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文档简介
抚州市重点中学2025届数学高一上期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知f(x)=是R上的减函数,那么a的取值范围是()A.(0,1) B.C. D.2.已知函数,若(其中.),则的最小值为()A. B.C.2 D.43.已知函数,若则a的值为(
)A. B.C.或 D.或4.有一组实验数据如下表所示:1.93.04.0516.11.54.07.512.018.0现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律,其中最接近的一个是()A. B.C. D.5.已知全集,集合,,则()A.{2,3,4} B.{1,2,4,5}C.{2,5} D.{2}6.点A,B,C,D在同一个球的球面上,,,若四面体ABCD体积的最大值为,则这个球的表面积为A. B.C. D.7.已知,若,则()A. B.C. D.8.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1:3,这截面把圆锥母线分成的两段的比是(
)A.1:3 B.1:()C.1:9 D.9.设集合,则集合的元素个数为()A.0 B.1C.2 D.310.最小值是A.-1 B.C. D.1二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.如图,扇形的面积是,它的周长是,则弦的长为___________.12.以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角形就是勒洛三角形.勒洛三角形是由德国机械工程专家、机构运动学家勒洛首先发现,所以以他的名字命名.一些地方的市政检修井盖、方孔转机等都有应用勒洛三角形.如图,已知某勒洛三角形的一段弧的长度为,则该勒洛三角形的面积是___________.13.若直线上存在满足以下条件的点:过点作圆的两条切线(切点分别为),四边形的面积等于,则实数的取值范围是_______14.对于定义在区间上的两个函数和,如果对任意的,均有不等式成立,则称函数与在上是“友好”的,否则称为“不友好”的(1)若,,则与在区间上是否“友好”;(2)现在有两个函数与,给定区间①若与在区间上都有意义,求的取值范围;②讨论函数与与在区间上是否“友好”15.关于函数有下述四个结论:①是偶函数②在区间单调递增③的最大值为1④在有4个零点其中所有正确结论的编号是______.16.函数在上存在零点,则实数a的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某校在2013年的自主招生考试成绩中随机抽取40名学生的笔试成绩,按成绩共分成五组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组[95,100],得到的频率分布直方图如图所示,同时规定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”,且只有成绩为“优秀”的学生才能获得面试资格(1)求出第4组的频率,并补全频率分布直方图;(2)根据样本频率分布直方图估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”的学生中共选出5人,再从这5人中选2人,那么至少有一人是“优秀”的概率是多少?18.已知函数.求函数的值域19.中国茶文化博大精深,茶水的口感与茶叶类型和茶水的温度有关.经验表明,某种绿茶,用一定温度的水泡制,再等到茶水温度降至某一温度时,可以产生最佳口感.某研究员在泡制茶水的过程中,每隔1min测量一次茶水温度,收集到以下数据:时间/min012345水温/℃85.0079.0073.6068.7464.3660.42设茶水温度从85°C开始,经过tmin后温度为y℃,为了刻画茶水温度随时间变化的规律,现有以下两种函数模型供选择:①;②(1)选出你认为最符合实际的函数模型,说明理由,并参考表格中前3组数据,求出函数模型的解析式;(2)若茶水温度降至55℃时饮用,可以产生最佳口感,根据(1)中的函数模型,刚泡好的茶水大约需要放置多长时间才能达到最佳饮用口感?(参考数据:,)20.已知函数.(1)判断的奇偶性并证明;(2)用函数单调性的定义证明在区间上单调递增;(3)若对,不等式恒成立,求实数的取值范围.21.已知全集,集合,.(1)当时,求;(2)如果,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】要使函数在上为减函数,则要求①当,在区间为减函数,②当时,在区间为减函数,③当时,,综上①②③解不等式组即可.【详解】令,.要使函数在上为减函数,则有在区间上为减函数,在区间上为减函数且,∴,解得.故选:B【点睛】考查根据分段函数的单调性求参数的问题,根据单调性的定义,注意在分段点处的函数值的关系,属于中档题.2、B【解析】根据二次函数的性质及对数的运算可得,利用均值不等式求最值即可.详解】,由,,即,,当且仅当,即时等号成立,故选:B3、D【解析】按照分段函数的分类标准,在各个区间上,构造求解,并根据区间对所求的解,进行恰当的取舍即可.令,则或,解之得.【点睛】本题主要考查分段函数,属于基础题型.4、B【解析】先画出实验数据的散点图,结合各选项中的函数特征可得的选项.【详解】实验数据的散点图如图所示:4个选项中的函数,只有B符合,故选:B.5、B【解析】根据补集的定义求出,再利用并集的定义求解即可.【详解】因为全集,,所以,又因为集合,所以,故选:B.6、D【解析】根据题意,画出示意图,结合三角形面积及四面积体积的最值,判断顶点D的位置;然后利用勾股定理及球中的线段关系即可求得球的半径,进而求得球的面积【详解】根据题意,画出示意图如下图所示因为,所以三角形ABC为直角三角形,面积为,其所在圆面的小圆圆心在斜边AC的中点处,设该小圆的圆心为Q因为三角形ABC的面积是定值,所以当四面体ABCD体积取得最大值时,高取得最大值即当DQ⊥平面ABC时体积最大所以所以设球心为O,球的半径为R,则即解方程得所以球的表面积为所以选D【点睛】本题考查了空间几何体的外接球面积的求法,主要根据题意,正确画出图形并判断点的位置,属于难题7、C【解析】设,求出,再由求出.【详解】设,因为所以,又,所以,所以.故选:C.8、B【解析】平行于底面的平面截圆锥可以得到一个小圆锥,利用它的底面与原圆锥的底面的面积之比得到相应的母线长之比,故可得截面分母线段长所成的两段长度之比.【详解】设截面圆的半径为,原圆锥的底面半径为,则,所以小圆锥与原圆锥的母线长之比为,故截面把圆锥母线段分成的两段比是.选B.【点睛】在平面几何中,如果两个三角形相似,那么它们的面积之比为相似比的平方,类似地,在立体几何中,平行于底面的平面截圆锥所得的小圆锥与原来的圆锥的底面积之比为,体积之比为(分别为小圆锥的底面半径和原圆锥的底面半径).9、B【解析】解出集合中的不等式,得到集合中的元素,利用交集的运算即可得到结果.【详解】集合,所以.故选:B.10、B【解析】∵,∴当sin2x=-1即x=时,函数有最小值是,故选B考点:本题考查了三角函数的有界性点评:熟练掌握二倍角公式及三角函数的值域是解决此类问题的关键,属基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由扇形弧长、面积公式列方程可得,再由平面几何的知识即可得解.【详解】设扇形的圆心角为,半径为,则由题意,解得,则由垂径定理可得.故答案为:.12、【解析】计算出一个弓形的面积,由题意可知,勒洛三角形由三个全等的弓形以及一个正三角形构成,利用弓形和正三角形的面积可求得结果.【详解】由弧长公式可得,可得,所以,由和线段所围成的弓形的面积为,而勒洛三角形由三个全等的弓形以及一个正三角形构成,因此,该勒洛三角形的面积为.故答案为:.13、【解析】通过画出图形,可计算出圆心到直线的最短距离,建立不等式即可得到的取值范围.【详解】作出图形,由题意可知,,此时,四边形即为,而,故,勾股定理可知,而要是得存在点P满足该条件,只需O到直线的距离不大于即可,即,所以,故的取值范围是.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式,意在考查学生的转化能力,计算能力,分析能力,难度中等.14、(1)是;(2)①;②见解析【解析】(1)按照定义,只需判断在区间上是否恒成立;(2)①由题意解不等式组即可;②假设存在实数,使得与与在区间上是“友好”的,即,即,只需求出函数在区间上的最值,解不等式组即可.【详解】(1)由已知,,因为时,,所以恒成立,故与在区间上是“友好”的.(2)①与在区间上都有意义,则必须满足,解得,又且,所以的取值范围为.②假设存在实数,使得与与在区间上是“友好”的,则,即,因为,则,,所以在的右侧,又复合函数的单调性可得在区间上为减函数,从而,,所以,解得,所以当时,与与在区间上是“友好”的;当时,与与在区间上是“不友好”的.【点睛】本题考查函数的新定义问题,主要涉及到不等式恒成立的问题,考查学生转化与化归的思想、数学运算求解能力,是一道有一定难度的题.15、①③【解析】利用奇偶性定义可判断①;时,可判断②;分、时求出可判断故③;时,由可判断④.【详解】因为,,所以①正确;当时,,当时,,,时,单调递减,故②错误;当时,,;当时,,综上的最大值为1,故③正确;时,由得,解得,由不存在零点,所以在有2个零点,故④错误.故答案为:①③.16、【解析】由可得,求出在上的值域,则实数a的取值范围可求【详解】由,得,即由,得,又∵函数在上存在零点,即实数a的取值范围是故答案为【点睛】本题考查函数零点的判定,考查函数值域的求法,是基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)第4组的频率为0.2,作图见解析(2)样本中位数的估计值为,平均数为87.25(3)0.9【解析】(1)利用频率和为1,计算可得答案,计算可得第四个矩形的高度为0.2÷5=0.04,由此作图即可;(2)设样本的中位数为x,由5×0.01+5×0.07+(x﹣85)×0.06=0.5解出即可得到中位数,根据77.5×0.05+82.5×0.35+87.5×0.30+92.5×0.20+97.5×0.10计算即可得到平均数;(3)通过列举法可得所有基本事件的总数以及至少有一人是“优秀”的总数,再利用古典概型概率公式计算可得.【详解】(1)其它组的频率为(0.01+0.07+0.06+0.02)×5=0.8,所以第4组的频率为0.2,频率分布图如图:(2)设样本的中位数为x,则5×0.01+5×0.07+(x﹣85)×0.06=0.5,解得x,∴样本中位数的估计值为,平均数为77.5×0.05+82.5×0.35+87.5×0.30+92.5×0.20+97.5×0.10=87.25;(3)依题意良好的人数为40×0.4=16人,优秀的人数为40×0.6=24人优秀与良好的人数比为3:2,所以采用分层抽样的方法抽取的5人中有优秀3人,良好2人,记“从这5人中选2人至少有1人是优秀”为事件M,将考试成绩优秀的三名学生记为A,B,C,考试成绩良好的两名学生记为a,b,从这5人中任选2人的所有基本事件包括:AB,AC,BC,Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,ab共10个基本事件,事件M含的情况是:AB,AC,BC,Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,共9个,所以P(M)0.9【点睛】本题考查了频率分布直方图,考查了由频率分布直方图计算中位数和平均数,考查了古典概型的概率公式,属于中档题.18、【解析】将化为,分和分别应用均值不等式可得答案.【详解】解:,当时,,当且仅当,即时取等号;当时,,当且仅当,即时取等号综上所述,的值域为19、(1);(2)【解析】(1)根据表中数据可知,随着时间的变化,温度越来越低直至室温,所以选择模型①,再列出三个方程,解出,即可得到函数模型的解析式;(2)令,即可求解得出【小问1详解】由表中数据可知,随着时间的变化,温度越来越低直至室温,就不再下降,所以选择模型①:由前3组数据可得,解得,所以函数模型为【小问2详解】由题意可知,即,所以,所以刚泡好的茶水大约需要放置才能达到最佳饮用口感.20、(1)为奇函数,证明见解析(2)证明见解析(3)【解析】(1)求出函数的定义域,然后验证、之间的关系,即可证得函数为奇函数;(2)任取、,且,作差
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