产生影响；我们每个人都可以为世界的发展贡献力量，积极参与“地球一小时”活动就是为世界作贡献。①②③正确。④与题干材料无关，不符合题意。故选A。能力提升全练7.A本题主要考查走向世界大舞台。题干强调的是交往的表现，③不符合题意；④是错误的；①②符合题意，故该题选A。8.D本题主要考查走向世界大舞台。A中“就能”说法太绝对。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响，故B说法太绝对。C中“放弃国内学习”的说法错误。D说法正确，符合题意。9.B本题主要考查走向世界大舞台。“青少年领导人民创造美好生活”说法错误，②不选；④中“只考虑个人前途命运”说法错误；①③是正确的做法，故该题选B。10.B本题主要考查我为世界添光彩。我们青少年应树立科学精神，掌握科学思维方法，①正确；我们青少年应不断丰富知识储备，增强人文底蕴，继承中华优秀传统文化，吸收外来优秀文化，故②错误；③中“关起门来搞建设”说法错误；我们青少年应积极参与社会实践，培养创新能力，④正确。因此该题选B。11.A本题主要考查我为世界添光彩。“人人当科学家”的说法不现实，故④排除；①②③有利于中学生走好未来之路。故该题选A。12.A本题考查如何提升自身素质。着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。①②③正确。④是依赖心理的表现，应排除。故选A。13.不断丰富知识储备，增强人文底蕴；树立科学精神，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力；心系祖国，胸怀世界，拓展国际视野；等等。解析本题考查青少年要适应世界发展趋势的要求，如何全面提升个人素养。结合教材知识，学生从丰富知识储备、树立科学精神、增强社会责任感、积极参与社会实践活动等方面考虑作答，言之有理即可。素养探究全练14.(1)世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。(2)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终