2024-2025学年新教材高中历史第三单元走向整体的世界7全球联系的初步建立与世界格局的演变课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要下

PAGE课时作业7全球联系的初步建立与世界格局的演化一、选择题1．16世纪伊始，随着新航路开拓，一方面美洲的作物在非洲、亚洲和欧洲等地生根发芽，另一方面也有很多新物种来到美洲。下列物种属于欧洲人带入美洲的是()A．小麦、橄榄、牛、马B．玉米、马铃薯、番茄、花生C．玉米、水稻、牛、马D．马铃薯、番茄、花生、葡萄2．1492年哥伦布发觉了新大陆，各种美洲高产作物传入欧洲，仅土豆一项就使欧洲人口在1700～1900年两百年间增长25%，使欧洲城市化率增加27%到35%，并帮助催化工业革命的产生。由此可知()A．人口的增长加速了城市化的进程B．地理大发觉给欧洲带来深远影响C．欧洲的饮食结构发生根本性变更D．开拓新航路是为了获得高产作物3．欧洲人向美洲输出工业品，及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶，在美洲换成白银，再把这些白银运往亚洲，换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒，运回欧洲。材料说明()A．新航路开拓后洲际经济联系大大加强B．亚洲和美洲已成为西方工业品市场C．掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径D．亚洲成为当时世界经济贸易的中心4．17世纪，随着美洲种植园经济和金银矿的开发，欧洲国家确立了“非洲服务于美洲”的总政策。材料中所说的“总政策”体现为()A．向美洲倾销廉价商品B．引进非洲农作物品种C．贩卖黑人奴隶到美洲D．向美洲供应生产设备5．15至17世纪的欧洲海外扩张，首先意味着巨大的空间革命，同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心从伊斯兰世界移向基督教世界。这场“空间革命”的意义是()A．东西方贸易壁垒被打破B．基督教对世界文化折服的胜利C．世界文明之间的沟通加强D．世界近代政治文明得以确立6．美洲白银生产在16世纪约为17000吨，到17世纪约为42000吨，其中有31000吨运抵欧洲。欧洲又将约40%运往亚洲。材料主要反映了()A．资本主义世界市场形成B．世界各地的经济联系日益亲密C．世界贸易中心转移到了亚洲D．欧洲加大了对亚洲的资本输出7．威尼斯在14、15世纪处于全盛时期，是地中海贸易中心之一。但16世纪始，其贸易中心地位渐渐丢失，渐渐成为漂亮的旅游胜地。造成这一变更的主要因素是()A．价格革命的影响B．商业革命的影响C．尼德兰革命的影响D．工业革命的影响8．据《世界文明史》：1540年前后，“由于墨西哥、玻利维亚和秘鲁开采的白银大量输入……结果造成(欧洲)严峻的通货膨胀，物价和工资上涨到如此惊人的程度”。导致这次通货膨胀的主要缘由是()A．新航路的开拓B．欧洲和非洲人口迁移C．美洲物种沟通D．白银流入中国9．西欧殖民者将开采出的大量金银运回本国，致使西欧贵金属增多，导致金银贬值，物价上涨，引发价格革命。这场革命最有利于()A．工人阶级B．封建贵族C．新兴资产阶级D．农夫阶级10．新航路开拓后，世界各民族的历史渐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要途径是()A．西方的殖民扩张B．人员沟通的频繁C．东西文明的交汇D．科技独创的推广11．英国和荷兰商人组织了两个特别强大的股份公司：英国东印度公司成立于1600年，荷兰的联合东印度公司，成立于1602年。政府特许状给予公司买卖和建立商埠的权力，为了公司的利益甚至有权发动斗争。这表明当时的股份公司()A．政府建立但由商人经营B．是国际型的垄断组织C．是发展商贸的有效形式D．仍不具备资本主义性质12．有学者说：“毫无疑问，商人在树立英国国旗，而不是仅仅跟随国旗走，他们在已知世界的大部分地方前进，定居或建立殖民地。”该学者强调()A．商业力气在对外扩张中的作用B．政府行为主导了海外殖民活动C．英国海外殖民扩张的合法性D．商业活动推动新航路的开拓13．“500年前，非洲人手里拿着象牙，欧洲人手里拿着《圣经》；500年后，欧洲人手里拿着象牙，非洲人手里拿着《圣经》。”这句话突出了近代以来世界殖民体系形成过程中的()A．经济的冲突和文化的冲突B．经济的融合和文化的冲突C．经济的融合和文化的融合D．经济的冲突和文化的融合14．19世纪末欧洲人在印度被尊敬地称为“大人”，在中东被称为“先生”，在非洲被称为“老爷”，在拉丁美洲则被称为“恩主”这表明()A．不同地区有不同的文化特征B．欧洲通过殖民扩张超越其他地区C．欧洲在世界上处于优势地位D．亚非拉地区的人民深受欧洲迫害15．马克思说：“美洲金银产地的发觉，土著居民的被剿灭、被奴役和被安葬于矿井，对东印度起先进行的折服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标记着资本主义生产时代的曙光。”这段话的主要观点是()A．殖民扩张传播了资本主义生产方式B．殖民掠夺极大地促进了欧洲资本主义发展C．殖民掠夺是欧洲资本主义产生的前提条件D．殖民扩张给殖民地人们带来了巨大灾难二、非选择题16．近代欧美国家的崛起多与殖民扩张关系亲密。阅读下列材料，回答问题。材料一1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中心了，这给我们的命运带来了前所未有的变更。”——《西方文明史》材料二美洲金银产地的发觉，土著居民的被剿灭、被奴役和被安葬于矿井，对东印度起先进行的折服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标记着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。——《马克思恩格斯全集》(1)据材料一及所学学问，指出推动西班牙人由世界的边缘到达世界的中心的重大历史事务。(2)据材料二，归纳西班牙等国殖民活动的表现。对此，马克思、恩格斯是如何客观评价的？17．阅读下列材料，回答问题。材料一由于贸易，传教士和殖民者的工作，南北美洲快速地被打上欧洲附庸的烙印……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植农业的发展使对劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。——《世界文明史》材料二几乎每个利物浦的市民都成了商人。他们中拿不出一大捆货物者就拿出一小箱……几乎每个阶级对几内亚的买卖都爱好深厚。在利物浦，赚取百分之百的利润并不希奇。——《资本主义和奴隶制度》(1)依据材料一和材料二，指出奴隶贸易兴起的缘由和主要动力。(2)依据材料，你认为奴隶贸易和欧洲资本主义的早期发展之间存在什么关系？课时作业7全球联系的初步建立与世界格局的演化1．解析：小麦、橄榄、牛、马不是美洲原有物种，故A正确；玉米、马铃薯原产地都是美洲，与问题不符，故B、C、D错误。答案：A2．解析：由材料可知新航路的开拓影响了欧洲农业的发展、人口的增长、城市化进程，甚至工业革命的发生，B项正确。答案：B3．解析：依据材料和所学学问，新航路开拓后，欧洲商人奔跑于从欧洲到非洲、美洲、亚洲的世界各地，掀起一场“商业革命”，大大加强了洲际经济联系，故A项正确。答案：A4．解析：17世纪，非洲经济相对落后，无法给美洲供应廉价的商品和先进的生产设备，“非洲服务于美洲”是指把非洲的黑人奴隶贩卖到美洲，C项正确。答案：C5．解析：本题考查欧洲殖民扩张的影响。A选项错误，东西方经济发展水平、利益冲突导致贸易壁垒照旧存在；B选项错误，世界文化多元，基督教文化只是其中一种，并未折服世界文化，同时并不能体现空间革命的内涵；C选项正确，空间革命体现的是世界的横向沟通更加亲密；D选项错误，近代政治文明伴随着资本主义民主制度在世界主要国家的形成而确立，主要是在17世纪之后。答案：C6．解析：材料反映了新航路开拓后欧洲出现了价格革命的现象，资本主义世界市场形成于第一次工业革命期间，故A错误；新航路开拓后推动世界各地的经济联系更加紧密，故B正确；新航路开拓后推动世界贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，故C错误；此时欧洲处于商业资本主义阶段，欧洲加大对亚洲的资本输出是在其次次工业革命期间，故D错误。答案：B7．解析：题干反映的是贸易中心的转移，属于商业革命的范畴，B项正确。答案：B8．解析：新航路开拓后，美洲黄金白银涌入欧洲，造成黄金白银持续贬值，商品价格直线上涨，欧洲爆发“价格革命”，故选择A；欧洲和非洲人口迁移属于早期殖民掠夺，虽然获得了资本积累，但不是主要缘由，解除B；美洲物种沟通是商业革命的表现之一，解除C；白银流入中国与材料“由于墨西哥、玻利维亚和秘鲁开采的白银大量输入”不符，解除D。答案：A9．解析：物价上涨使商业资产阶级获利颇丰，C项正确。封建贵族因为实行固定货币地租，实际收入大为削减，工人阶级和部分农夫阶级因为物价上涨购买力实际下降，A、B、D三项错误。答案：C10．解析：本题考查结合所学学问分析问题的实力。新航路开拓以后，西方国家走上了殖民扩张的道路，推动了世界市场的发展，故A正确。答案：A11．解析：由材料“为了公司的利益甚至有权发动斗争”可知，政府特许这两个公司可以为了利益发动斗争，具有掠夺的性质，成为西欧殖民扩张的工具，是当时西欧国家发展商贸的有效形式，故选C；材料已明确这两个大的股份公司是由商人建立的，而不是政府，解除A；垄断组织产生于其次次工业革命时期，与材料时间不符，解除B；材料中的两个公司是股份制公司，这是资本主义公司的典型特征，解除D。答案：C12．解析：材料反映了英国商人须要海外市场，推动了英国政府殖民扩张，强调的是商业力气而非政府在对外扩张中的作用，故A正确；依据“商人在树立英国国旗，而不是仅仅跟随国旗走”可知，材料强调商业力气而非政府在对外扩张中的作用，B错误；英国海外殖民扩张是侵略行为，无法体现殖民扩张的合法性，解除C；新航路的开拓推动了英国的商业活动，D因果倒置，解除。答案：A13．解析：500年前欧洲人拿着《圣经》到非洲的主要目的还是殖民掠夺，促进欧洲的资本原始积累，发展资本主义经济，拿着《圣经》传播基督教只是目的之一，不是主要目的，或者说传播宗教只是幌子，真正的目的仍旧是殖民掠夺，“象牙”的拥有者易手，反映了经济方面的冲突，《圣经》的传播反映了文化、文明的融合，故D项正确。材料中论述的是文化融合，不是冲突，A和B项错误；材料论述的是经济冲突，不是融合，C错误。答案：D14．解析：19世纪末欧洲国家已经相继完成了工业革命，经济发展水平高，确立了在世界上的主导地位，从材料反映的“大人”“先生”“老爷”和“恩主”的称呼来看，说明欧洲在世界上处于优势地位。故答案为C项。A项材料不能反映，解除；B项说法片面，欧洲国家并非仅靠殖民扩张超越其他地区，解除；D项符合史实，但材料没有反映，解除。答案：C15．解析：本题考查了近代西方殖民掠夺的影响，材料中的“这一切标记着资本主义生产时代的曙光”是解题的关键，联系各选项，本题应选B项。其他三项与题意不符。答案：B16．解析：第(1)题结合所学学问得出历史事务是新航路的开拓。第(2)题第一问“表现”，据材料二“美洲金银产地的发觉，土著居民的被剿灭、被奴役和被安葬于矿井，对东印度起先进行的折服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所”得出掠夺金银财宝，屠杀印第安人，抢占殖民地，贩卖黑奴；其次问“评价”，据材料二“这一切标记着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素”得出一方面推动欧洲资本主义的发展，另一方面给殖民地人民带来灾难。答案：(1)新航路