物 理2024-2025学年苏科版物理八年级上学期 期中复习试题

第1页/共1页初二物理期中复习试卷一、选择题（每小题只有一个答案正确，每小题2分，共28分）1.下列各物体中，不是声源的是（）A.发出悠扬声音的笛子 B.放在课桌上的笛子C.空中飞行的蜜蜂 D.在池塘边“呱呱”叫的青蛙2.生活中的细节是有心人的知识海洋。下列认识中正确的是（）A.初冬早上，树枝上的“白霜”是由空气中的小水滴凝固而成B.夏天，车内开着空调，车窗玻璃外侧出现的小水珠是水蒸气液化形成的C.放在衣物内的樟脑球过段时间会“不翼而飞”，属于凝华现象D.寒冷的北方不用水银温度计测气温是因为水银的沸点太高3.编钟是中国传统的古老打击乐器，由青铜铸成，它由不同的钟依照大小排列，并悬挂在一个巨大的钟架上，编钟常与编磬组合使用，“金石之声”中的“金”就是指编钟，“石”指编磐，亦传至东亚其他地区。现有四个编钟，如图所示，它们按从大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有隐形的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，当发出的声音时，将所产生的声波输入示波器中时显示出对应波形图，则下列关于敲钟时用力大小和判断裂痕的有无的说法中正确的是（）A.敲甲编钟用力最大，乙编钟有裂痕 B.敲丙编钟用力最大，丁编钟有裂痕C.敲甲编钟用力最大，丁编钟有裂痕 D.敲丙编钟用力最大，乙编钟有裂痕4.噪声对人有很大的危害，实际生活中人们采用各种方法来减弱噪声，如：①城市园林绿化有减弱“噪声”的作用；②在摩托车发动机上安装消声器；③房间窗户的玻璃采用双层真空玻璃；④设立禁鸣标志。其中属于在传播过程中减弱噪声的是（）A.①② B.①②③ C.①③ D.③④5.下列关于温度计的使用说法错误的是（）A.甲图测液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入待测液体中B.乙图温度计读数时，视线要沿B的方向C.使用丙图体温计测体温时，先要用手拿着体温计上端用力向下甩D.使用丙图体温计测体温前，要用沸水对其进行消毒6.下列现象中不会出现的现象是（）A.装有干冰的烧杯外侧有一层霜B.夏天，冷气开的很强的出租车车窗外侧玻璃上“出汗”C.水的温度达到102℃仍不能沸腾D.冬天，小明从温暖的室内走到寒冷的室外，眼镜出现水雾7.在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，下图主要用来探究（）A.蒸发的快慢与液体温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系8.这是某同学总结的关于光现象的各种说法：①物体在温度高的时候辐射红外线，温度低就不辐射了；②紫外线能杀死部分微生物，可以用来制成紫外线消毒柜；③一束白光斜射向三棱镜的一侧时，折射后紫光的偏折程度小于红光；④红外线体温检测仪是利用红外线具有热效应的原理工作的。对于这些分析判断完全正确的是（）A①② B.③④ C.①③ D.②④9.丰子恺的一幅漫画中配诗“临水种桃知有意，一株当作两株看”，其中呈现的光学现象是（）A.光的直线传播 B.光的反射C.小孔成像 D.光的色散10.下列现象所对应的物态变化中，需要吸收热量的是（）A.①② B.①③ C.②③ D.③④11.如图是海波和烛蜡的熔化实验图像，下列从图像中获取的信息正确的是（）A.甲一定是晶体，熔点和凝固点都是48℃B.甲在第2min时处于固液共存状态C.甲是烛蜡熔化图像，乙是海波的熔化图像D.甲在ab段温度保持不变，不需要吸热12.图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中物态变化实验装置．已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃．对比两实验有以下判断：（1）冰和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量.这两个判断A.只有（1）正确 B.只有（2）正确C.都正确 D.都错误13.在比较材料隔声性能的综合实践活动中，把声源用不同材料包裹好放进鞋盒里，小明逐步远离声源，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．下列说法正确的是A.应该选用音叉做声源B.小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是响度C.该实验对周围环境的声音没有要求D.实验中测得的距离越远，对应材料的隔声性能越好14.图示为某一时刻在兴化某街道所拍摄人行道树木及树影的照片示意图，请根据已有知识和对生活的观察，判断下列对照片拍摄时间的推断可能正确的是（）A.这是夏季某一天8：00拍摄的 B.这是夏季某一天15：00拍摄的C.这是冬季某一天8：00拍摄的 D.这是冬季某一天15：00拍摄的二、填空题（每空1分，共32分）15.如图所示，甲实验中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，说明声音是由物体______产生的；乙实验中敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，该实验能说明______可以传声。若在月球上分别做甲、乙两个实验，甲实验______（能/不能）看到对应的现象，乙实验______（能/不能）看到对应的现象。16.光在真空中的传播速度为______m/s，小明在看到闪电3s后听到雷声，人距离雷电产生的地方约有______m（已知：声音在空气中的传播速度为340m/s，光传播的时间忽略不计）17.（1）如图甲是一支体温计，该体温计此时读数是______℃；图乙中温度计的示数是______℃；（2）世界上第一支伽利略气体温度计（如图丙所示），球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水，它是根据气体______性质制成的；若发现液面由A上升到B位置，则表明气温______（升高/降低）；（3）流感疫苗需保存在低于8℃的环境中、夏季，运输过程中为监测疫苗温度是否超标，应在冷藏箱内放置图丁中所示的温度计______（a/b）。在接收点，为正确读数，验收人员______（能/不能）把该温度计从冷藏箱中取出读数。18.自然界中不少高山冰川就是大江、大河的源头，河流及渗入土壤、植物中的水分会通过__________（填物态变化名称，下同）升腾到空气中成水蒸气，当高空遇冷时，空气中的水蒸气__________成小水滴或凝华成小冰晶，到一定程度后又降落回地面，这就是自然界中水循环的大致过程，我国是水资源缺乏国家，请你列举节水的一项措施：__________。19.在一些车流量较大、车速较低的小区路段经常会看到如图所示的镜子——街道拐角镜，它的镜面物理学上称之为______（选填“凹”或“凸”）面镜，这种镜面对光有______作用，装在街道拐角处可以______（选填“扩大”或“缩小”）视野。20.如图，小明想通过三张纸片上的小孔看见烛焰，他应该将烛焰、三个小孔和人眼调到___________上，此时看见的烛焰___________（选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像。21.小明同学对已学光现象部分知识归纳总结如下：（1）如图甲，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩光带，这个现象叫___________；（2）如图乙为光的三原色及其混合的示意图，则A应该填___________，B应该填___________；（3）光在真空中的传播速度是___________m/s。22.如图所示是一种液面升降监测装置原理图。电光源S发出的一束激光与水平液面成45°角射向平静的液面，入射光线与反射光线的夹角为______°；光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点，当液面下降0.4m时，光点S′将______（选填“向左”或“向右”）移动______m。23.在探究“光的反射定律”实验时，进行如图所示的实验操作。（1）让光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，如图甲所示，反射角______入射角；（2）若将一束光贴着纸板沿BO射到O点，光将沿图中的______方向射出，因为在光的反射现象中光路是______的；（3）在实验过程中，若将纸板向后倾斜，如图乙所示，让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光______（选填“被纸板挡住”“在纸板前方”或“仍在纸板上出现”）。24.如图所示为观察微小形变的装置．平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P。若在图示位置用力F向下挤压桌面，入射角大小__________（选填：“变大”“变小”“不变”，下同），反射角大小__________，此时光斑向__________移动。三、解答题（共40分）25.作图题（1）“凿壁偷光”是匡衡“穿壁引光，映光读书”的故事．如图甲所示，M点是光源的位置，请用光路图示意在墙另一侧“偷”光的范围；（2）如图乙所示，请根据光的反射定律，画出反射光线，并标出反射角的角度；（3）请在图丙中作出AB在平面镜中的像。26.如图所示，是小明探究“真空是否能传声”的实验装置，回答以下问题．（1）把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐变__________；等到铃声变化不明显后，接下来__________（选填：“继续抽气”、“停止抽气，打开阀门”），然后继续观察。（2）推理：如果玻璃罩内抽成真空后，就__________（选填“能”或“不能”）听到电铃响铃的声音了；（3）由此得出：声音的传播需要__________；（4）此实验中，用抽气机抽气__________（选填“能”或“不能”）得到绝对的真空环境，实验的结论是通过__________（填序号）得出的结论，是我们学习的第一个理想实验。A.推理假设B.实验验证C.归纳总结27.如图所示，一束太阳光通过三棱镜射到光屏上。（1）光屏上形成一条彩色的光带，这说明__________；范围为，位于光屏a点处的色光颜色为__________色（红/紫）；（2）光屏应选择白色光屏，理由是_________；（3）这个实验现象叫做__________，举一个与此现象相同的生活事例：__________；（4）小雨想继续验证红光是单色光还是复色光，选择一个合理的方案__________；（5）如果光屏上彩色光带分布过于密集，可以适当__________（增大/减小）光屏与三棱镜间的距离；（6）一档科普节目中，一束光照向主持人，在后面的白色的背景板上留下一个黑色的人影，要想让影子黑色的地方变成红色，可以（）A．让主持人换上连体全红实验服B．在原来的人影上叠加红光C．将白色背景板换成红色B．将背景板换成红色且让主持人换上连体全红实验服28.小明和小娟分别在做“探究物质熔化时温度的变化规律”，图乙和图丙是他们各自实验中不同物质熔化时温度随时间变化的图象。（1）小娟用图甲的实验装置给物体加热，这种加热方式的好处是_________；（2）由乙图可知：该物体熔化时不断吸热，但温度__________，说明它是__________（填“晶体”或“非晶体”）；图乙中该物体从开始熔化到熔化结束，持续了________分钟；（3）小明实验中，当固体完全熔化后，持续加热，得到乙图中的段。对应这段时间，试管中的液体__________（填“是”或“不是”）处于沸腾状态；（4）如图丙，小娟同学在实验中发现萘熔化时温度保持不变的过程太短。出现这种现象的原因可能是__________（写出一种即可）。29.为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验。（1）小东让一束光贴着纸板E射到O点，要使入射光线和反射光线的径迹同时在纸板上出现，纸板与平面镜的位置关系是________（选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）；（2）以法线为轴线，将板的F面绕法线向后旋转，如图乙，此时反射光线的位置_________（选填“发生”或“不发生”）变化。但在纸板F上不能看到反射光线，这说明_________；（3）实验时硬纸板的主要作用是：①__________；②_________；（4）实验中不断改变入射光线的方向，观测多组入射角和反射角，多次实验的目的是为了_________；最终得出的结论是：__________。30.用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点。（1）组装器材时，要使玻璃板与水平桌面相互__________。实验中选用两只完全相同棋子A、B，其目的是为了比较__________关系；该实验用到了等效替代法，用等效替代了__________。（均选填“棋子A”“棋子B”“棋子A的像”或“棋子B的像”）；（2）小红想用家里的梳妆镜来实验，同桌小明告诉她不能用梳妆镜，而要用茶色玻璃进行实验，因为茶色玻璃的作用是_________；实验中小红同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改善重影问题的方法是__________；（3）为了验证像的虚实，应该在__________（选填“棋子B的位置”、“棋子A的位置”）放一光屏，并__________（选填“越过玻璃板”或“透过玻璃板”）观察像；（4）小红在桌面上铺一张大纸，竖立一块玻璃板，将点燃的蜡烛A放置在玻璃板的前面（如图乙所示），观察到两个像，然后将蜡烛B放置在玻璃板后面，她按照图丙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据：实验序号1234物距4.25.06.810.0像距3.74.56.39.5根据上述实验数据分析得出：像距小于物距．这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是__________（选填“物距”或“像距”）测量不正确；根据上面数据推算玻璃板的厚度为__________。31.下面是“梦想组”和“创新组”的同学探究小孔成像实验的过程：（1）“创新组”在“制作小孔成像观察仪”活动中，把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，