02字词书写（原卷版）－2022-2023学年七年级语文上学期期末专题复习

02字词书写1．（2022·广东韶关·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yùnniàng()。（2）记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满喜悦，qǐpàn()着新的一天快些来到。（3）突然间，我huǎngrándàwù()，有一种神奇的感觉在我脑中激荡。（4）拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，rénjìhǎnzhì()，所以不相宜，只好来捕鸟。2．（2022·广东·新会陈经纶中学七年级期末）根据加点词语写出相应的拼音。（1）各种各样的香，都在微微湿润的空气里酝酿()。（2）那缥缈()的空中，定然有美丽的街市。3．（2022·广东汕头·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天liáoliàng地响着。（2）我想那piāomiǎo的空中，定然有美丽的街市。（3）当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经píjuànbùkān了。（4）从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得dàxiāngjìngtíng。4．（2022·广东揭阳·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。⑴后来发生了fēnqí()：母亲要走大路，儿子要走小路。⑵大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿chénɡjiè()。⑶井房的经历使我求知的欲望yóuránérshēnɡ()。⑷白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术jīnɡyìqiújīnɡ()。5．（2022·广东惠州·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎quèzáo()只有一些野草。（2）这也真够huájī()，但是我决不能让人看出来！（3）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rénshēnɡdǐnɡfèi()。（4）我páoɡēnwèndǐ()，才从他嘴里知道了一些事。6．（2022·广东云浮·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎què

záo只有一些野草。()（2）他不住zhàng

péng，而是住在一座结实的石房子里。()（3）这些词使整个世界在我面前变得huā

tuán

jǐn

cù，美不胜收。()（4）等它克服这种心理障碍，它马上变得活泼而shén

cǎi

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yì起来。()7．（2022·广东湛江·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）走到你做dǎogào()的小庭院时，你会嗅到这花香。（2）女娲又把男人和女人相配，让他们fányǎn()子孙。（3）不少的人对工作不负责任，niānqīngpàzhòng()，把重担子推给人家，自己挑轻的。（4）我往后移动一下，用左脚xiǎoxīnyìyì()地感觉着岩石，然后找到了。。8．（2022·广东揭阳·七年级期末）阅读下面材料，根据拼音，用正楷字体写出相应的词语。莫言“耳朵”阅读法：他从小就喜欢听村里的老人讲故事，看民间表演，仔细聆听大自然的（1）_____kōnglíng声音。茅盾“背书”阅读法：他能熟练背诵120回《红楼梦》，与其他人的读书（2）_____dàxiāngjìngtíng。华罗庚“猜书”阅读法：他拿到一本新书后，不是从头到尾地读，而是浏览一下目录，猜测书中的（3）_____àomì。毛泽东“四多”阅读法：多读、多写、多想、多问。多读指读书的面要广；多写就是摘抄妙语佳句；多想即反复思考书本知识该如何在生活中应用；多问就是要有（4）_____páogēnwèndǐ的精神。9．（2022·广东韶关·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天1iáo

liàng()地响着。（2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué

bié()（3）回想此前和此后jié

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tóng()的生活，我不能不感慨万分。（4）白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng

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jīng()10．（2022·广东揭阳·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）我独自躺在床上，心中充满了喜悦，qǐpàn________着新的一天快些来到。（2）这也真够huájī________，但是我决不能让人看出来！（3）我吃惊得说不出话来，他还是那么chénmòguǎyán________。（4）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén________。11．（2021·广东惠州·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。①鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，hūpéngyǐnbàn地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。()②那一朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右qīxié。()③这些词使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù，美不胜收。()④趁这个机会，我páogēnwèndǐ，才从他嘴里知道了一些事。()12．（2021·广东东莞·七年级期末）根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（1）益使我感到我的暴怒、我的nüè

dài()，都是针，刺我的良心的针！（2）旁边还有一座教室，钟楼也已经tāntā()了。（3）这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，měibúshèngshōu

()。（4）不少的人对工作不负责任，niānqīngpàzhòng()，把重担子推给人家。13．（2021·广东湛江·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）我想那piāomiǎo()的空中，定然有美丽的街市。（2）后来发生了fēnqí()：我的母亲要走大路，大路平顺。（3）不少的人对工作不负责任，niānqīngpàzhòng()，把重担子推给人家，自己挑轻的。（4）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén()。14．（2021·广东肇庆·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。①但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìnsè()了。②第二次行礼时，先生便héǎi()地在一旁答礼。③“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说到，其他的则hōngtángdàxiào()。④因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得dàxiāngjìngtíng()。15．（2021·广东佛山·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里jìngmò_____着。（2）旁边还有一座教堂，钟楼也已经tāntā_____了。（3）突然间，我huǎngrándàwù_____，有一种神奇的感觉在我脑中激荡。（4）当我感到jīnghuāngshīcuò_____时，我都能够轻松应对——因为我会想起了很久以前悬崖上的那一课。16．（2021·广东韶关·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）我妄下断语，yuānwang________了一只不能说话辩诉的动物。（2）我想那piāomiǎo________的空中。定然有美丽的街市。（3）他是个医生，他以医疗为职业，对技术jīngyìqiújīng________（4）不少人对工作不负责任，niānqīngpàzhòng________，把重担推给别人。17．（2021·广东佛山·七年级期末）根据拼音写词语。（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáoliàng_____地响着。（2）周围一片寂静，我趴在岩石上，神情huǎnghū_____，害怕和疲劳已经让我麻木。（3）不少的人对工作不负责任，niānqīngpàzhòng_____，把重担子推给人家，自己挑轻的。（4）皇帝心里想：“我什么也没有看见！这可hàiréntīngwén_____了。难道我是一个愚蠢的人吗？”18．（2021·广东汕头·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。⑴我想那piāomiǎo()的空中，定然有美丽的街市。⑵自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块kōnglíng()的蓝水晶。⑶我想拆散一家人，分成两路，gèdéqísuǒ()，终不愿意。⑷不少的人对工作不负责任，niānqīng

pàzhòng()，把重担子推给人家，自己挑轻的。19．（2021·广东云浮·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地màinong清脆的喉咙。（2）走呀走的，她走得有些píjuàn了，偶然在一个池子旁边蹲下来。（3）不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得dàxiāngjìngtíng。（4）井房的经历使我求知的欲望yóuránérshēng。啊！原来宇宙万物都各有名称。20．（2021·广东阳江·七年级期末）根据拼音写出汉字：⑴傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōngtuō()出一片安静而和平的夜。⑵回想此前和此后jiéránbùtóng()的生活，我不能不感慨万分。⑶想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的nüèdài()，都是针，刺我的良心的针！⑷皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可hàiréntīngwén()了。21．（2021·广东揭阳·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáoliànɡ地响。（2）雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然lìlín人间。（3）这些词使整个世界在我面前变得huātuánjǐncù，美不胜收。（4）趁这个机会，我páoɡēnwèndǐ，才从他嘴里知道了一些事。22．（2022·广东潮州·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）有几个便用纸糊的kuī

jiǎ()套在指甲上做戏。（2）我假装随便liū

da()，走在和他平行的山路上。（3）研究动物行为的科学家实验的方法guài

dàn

bù

jīng()。（4）这些词使整个世界在我面前变得huā

tuán

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cù()，美不胜收。23．（2022·广东汕头·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。⑴chéngchè()的池水照见了她的面容和身影。⑵那是雨，是使人jìngmì()、使人怀想、使人动情的秋雨啊！⑶不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得dàxiāngjìngtíng()。⑷趁这个机会，我páogēnwèndǐ()，才从他嘴里知道了一些事。24．（2022·广东汕尾·七年级期末）根据拼音写出相应的词语。（1）我确实找到了一个泉眼，可惜已经gānh