人教版三年级上册数学期末试题附答案

人教版三年级上册数学期末试卷一、选择题1．一枚硬币，它的厚度是2（）A．毫米 B．厘米 C．分米2．100米赛跑，小明跑了16秒，小红跑了18秒，（）跑得快。A．小红 B．小明 C．没法确定3．下面（）组中的两个数的和是1000。A．636和334 B．341和649 C．792和2084．一个因数是296，另一个因数是8，积大约是（）。A．2000 B．2400 C．30005．如图，甲和乙的周长相比，（）。A．甲长 B．乙长 C．一样长6．把一张正方形的纸对折两次，其中的一份是这张纸的（）。A． B． C．7．要使□44＋350的和是三位数，□里最大能填（）。A．5 B．6 C．78．一个长方形的长增加2厘米，宽增加1厘米，它的周长增加（）。A．3厘米 B．9厘米 C．6厘米二、填空题9．7千米＝（________）米3厘米＝（________）毫米80厘米＝（________）分米180分＝（________）时9000千克＝（________）吨2分40秒＝（________）秒10．在括号里填上合适的单位。（1）一支牙刷长12（________）。（2）做一遍眼保健操用5（________）。（3）一头牛重500（________）。（4）我国的长江是亚洲第一大河流，全长6397（________）。11．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。75秒（________）1分15秒9千米－4千米（________）500米951×6（________）5400138＋557（________）700（________）12．24的6倍是（________）；24是6的（________）倍。13．一集动画片从8：10开始到8：45结束，这集动画片一共播出了（________）分钟。14．小明围着一个正方形的游泳池走一圈，正好走了100米。这个游泳池的边长是（________）米。15．小明看一本故事书，已经看了全书的，还剩下这本书的没看。16．九月份生产634吨肥料，比八月多生产126吨。八月份生产（________）吨肥料。17．买3个笔记本用了24元，72元钱能买（________）个同样的笔记本。18．科技小组有24人，其中的是女生，科技小组有（________）名女生。19．一张长方形打印纸，长9厘米，宽5厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形。剩下部分的周长是（________）厘米。20．同学们到动物园去参观，参观熊猫馆的有23人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有16人。去动物园的一共有（________）人。三、判断题21．最大的两位数与最小的三位数相差1．（______）22．0+3=0×3．（_____）23．1和任何数相乘都得1。（_________）24．三位数减三位数,差一定是三位数．（____）25．四条边都相等的四边形一定是正方形．（_____）26．把一块蛋糕分成5份，每份是它的。（________）四、口算和估算27．直接写出得数。58＋24＝76＋14＝42－18＝70－34＝70×2＝32×3＝600×7＝8×300＝56×9≈129×4≈503×7≈498×4≈＝＝＝＝五、竖式计算28．笔算下列各题。（带☆的要验算）365＋825＝☆436＋274＝345－66＝☆403－254＝275×4＝364×7＝六、脱式计算29．计算。90×7－470（406－185）×3（205－157）÷8七、图形计算30．计算下面图形的周长。八、解答题31．爸爸带了1000元，买这两样商品够吗？32．教师节快到了，三年级（1）班的孩子们准备折600只千纸鹤送给老师。第一天折了179只，第二天折了295只，还差多少只才能完成任务？33．一本故事书，每天看12页，6天就能看完。如果要9天看完这本故事书，每天应该看多少页？34．一块菜地的种了西红柿，种了黄瓜。（1）种黄瓜的比种西红柿的多这块地的几分之几？（2）这块菜地还剩几分之几没有种菜？35．一个长方形花坛长40米，宽24米。小明绕这个花坛跑了5圈，一共跑了多少米？36．一次踢毽子比赛中，小明踢了18个毽子。小红踢的个数比小明的3倍少4个。小红踢了多少个毽子？九、作图题37．涂一涂。参考答案1．A【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚硬币的厚度用“毫米”做单位；据此得解。【详解】一枚硬币，它的厚度是2毫米；故选A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2．B【分析】相同路程，用时短的那个人跑得快。要求谁跑得快，比较两人的比赛用时大小即可。【详解】16秒＜18秒则小明跑得快。故答案为：B。【点睛】相同单位的数比较大小，只需要比较单位前面的数字大小即可。3．C【分析】根据整数加法计算方法，求出各个算式的和，再看哪个和是1000。【详解】A.636＋334＝970B.341＋649＝990C.792＋208＝1000故答案为：C。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。4．B【分析】积＝一个因数×另一个因数，据此可知，积是296×8。将296估成与其接近的整百数300，再相乘求积。【详解】296×8≈300×8＝2400则积大约是2400。故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5．C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。6．B【分析】把一张正方形的纸对折两次，则把这张正方形的纸平均分成4份。根据分数的意义可知，其中一份是这张纸的。【详解】把一张正方形的纸对折两次，其中的一份是这张纸的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。7．B【分析】分别将选项中的数代入□里，计算出和，然后根据计算结果选择即可。【详解】A．544＋350＝894；B．644＋350＝994；C．744＋350＝1094故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。8．C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，假设原来长方形的长是5厘米，宽是2厘米，依此分别计算出原来和现在长方形的周长，再计算出两个长方形的周长差即可。【详解】（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）5＋2＝7（厘米）；2＋1＝3（厘米）（7＋3）×2＝10×2＝20（厘米）20－14＝6（厘米）故答案为：C【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。9．700030839160【分析】（1）1千米＝1000米，因此7千米里面有7个1000米；（2）1厘米＝10毫米，因此3厘米里面有3个10毫米；（3）10厘米＝1分米，因此80厘米里面有8个1分米；（4）60分＝1时，因此180分里面有3个1时；（5）1000千克＝1吨，因此9000千克里面有9个1吨；（6）1分＝60秒，依此将2分化成秒后再加40秒即可。【详解】（1）7个1000米是7000米，即7千米＝7000米；（2）3个10毫米是30毫米，即3厘米＝30毫米；（3）8个1分米是8分米，即80厘米＝8分米；（4）3个1时是3时，即180分＝3时；（5）9个1吨是9吨，即9000千克＝9吨；（6）2分＝120秒，120秒＋40秒＝160秒，即2分40秒＝160秒。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。10．厘米秒千克千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量一支牙刷长度用“厘米”作单位。计量做一遍眼保健操用的时间用“秒”作单位。计量一头牛重量用“千克”作单位。计量长江的长度用“千米”作单位。【详解】（1）一支牙刷长12厘米。（2）做一遍眼保健操用5秒。（3）一头牛重500千克。（4）我国的长江是亚洲第一大河流，全长6397千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。11．＝＞＞＜＞【分析】（1）分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）分别求出各个算式的得数，再比较大小。（3）同分子分数比较大小，分母小的分数大。【详解】75秒＝1分15秒9千米－4千米＝5千米＝5000米，则5000米＞500米，则9千米－4千米＞500米951×6＝5706，5706＞5400，则951×6＞5400138＋557＝695，695＜700，则138＋557＜700＞【点睛】不同单位的数比较大小，要先换算成同一单位的数，再比较大小。12．1444【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，求一个数是另一个数的几倍用除法计算。代入数据解答即可。【详解】24×6＝14424÷6＝4【点睛】本题考查倍的知识，掌握分析中的方法是解题的关键。13．35【分析】用动画片的结束时间减去动画片的开始时间即可，依此计算。【详解】8时45分－8时10分＝35分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。14．25【分析】根据题意可知，正方形游泳池的周长为100米，因此用100除以4即可。【详解】100÷4＝25（米）【点睛】此题考查的是根据正方形的周长计算出边长，应熟练掌握。15．【分析】将这本书看作单位1，用1减去已经看全书的，求出还剩下这本书的几分之几没看。【详解】1－＝则还剩下这本书的没看。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。16．508【分析】九月份比八月多生产126吨，则用九月份生产肥料重量减去126吨，求出八月份生产肥料重量。【详解】634－126＝508（吨）则八月份生产508吨肥料。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。17．9【分析】根据单价＝总价÷数量可以求出笔记本的单价，然后用72除以单价可求出72元钱可以买几个同样的笔记本，据此解答。【详解】笔记本的单价：（元）；（个）72元钱可以买9个同样的笔记本。【点睛】知道单价、数量和总价之间的关系是解答此题的关键。18．9【分析】根据题意可知，把科技小组的总人数24人平均分成8份，女生占了3份，先求出每份是多少，用科技小组的总人数÷8＝每份的份数，然后用每份的份数×3＝女生的人数；据此列式解答。【详解】24÷8×3＝3×3＝9（名）【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。19．18【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。剩下部分是长方形，这个长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（9－5＋5）×2＝9×2＝18（厘米）则剩下部分的周长是18厘米。【点睛】解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据长方形的周长解答。20．37【分析】用参观熊猫馆的人数加上参观大象馆的人数，减去两个馆都参观的人数，求出去动物园的总人数。【详解】23＋30－16＝53－16＝37（人）则去动物园的一共有37人。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去重叠部分，求出实际总量。21．√【详解】略22．×【分析】零表示没有，根据乘法的意义可知，0×3=0；根据加法的意义可知，0+3=3；则0+3＞0×3．【详解】由于0+3=3，0×3=0，3＞0，则0+3＞0×3．故答案为×．23．×【分析】根据题意，假设和0相乘，然后计算，进行判断即可。【详解】根据题意，假设这个数是0；那么，1×0＝0；

所以，1和任何数相乘都得1是错误的。【点睛】根据题意，用赋值法进行判断此类问题比较简单。24．×【详解】三位数减三位数，差可以是三位数，也可以是两位数，还可以是一位数，900－200＝700，差是三位数，900－850＝50，差是两位数，900－898＝2，差是一位数，所以三位数减三位数，差一定是三位数的说法是错误的；故答案为：×。25．×【详解】略26．×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成5份，其中一份占它的。而题目中没有指出这块蛋糕是平均分成5份，则不能确定每份是它的。【详解】根据分析可知，把一块蛋糕分成5份，而不是平均分成5份，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。27．82；90；24；36；140；96；4200；2400；540；520；3500；2000；；1；；；【详解】略28．1190；710；279；149；1100；2548【分析】根据三位数的加法、减法的计算法则计算，相同数位对齐，当计算加法时，哪一位上的数相加满10的时候，要向前一位进1；如果是减法时，从个位减起，哪一位上的数若不够减，则向前一位借1当10；计算多位数乘一位数时，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，据此解答。【详解】验算：验算：29．160；663；6【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】90×7－470＝630－470＝160（406－185）×3＝221×3＝663（205－157）÷8＝48÷8＝630．20厘米【分析】该图形可以转化为长6厘米、宽4厘米的长方形，利用长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，计算即可。【详解】（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）31．不够【分析】先计算出这两件商品的总价钱，用加法计算，然后与1000元比较即可。【详解】780＋298＝1078（元）1000元＜1078元，不够答：爸爸带了1000元买这两样商品，钱不够。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。32．126只【分析】根据题意可知，用600减