2025届辽宁省庄河高级中学生物高三上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届辽宁省庄河高级中学生物高三上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下图(注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以此类推)。研究表明:该鱼在3+时进入成年,9+时进入老年。下列叙述错误的是()A.图中的数据常采用标志重捕法的调查结果处理获得B.可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定C.种群的年龄金字塔中有一条中线,该线代表每一个年龄组中间年龄的个体数D.根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例约为1∶1∶12.如图所示为草原上生活的两种生物的种群数量变化。则其种间关系为A.寄生 B.竞争 C.捕食 D.互利共生3.如图为突触结构示意图,相关叙述正确的是()A.物质①与受体结合,使下一个神经元兴奋B.突触后膜上产生的小电位能传播C.②与神经递质结合会引起突触后膜的极化D.突触上的兴奋传递过程体现细胞膜的流动性4.下列关于原核细胞的叙述中,正确的是()A.大肠杆菌比酵母菌物质交换效率低 B.乳酸菌在细胞质中进行无氧呼吸C.蓝藻细胞以有丝分裂方式进行增殖 D.肺炎双球菌在线粒体内完成有氧呼吸5.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.达尔文通过植物向光性实验发现了生长素B.种子成熟过程中赤霉素的含量逐渐增加C.用一定浓度的乙烯处理菠萝,可延长菠萝的贮藏时间D.激素含量的变化受基因的调控并影响基因的表达6.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析不正确的是()A.该图反映了基因对性状的直接和间接控制B.X1与X2的区别主要是核糖核苷酸排列顺序的不同C.基因2与白化病基因互为等位基因D.人体成熟的红细胞中可进行①②过程,而不进行③④过程二、综合题:本大题共4小题7.(9分)野兔繁育力强,啃食牧草,还会打洞破坏水源,对草场的破坏性很大。为了控制野兔数量,科学家对某草场的野兔数量做了调查,其某年度的年龄组成如下表。回答下列问题。年龄0+1+2+3+4+5+6+7+8≥个体数191180916856606550151(上表中n≤n+<n+1。通常野兔2岁达到性成熟,7+时丧失繁殖能力)(1)调查野兔的种群密度常用的方法是________,原因是______________。该方法导致调查结果的误差偏大的可能因素有________(不考虑种群数量变化)。(2)该野兔种群的年龄结构属于________型,判断依据是___________________。(3)当种群数量达到K值时,野兔的死亡率______出生率,要降低野兔种群的K值,可采取的措施有___________________________________。(4)野兔在食物链中处于第_____营养级。植物的“气味”为其提供可采食的信息属于_____信息。8.(10分)桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程(如图);表格数据表示有机物从桑树传到蚕的能量流动情况,试分析桑基鱼塘的物质和能量流动途径,回答下列问题:项目能量(kJ)蚕吃掉的桑叶所含能量419蚕沙(粪便)含有的能量219蚕呼吸作用散失的能量146①54(1)图中生态系统的食物网简单,与森林生态系统相比,它的___________能力较弱,其___________稳定性也相应较低。(2)将蚕沙(粪便)投入鱼塘供给鱼食用,蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所含的能量,蚕沙中的碳元素主要以___________形式流向鱼,鱼体内的碳元素主要以___________形式流向桑树。(3)根据表格数据可知,蚕同化的总能量为___________kJ,表中①部分的能量用于蚕的___________,储存在蚕的有机物中。9.(10分)鄱阳湖候鸟保护区面积约22400公顷,由大湖池、蚌湖等9个湖泊及周围湖滩湿地组成,是鸿雁、白鹤等候鸟理想的越冬地。(1)保护区内不同的湖港、湖湾中分布着不同的生物种群,这___________(填“能”或“不能”)体现种群的空间特征,原因是___________。(2)保护区内水草茂盛,动植物资源丰富,它们之间形成了复杂的食物链(网),能量流动就是沿着这个渠道进行的。在能量流动的过程中,每一个营养级的同化量里不能被其他生物再度利用的能量是___________;未利用的能量在生物体内的存在形式是___________。(3)该保护区非常适宜鸟类的生存,为了进一步监测鸟类的生存状况,研究人员运用建构数学模型的方法对每一种候鸟的数量进行预测。若某种候鸟第一代的种群数量为N1,第t代的种群数量为Nt,种群数量每一代以一定的倍数增长,第二代是第一代的2倍,则第t代后种群数量的表达式为___________。研究人员又通过标志重捕法对鸟类的实际数量进行了统计,若被标记的鸟由于受到惊吓不易被捕捉,则计算出的种群数量会比实际数值偏___________(填“高”或“低”)。(4)保护区内丰茂的水草适当收割后可用于造纸和饲养家畜,同时该保护区还是世界上最大的候鸟梄息地,每年都吸引了数以万计的鸟类爱好者拍照研究,给当地带来了巨大的经济效益,且该保护区在蓄洪防旱、调节气候等方面也具有重要作用。以上事实体现了生物多样性的___________价值。10.(10分)埃博拉出血热是由埃博拉病毒(EBV)引起的病毒性出血热。EBV与宿主细胞结合后,将核酸-蛋白复合体(-RNA)释放至细胞质,通过以下途径进行增殖。请回答下列有关问题:(1)过程②和③分别叫________________、________________。(2)请利用箭头和文字写出埃博拉病毒在宿主巨噬细胞中遗传信息的流动方向。RNA蛋白质(3)EBV病毒感染机体后,引发的特异性免疫有___________。现在发现了5种埃博拉病毒,从该病毒遗传物质结构特点分析其易发生变异的原因是_______________________。(4)已研制出针对埃博拉病毒的DNA疫苗,其流程是将埃博拉病毒基因经过逆转录后整合到质粒上,构建基因表达载体,导入人体皮肤。这种DNA疫苗相对普通疫苗具有_____________等优点;但若注射剂量高,可能会整合到宿主基因组内而引起____________安全性问题。(5)若制备埃博拉病毒的单克隆抗体,必须借助动物细胞工程中的_____________技术。11.(15分)研究小组探究不同浓度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液对大豆下胚轴不定根形成的影响,结果如下。组别A组B组C组A0A1A2A3B0B1B2B3C0C1C2C3IAA010501000105010001050100乙烯利00001010101050505050不定根平均数量(条)12213228101928357161936请回答:(1)对大豆的下胚轴进行激素处理时常用浸泡法,这种处理方法对激素浓度和处理时间的要求是____________。(2)A组实验中IAA对大豆下胚轴生根的作用____________(表现/未表现)出两重性,判断的理由是__________。(3)本实验表明不同浓度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用时乙烯对植物不定根形成过程中有促进和抑制两种相反的调控作用。①支持乙烯对不定根形成有抑制作用的证据是___________;②支持乙烯对不定根形成有促进作用的证据是_____________。(4)进一步研究发现生长素能调控不定根发育的相关基因的表达,说明激素在植物体内起作用的方式是_______________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

种群的年龄组成:(1)增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大;(2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定;(3)衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。【详解】A、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,故调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法,A正确;

BD、研究表明该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年),结合表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为(92+187+121)∶(70+69+62+63+72+64)∶(55+42+39+264)=400∶420∶400≈1∶1∶1,年龄结构为稳定型,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定,BD正确;

C、种群的年龄金字塔中有一条中线,该线与年龄的个体数无关,该线两侧代表不同性别的个体数,C错误。

故选C。【点睛】本题结合柱形图,考查种群的特征,要求考生识记种群的数量特征,掌握各数量特征之间的关系,能结合表中数据准确判断各选项。2、C【解析】

不同的生物之间存在种间关系,包括互利共生、寄生、捕食、竞争等,其中竞争指的是两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,捕食指的是一种生物以另一种生物为食。【详解】据图分析,图中两条曲线代表的生物表现出非同步性变化,因此两者之间为捕食关系,其中先增加先减少者为被捕食者,后增加后减少者为捕食者。故选C。3、D【解析】

兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成;分析题图可知:①为神经递质,②为突触后膜的特异性受体。【详解】AC、不同神经元的轴突末梢可以释放不同的神经递质(物质①),有的化学递质与突触后膜上的受体(②)结合后,引起后膜去极化(兴奋);有的化学递质与突触后膜上的受体结合后,使后膜极化作用反而加大,即引起超极化(抑制),A、C错误;B、小电位不能传播,当电位加大达到一定阔值引起动作电位才传播到肌纤维内部,引起肌肉收缩,B错误;D、递质经突触前膜释放到突触间隙,该过程可体现细胞膜的流动性,D正确。故选D。【点睛】本题考查突触结构,要求学生识记和理解突触结构,掌握神经递质的类型及作用特点,再结合所学的知识准确判断各选项。4、B【解析】

A、与组成酵母菌的真核细胞相比,组成大肠杆菌的原核细胞体积小,相对表面积大,物质交换效率高,A项错误;B、无氧呼吸的场所是细胞质基质,B项正确;C、有丝分裂是真核细胞进行增殖的主要方式,而蓝藻细胞属于原核细胞,C项错误;D、组成肺炎双球菌的原核细胞中没有线粒体,D项错误。故选B。5、D【解析】

1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高。此外,它还有促进麦芽糖化,促进营养生长,防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3.细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4.脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用。【详解】A、达尔文通过植物的向光性实验发现胚芽鞘的尖端产生某种物质,温特的实验说明化学物质是生长素,A错误;B、种子成熟过程中,赤霉素含量下降,B错误;C、用一定浓度的乙烯处理菠萝,会促进菠萝的成熟,缩短贮藏时间,C错误;D、激素含量的变化受基因的调控并影响基因的表达,D正确。故选D。6、D【解析】

分析题图可知,图中的过程①③表示转录,过程②④表示翻译,物质X1与X2表示mRNA,题图的左右过程分别表示基因直接控制性状和基因通过控制合成蛋白质间接控制性状的控制过程。【详解】A、基因表达血红蛋白反应了对性状的直接控制,基因表达控制酪氨酸酶反应了对性状的间接控制,A正确;B、物质X1与X2均为mRNA,分别由不同的DNA序列转录获得,其主要区别是核糖核苷酸排列顺序不同,B正确;C、基因2控制黑色素合成,白化病基因抑制黑色素合成,二者控制同一性状,互为等位基因,C正确;D、人体成熟红细胞中仅含有核糖体,无法进行转录与翻译过程,D错误;故选D。二、综合题:本大题共4小题7、标志重捕法野兔活动能力强、活动范围广被标记个体因受到惊吓而不易被捕获;被标记个体的标记物脱落等增长(型)幼年野兔数量大于老年野兔数量等于人为捕杀、增加天敌、投放毒饵等二化学【解析】

种群密度的调查方法常用的有样方法和标志重捕法,其中标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物。种群的年龄结构可以分为增长型、稳定型和衰退型。生态系统中的信息可以分为物理信息、化学信息和行为信息。【详解】(1)野兔的活动能力强、活动范围广,一般调查野兔的种群密度常用的方法为标志重捕法;该方法中被标记个体因受到惊吓而不易被捕获、被标记个体的标记物脱落或标记物影响生物的生存等都会造成误差;(2)根据图中对年龄段的划分,可以看出0+和1+属于幼年,2到6岁属于成年,7+及以后属于老年,可以很明显的观察到幼年个体多、老年个体少,所以该种群属于增长型;(3)种群数量达到K值以后,种群的出生率等于死亡率,种群的数量维持稳定;一般K值取决于环境,可以从食物空间、天敌等角度入手,比如人为捕杀、增加天敌、投放毒饵等;(4)野兔属于植食性动物,在食物链中处于第二营养级;植物的“气味”属于通过化学分子在空气中传播的信息,属于化学信息。【点睛】该题综合性的考察了种群和群落已经生态系统的基本知识,考察知识点均较为基础,识记种群密度的调查方法、种群数量的增长曲线是本题的解题关键。8、自我调节抵抗力—有机物CO2200(自身)生长、发育和繁殖(等生命活动)【解析】

分析:生态系统的食物链(网)中,每个营养级固定的能量有四个去向:流向下一营养级(最高营养级除外)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流动的特点是逐级递减;能量的传递效率在10%~20%之间。表格中蚕吃掉的桑叶所含能量为蚕的摄入量,蚕沙(粪便)含有的能量为蚕未同化的能量,属于桑树同化的能量,则蚕同化的能量=摄入量-粪便两=419-219=200KJ;蚕的同化量(200KJ)=蚕呼吸作用散失的能量(146KJ)+蚕用于生长、发育和繁殖的能量(54KJ),因此表格中的①表示蚕用于生长、发育和繁殖的能量。详解:(1)根据题意分析,图中生态系统的食物网(营养结构)简单,则与森林生态系统相比,其自我调节能力较弱,抵抗力稳定性也较低。(2)根据以上分析已知,蚕沙含有的能量是蚕未同化的能量,属于上一营养级(第一营养级)同化的能量;蚕沙中的碳元素主要以含碳有机物形式流向鱼,鱼体内的碳元素主要以二氧化碳形式流向桑树。(3)根据以上分析已知,蚕同化的能量为200KJ,表格中的①表示蚕用于生长、发育和繁殖的能量。点睛:解答本题的关键是了解能量流动的过程以及能量的几个去向,掌握能量流动过程中的相关公式,进而根据表格数据进行相关计算并判断①的含义。9、不能种群的空间特征体现的是同一种群的生物个体在生活空间中的位置状态或布局,不同地段分布不同的种群体现出的是群落的水平结构通过呼吸作用散失的热能有机物(中的化学能)N1×2t-1高直接和间接【解析】

种群的特征包括数量特征和空间特征,前者包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成及性别比例,后者包括均匀分布、集群分布和随机分布。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。【详解】(1)种群的空间特征体现的是同一种群的生物个体在生活空间中的位置状态或布局,不同地段分布不同的种群体现出的是群落的水平结构,故保护区内不同的湖港、湖湾中分布着不同的生物种群,这不能体现种群的空间特征。(2)在能量流动的过程中,每一个营养级的同化量通过呼吸作用散失的热能不能被其他生物再度利用,未利用的能量存在于生物体内的有机物中。(3)若某种候鸟第一代的种群数量为N1,第t代的种群数量为Nt,种群数量每一代以一定的倍数增长,第二代是第一代的2倍,即增长倍数为2,则第t代后种群数量为N1×2t-1。研究人员又通过标志重捕法对鸟类的实际数量进行了统计,若被标记的鸟由于受到惊吓不易被捕捉,则会导致第二次捕获的鸟中带标记的数量偏低,故计算出的种群数量会比实际数值偏高。(4)水草用于造纸、饲养家畜及拍照等属于生物多样性的直接价值,该保护区在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的间接价值。【点睛】能量流动的特点是单向流动、逐级递减的,每个营养级用于呼吸散失的能量无法被再利用。10、翻译RNA复制细胞免疫和体液免疫EBV的遗传物质RNA是单链,结构不稳定,容易突变DNA分子结构稳定,便于运输和保存(不会诱发针对载体自身免疫反应等)破坏正常细胞功能等动物细胞培养和动物细胞融合【解析】试题分析:本题以图文结合的形式,综合考查学生对中心法则的、特异性免疫及其应用、生产单克隆抗体等知识的理解和掌握情况。解答此类问题需熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络。在此基础上,依据题图中呈现的信息,准确识别图中数字所示生理过程,进而进行相关问题的解答。(1)分析图示可知,过程②为以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程;③为以mRNA为模板合成-RNA的RNA复制过程。(2)结合对(1)分析可知:埃博拉病毒在宿主巨噬细胞中遗传信息的流动方向为。(3)EBV病毒为寄生生物,感染机体后可引发细胞免疫和体液免疫。埃博拉病毒(EBV)的遗传物质RNA是单链,结构不稳定,容易突变。(4)与普通疫苗相比,利用基因工程研制的DNA疫苗具有DNA分子结构稳定、便于运输和保存等优点;但若注射剂量高,可能会整合到宿主基因组内而引起破坏正常细胞功能等(5)若制备埃博拉病毒的单克隆抗体,必须借助动物细胞工程中的动物细胞培养和动物细胞融合技术。11、配制较低浓度的激素溶液,处理时间需几小时至一天未表现A1

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