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文档简介
第2讲三角形一边的平行线(一)
【学习目标】
三角形一边的平行线是九年级数学上学期第一章第二节的内容,本讲主要讲解三角形一边平行线性质
定理及推论,重点是掌握该定理及其推论,分清该定理及其推论之间的区别和联系,难点是理解该定理和
推论的推导过程中所蕴含的分类讨论思想和转化思想,并认识“A”字型和“X”字形这两个基本图形,
为后面学习相似三角形奠定基础.
【基础知识】
一、三角形一边的平行线性质定理
1、三角形一边的平行线性质定理
平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的对应线段成比例.
AnAp
如图,已知AABC,直线〃/8C,且与AB、AC所在直线交于点。和点E,那么一=—.
DBEC
二、三角形一边的平行线性质定理推论
1、三角形一边的平行线性质定理推论
平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线,截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
如图,点。、E分别在AASC的边他、AC上,
DE〃BC,那磴唠嘿.
A
B乙---------------------C
2、三角形的重心
定义:三角形三条中线交于一点,三条中线交点叫三角形的重心.
性质:三角形重心到一个顶点的距离,等于它到这个顶点对边中点的距离的两倍.
【考点剖析】
考点一:三角形一边的平行线性质定理
例1.如图,在A/WC中,AB=15,AC=10,DE/IBC,BD=6,求CE.
【难度】★
【答案】4.
【解析】—,代入可得:CE=4.
ABAC
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理.
•2.阳光通过窗口照在教室内,在地面上留下2.7米宽的亮区(如图).已知亮区一边到窗下的
墙角距离CE=8.7米,窗口/W=L8米,求窗口底边离地面的高BC.
【难度】★
【答案】5.8%
【解析】射入的光线平行,则有丝=匕,代入可求得:AC5.8m,BC^AC-AB^4m.
ACCE
【总结】考查三角形一边平行线性质定理的应用,在路灯、太阳光线中经常用到.
列3.在A4BC中,点£>、E分别在AB、AC的反向延长线上,DE//BC,若A£>:AB=2:3,
EC=12厘米,则AC=
【难度】★
【答案】7.2cm.
【解析】由DE//BC,可得空=丝=2,故生=3,代入求得AC=7.2cvn.
ACAB3AC3
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理和比例合比性的综合应用.
》例4.如图在—中,8平分小女,AC=5厘米,笔
=3:5,求DE的长.
【难度】★
【答案】2cm.
【解析】・♦・DE/ABC,.•.丝=丝=。.
ACAB5
由AC=5a〃,代入可求得:AE=3cm,CE-2cm.
又,;DEHBC,:.AEDC=ZDCB.
又C£>平分NACB,:.ZECD^ZDCB.
ZECD=ZEDC,:.DE=CE=1cm.
【总结】本题中涉及一个基本图形,平行线与角平分线一起会产生等腰三角形,同时应用二角形一边平行
线的性质定理.
ij5.如图,已知在AABC中,DE//BC,EFUAB,AE=2CE,AB=6,BC=9,求四边形
的周长.
【难度】★
【答案】16.
AE2CE_1
【解析】•••AE=2CE,
AC3fAC~3
又DEMBC,EF//AB,
,ADAE2EFCE1
一益一就一屋益一就一3'
四边形瓦湖为平行四边形.
代入可求得:DE=6,EF=2,
C四边形BOEF=2(£>£+£F)=16.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理的综合应用.
1Y1例6.如图,在A4BC中,AB>AC,AD_L3C于点
点尸是3c中点,过点F作BC的垂线交AB
于点E,BD:DC=3:2,则8E:E4=__________.
A
上
BFDC
【难度】★★
【答案】5:1.
【解析】由8/):£>C=3:2,BF=FC,
即得:BF+FD/可得:尤=2.
BF-FD2FD1
又AD_L6C,EFtBC,
'.EF//AD,
:.BE:EA=BF:FD=5:l.
【总结】考查三角形一边平行线性质定理的综合应用.
例7.如图,己知ABUCDUEF,Q4=14,AC=16,CE=8,如=12,求08、的长.
o
EZ-------------------*
【难度】★★
21
【答案】OB=—,DF=6.
2
【解析】由AB//CD//EF,
.OAOB
,'AC~~BD
代小入,可-r阳得:O八B门=-1-4-x-1-2=—21.
162
同时根据比例的合比性,可得:+=+即生=空,
ACBDACBD
X74-HW4--rzsOCODACBD
又根据平仃,可得:一=—,一=.
CEDFCEDF
代入求得:。尸=论空=6.
16
【总结】考查三角形一边平行线定理的变形应用,实际上,任意两条直线被三条平行线所截得的线段对应
成比例.
口□例&如图'已知是边长为2的等边三角形,田gSs-4求EC的长.
【难度】★★
【答案】
2
【解析】•.•△E8和△38为等高三角形,
故,/——DE=^S^EC.D=一3,
BCS^BCD4
由OE7/BC,BC=2,AABC为等边三角形,
可知△4DE也为等边三角形,
3
・・・DE=-,
2
31
:.EC=AC-AE=2——=-.
22
【总结】平行于等边三角形一边截得的三角形也是等边三角形.
(Y)例9.如图,P为QABCD对角线皮)上任意一点.求证:PQ.PI=PR.PS.
【难度】★★
【答案】略.
【解析】证明:•.•四边形/WC。为平行四边形,
:.AB//CD,AD//BC,
:.RBUDI,SDHBQ.
根据三角形一边平行线的性质定理,则有且=£2=空
PRPBPQ
:.PQPI=PRPS.
【总结】初步认识相似三角形中的"X”字型,•个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.
[例10.如图,在平行四边形MCZ)中,CZ)的延长线上有一点E,8E交AC于点F,交4)于点
G.求证:BF~=FG>EF.
【难度】★★
【解析】证明:•.•四边形/WCD为平行四边形,
:.ABUCD,AD//BC,
:.AB//CE,AG//BC.
根据三角形一边平行线的性质定理,
EFCFBF
则有:
而一前一元
BF1=FG.EF.
【总结】初步认识相似三角形中的"X”字型,•个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.
11.如图,点C在线段Afi上,A/VWC和ACBN都是等边三角形.
MDAM
求证:
~DC~~CN
(2)MD.EB=ME.DC.
【难度】★★
【解析】证明:(1)A4MC和ACBN是等边三角形,
ZACM=ZNCB=ZAMC=60°.
;点C在线段AB上,
:.ZMCN=\S(f-ZACM-ZNCB=f^°=ZAMC.
…MDAM
/.AM//CN,=-----
DCCN
(2)同(1)易证得CW//3N,则有.=■
EBNB
・•・AAMC和ACBV是等边三角形,
:.MC=AM,NB=CN,
MDME
..MD-EB=ME・DC.
~DC~~EB
【总结】初步认识相似三角形中的“X”字型,一个图形中存在往往不只一个,可用来进行等比例转化.
考点二:三角形一边的平行线性质定理推论
由例
1.如图,D、E分别是AABC的边AB、AC上的点,鱼DE11BC.
(1)如果QE=2,BC=6,AD=3,求他的长;
(2)如果£)E=2,BC=6,BD=8,求4)、A3的长;
(3)如果丝=3,求匹的值.
BD5BC
D.E
【难度】★
3
【答案】(1)9;(2)AD=4,AB=\2;(3)
8
【解析】(1)VDEIIBC,-=—=A3=9;
ABBC3
AnJ)F1
(2)•:DE//BC,:------------=-,AAD=4,:.AB=AD+BD=V2;
AD+BDBC3
c"//AC.DEAD_3_3
BCAB3+58
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理.
例2.已知小智的身高是CD=1.6米,他在路灯下的影长DE=2米,小智与路灯灯杆的底部8的
距离为。8=3米,则路灯灯泡A距地面的高度AB=米.
【难度】★
【答案】4.
【解析】':ABHCD,=—:.AB=4m.
ABBE2+35
【总结】考查三角形一边平行线定理的实际应用.
[、2]例3.如图,一根直立于水平地面的木杆43在灯光下形成影子,当木杆绕点A按逆时针反向旋转
直至到达地面时,影子的长度发生变化.设/W垂直于地面时的影子为AC(假定AC>M),影子的最大
值为m,最小值为n,有下列结论:①m>AC;®m=AC;③〃=A3;④影子的长度先增大后减
小,其中正确的序号是.
B/
【难度】★★
【答案】①③④.
【解析】木杆绕点A逆时针旋转时,当45与3c光线垂直时,加最大,则“〉AC,①成立,②不成立;
最小值为他与AC重合,故③成立;由上可知,影子长度先增大后减小,故④成立.
【总结】找准临界值,注意进行思维分析.
〔Yl例4已知:MN//PQ,a#b,CNX,则满足关系式x=生的图形是()
:
xMcPcMbPaMbPaMxP
A.B.C.D.
【难度】★★
【答案】C
【解析】交叉相乘,满足⑪=be的是C选项.
【总结】考查三角形一边平行线性质的简单应用.
[']例5.如图,AABC中,DEHBC,AE=3,DE=4,I
邛=2,C尸=5,求EC的长.
A
BC
【难度】★★
【答案】EC=~.
2
【解析】DE//BC,
DEDFAE2
1SC~~CF~~AC~~5
3
即求得:EC=~.
3+EC52
【总结】相似三角形中“A”字型和“X”字型的综合应用,可得到相等比例关系式.
河6.如图,在平行四边形5a>中,点£在边。C上,若。E:EC=1:2,则3F:3E=
【难度】★★
【答案】3:5.
【解析】DE-.EC=\:2,可知名=0=2,
CDAB3
npAD3
由CE7//1B,可知一=一=—,故BF;BE=3:5.
EFCE2
【总结】初步认识相似三角形中的“X”字型.
[例7.如图,在AABC中,BC=6,G是AABC的重心,过G作边3C的平行线交AC于点〃,求
G”的长.
【难度】★★
【答案】2.
【解析】连结AG并延长交8c于点。,根据重心的定义,可知。为8C中点,则。C=,BC=3,
2
A
根据重心的性质,又GHIIDC,可得:-=—=求得G〃=2.
DCAD3
【总结】考查三角形重心的性质.
例8.如图,已处ABUCDUEF.AB=m,CD=n,求EF的长.(用加、〃的代数式表示).
【难度】★★
mn
【答案】
m+n
【解析】由ABIICDIIEF、则有——=—,——=——,
ABBCCDBC
即竺+变=1,得EF二型
mnm+n
【总结】考查相似三角形中“X”字型的综合应用,得到比例关系.
「、门例以如图,E为平行四边形ABCD的对角线AC上一点,—虚的延长线交8的延长线
I__JEC3
于点G,交于点求的值.
【难度】★★
【答案】1:2.
【解析】由力尸/ABC,可得丝=空=!,即竺=!,故丝=1,由HB//0G,
BCEC3AD3FD2
可得:BF.FG=AF:FD=\:2.
【总结】考查相似三角形中“X”字型的综合应用,得到比例关系.
例10.如图,/,//l2,AF:FB=2:58C:8=4:1,求AE:EC的值.
【难度】★★
【答案】2:1.
【解析】由/,///,,得:-=—=-,又BC:CD=4:1,可得任=2,故他:£:。=46:。/)=2:1.
BDFB5CD1
【总结】考查相似三角形中“X”字型的综合应用,得到比例关系.
如图,在梯形/WCZ)中,AD//BC,对角线AC、加交于点。,点£在AB上,且EO//3C,
已知A£>=3,BC=6.求EO的长.
【难度】★★
【答案】2.
【解析】由AQ〃8C,可得:—=—=-=1,
COBC62
故丝=1,由EO//8C,—,求得£0=2.
AC3BCAC3
【总结】相似三角形中“A”字型和“X”字型的综合应用,可得到相等比例关系式.
12.如图,在梯形ABC£>中,AD//BC,AD=3,BC=5,E、F是两腰上的点,且
EF//AD,AE:EB=\:2,求功的长.
AD
BC
【难度】★★
【答案】--
3
【解析】过点A作AH//OC交3c「”,交EF丁G,
则有8=FG=4)=3,BH=2,又EG11BH,
可得:――=――——,解得:EG=—»故EF=EG+GF=—.
BHAB333
【总结】两条直线被三条平行线所截得的线段长对应成比例.
【真题演练】
一、单选题
1.(2021・上海九年级专题练习)如图,在AABC中,MN//BC,ON//MC,下列结论正确的是()
AMAMAD_DNAMANDNMN
D.----=----
NCABDMMCMBACMCBC
【答案】D
【分析】根据平行线分线段成比例的性质,即可解答.
【详解】'.-MN//BC
.AN_MN
~AC^~BC
':DN//MC
ANDN
"~AC~lvic
,DNMN
故选:D.
【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例的性质,解题关键是熟练运用这个性质得到线段的比例关系.
2.(2021•上海九年级专题练习)如图,DE//BC,EF//AB,则下列式子中成立的是()
ADBFABDEC空二如ADBF
A.=B.---=----D.=
DBECBCACABCEDBFC
【答案】D
【分析】根据平行线分线段成比例的性质,即可解答.
【详解】•/DE//BC
.ADAE
"~DB~~EC
EF//AB
BFAE
"~FC~~EC
ADBF
"~DB~~FC
故选:D.
【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例的性质,解题关键是熟练运用这个性质得到线段的比例关系.
3.(2021・上海九年级一模)如图,已知BD与CE相交于点A,DE〃BC,如果AD=2,AB=3,AC=6,那
么AE等于()
E
,D
C
1218
A.——B.—C.4D.9
55
【答案】C
[分析]根据平行线分线段成比例定理即可得到结论.
【详解】解::ED〃BC,
.ABAC
・・---=----,
ADAE
即,,
2AE
,AE=4,
故选:C.
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理的运用,注意:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两
边的延长线),所得的对应线段成比例.
An2
4.(2020•上海市西南模范中学九年级月考)如图,在AABC中,DE//BC,若一=一,则
DB3
等于()
A.2:15B.4:15C.4:9D.3:15
【答案】B
【分析】由DE//BC,证明£=普=3,再证明声些=],合皿=],设SAA”=2W,再求解
DBEC31.BDE3、.BEC3
15/7?
S.8Ec=-yr从而可得答案•
AD2
【详解】解:•••DE//BC,—=一,
DB3
ADAE2
---==一,
DBEC3
设L°E=2,",则凡的=3加,
5m2
•*,SABEC
Si_2m=4
S“BEC包15
故选B.
【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例,三角形的面积比,掌握以上知识是解题的关键.
Ar
5.(2020.上海市金山初级中学九年级月考)如图,在△A8C中,DE//BC,且40=03=3,则一的
值为(
【答案】A
ApAn
[分析]根据平行可以得到—=——.
ECDB
【详解】解::DE〃8C,
.AEAD3,
••==-=].
ECDB3
故选:A.
【点睛】本题考查线段成比例,解题的关键是掌握根据平行线得到对应的线段成比例的方法.
AE
6.(2021・上海九年级专题练习)如图,在△ABC中,DE〃BC,走f—则=等于()
DB3EC
A
BC
1223
A.-B.-C.一D.-
3535
【答案】C
试题解析::VDE/7BC,
.AEAD_2
故选C.
考点:平行线分线段成比例.
c,求作线段*=-,下列作法中.
7.(2020・上海市静安区实验中学九年级课时练习)已知线段a、b、
的是()
人上二c/
[DAX"
cxcx/rax
【答案】D
【分析】根据平行线分线段成比例定理判断即可.
ahhe
【详解】由A得,一=一,则*=一,A错误;
cxa
baac…
由B得,—=—,则*=丁",B错庆;
cxb
V)xhe
由C得,一=一,则x=一,C错误;
aca
cbcih
由D得,一二一,则乂=一,D正确.
axc
故选:D.
【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理,找准对应关系是解题的关键.
8.(2020•上海市静安区实验中学九年级课时练习)如图,DE〃BC,DF〃AC,则下列比例式中正确的是
()
cAECF
B.=
ECBCECFB
、DEDF、FCEC
-=------D.一
BCACBCAC
【答案】B
【分析】根据平行线所截线段成比例直接判断即可.
【详解】如图:;DE//BC,DF//AC
AE_ADBDBF
FC-~BD'~FC
AE_AD_CF
~EC~~BD~~FB
只有B选项符合,A、C、D都错误.
故选B.
【点睛】本题主要考查平行线所截线段成比例,关键是根据题意及结合图形得到相应线段成比例即可.
9.(2020•上海市静安区实验中学九年级课时练习)如图,AB〃CD,AD与BC交于点O,则下列比例式
中正确的是()
AB
OCOAOCODBCAD
A.-----B.C/_弛D.------------
0DOBAD一BC■BCADOB0A
【答案】D
【分析】利用AB//CD,得到对应线段成比例,再逐一分析即可得到答案.
【详解】解:•.AB//CD,
0A0B
0D次’故4错员
•/AB//CD,
OD0C“
---------,故5错庆;
ADBC
•/AB//CD,
AB//CD,
BCAD
故。正确,
~OB~~OA
故选D
【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例,掌握平行线分线段成比例是解题的关键.
二、填空题
10.(2019・上海民办桃李园实验学校九年级月考)如图,己知在中,DE//BC,EF//AB,AE=2CE,
AB=6,8c=9,那么四边形BOEF的周长是.
【答案】16
【分析】由平行线分线段成比例得出比例式,求出B尸和8。的长度即可.
【详解】解:•JAE=2CE,
AE_2
"AC-3
DEIIBC,
ADDEAE2
"AB~BC~AC~3'
':AB=6,8c=9,
,-.AD=4,DE=6,
:.BD=2,
•:DE〃BC,EF〃AB,
:.BD=EF=2,DE=BF=6,
四边形BDEF的周长是2+2+6+6=16;
故答案为:16.
【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例和平行四边形的性质;掌握平行线分线段中的线段对应成比例
是解题的关键,注意线段的对应关系.
DA|
11.(2019•上海民办桃李园实验学校九年级月考)如图,DE//BC,——=-,BC=9,那么
BA3
ED=.
DADF1
【分析】根据平行线分线段成比例的性质得到一进而可求解.
BABC3
【详解】解:•••OE〃8C
.DADE]
:8C=9,
故答案为:3.
【点睛】本题考查平行线分线段成比例的性质,熟练掌握平行线分线段成比例的性质是解答的关键.
12.(2020・上海九年级月考)如图,△ABC中,D、F在AB边上,E、G在AC边上,DE//FG//BC,
且AD:DF:FB=3:2:1,若AG=15,则EC的长为.
【答案】9
【分析】根据平行线分线段成比例定理和已知条件得出AD:DF:FB=AE:EG:GC=3:2:1,设AE=
3x,则EG=2x,GC=x,根据AG=15得到方程3x+2x=15,求x,再求出答案即可.
【详解】解::DE〃FG〃BC,
AAD:DF:FB=AE:EG:GC,
VAD:DF:FB=3:2:I,
AAE:EG:GC=3:2:1,
设AE=3x,则EG=2x,GC=x,
VAG=15,
/.3x+2x=15,
解得:x=3,
/.AE=9,EG=6,GC=3,
.♦.EC=EG+GC=6+3=9,
故答案为:9.
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,熟练掌握定理得到比例式,并设元求出各段的长是解题关
键.
13.(2020•上海上外附中)如图,在梯形A8CO中,AD//BC.AD=3,BC=5,E,尸是两腰上的点,且
EF//AD,AE:EB=\:2,则EF=
【分析】过点A作AG〃CD交EF于H,交BC于G,易证四边形AHFD、AGCD均为平行四边形,则有
FHAF1
CG=HF=AD=3,BG=2,再由平行线分线段成比例可得——=—=—,可求得EH,进而可求得EF的长.
BGAB3
【详解】解:过点A作AG〃CD交EF于H,交BC于G,
:AD〃BC〃EF,
/.四边形AHFD、AGCD均为平行四边形,
;.CG=HF=AD=3,
•,.BG=BC-CG=2,
EF//AD,AE:EB=1:2,
.EHAEI
••--------——,
BGAB3
12
.".EH=-BG=-,
33
.211
EF=EH+HF=-+3o=—,
33
故答案为:—.
3
【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、平行线分线段成比例,将梯形问题通过作辅助平行线转化为
三角形问题是解答的关键.
14.(2020・上海炫学培训学校有限公司)△ABC中,AB=AC=10,重心G到底边BC的距离为2,那么
AG=.
【答案】4
AGAF
【分析】过点D作DEHBF交AC于点E,首先利用重心的概念和平行线分线段成比例得出——=——=2,
GDEF
然后代入计算即可.
【详解】如图,过点D作DE//BF交AC于点E,
A
AAD,BF都是△ABC的中线,
:.AF=CF,BD=DC.
DE//BF,
:.CE=EF=-CF,
2
:.AF=2EF.
•/DE//BF,
-A-G=-A-F=2-.
GDEF
,:GD=2,
AG=4,
故答案为:4.
【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例,掌握重心的概念和平行线分线段成比例的性质是解题的关键.
15.(2020・上海市静安区实验中学九年级课时练习)如图,已知点O是△ABC的重心,过点。作EF〃BC,
分别交AB、AC于点E、F,若BC=6,则EF=.
【答案】4
【分析】连接AO并延长交BC于Q,利用重心性质得AO:OQ=2:1,贝I」AO:AQ=2:3,再证明△AEF^AABC,
△AEO-AABQ,然后根据相似三角形的性质求解.
【详解】解:•••连接AO并延长交BC于Q,
A
•••O是△ABC的重心,
AAO:0Q=2:1,
AAO:AQ=2:3,
:EF〃BC,
.".△AEO^AABQ,△AEF^AABC,
•_E__F___A__E___A__O___2
•,BC~AB~AQ~3
VBC=6,
EF=4.
故答案为:4.
【点睛】本题考查了三角形的重心:三角形的重心是三角形三边中线的交点.重心到顶点的距离与重心到
对边中点的距离之比为2:1.也考查了相似三角形的判定与性质.
BE
16.(2020•上海市静安区实验中学九年级课时练习)如图,G为&ABC的重心,GE〃AB,则——=
CE
辗
【答案吗
AQ2
【分析】根据重心的概念和性质得到=CM,——=一,根据平行线分线段成比例定理得到
AM3
BE2
—即可得到答案.
~BMAM3
【详解】解析:为△ABC的重心,
AG2
/.BM=CM,-=-
AM3
:GE〃AB,
.BEAG2
"AM"3
.BE2
"~CE~^~2
【点睛】本题考查的是三角形的重心的概念和性质、平行线分线段成比例定理,掌握三角形的重心是三条
中线的交点、重心到顶点的距离等于它到中点的距离的2倍是解题的关键.
三、解答题
17.(2019.上海民办桃李园实验学校九年级月考)如图,在AABC中,点£>,E分别在BC、AC上,BE平
分NA8C,DE//BA,如果CE=24,AE=26,A8=45,求。E和C£>的长.
【分析】根据平行线截线段成比例的性质求解.
【详解】解::DE〃BA,
DECE
'AB-AC
匹=一些
4524+265
■:DE//BA,
:.NABE=NDEB.
・・・8E平分NA8C,
・•・NABE二NDBE,
:.ZDBE=ZDEBf
・••BD=DE喈
':DE//BA,
.CDCE
,BC-AC5
CD24
即0。+108=24+26
5
喑
【点睛】本题考查成比例线段的应用,熟练掌握平行线截线段成比例定理是解题关键.
18.(2021.上海九年级专题练习)如图,梯形ABCD中,AD〃8C,对角线AC、BD交于点0,BE//CD
交C4延长线与,求证:OC2=OAOE.
【分析】通过AZ>〃BCuJ得到一=—,再根据班〃C£>可得到一=—,从而得到答案;
OAODOCOD
【详解】证明::A£>〃8C,
.OCOB
••---一---,
OAOD
又•••BE//CD.
.OEOB
^OC~^D
.OCOE
~OA~OC
•••OC2=OAOE.
【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例,准确证明是解题的关键.
19.(2020・上海九年级月考)如图,点D、E分别在△ABC的边AB、AC±,DE//BC.
(1)若SAADE=2,SABCE=7.5,求SABDE;
(2)若SABDE=m,SABCE=n,求SAABC(用m、n表示).
A
【答案】(1)3(2)--------
n-m
SS
【分析】(l)根据有公共顶点,底边共线的两个三角形面积比为底的比,可以得到《巫=74,设SABDE
、.BDE3Ase£
=x,再将X的值代入即可得出答案;
SS
(2)由(1)知个"匹=飞△"一,设S^ADE=y,又S^BDE=m,SABCE=n,从而得出y与m、n的函数关系
式,即可表示出三角形ABC的面积.
【详解】解:(I)设SABDE=X.
S.nFADSABFAE
•S~BD'SB”-EC
VDE〃BC,
.ADAE
••_—_一___,
BDEC
q
・^q^ADE_0^ABE
••s--一飞
°ABDE。ABCE
,**SAADE=2,SABCE=7.5,
.2_2+x
••二,
x7.5
解得:xi=-5(舍),X2=3.经检验x=3是此题的解,
•**SABDE=3;
(2)山(1)知瞪匹■二个建,
、ABDE,ABCE
设S^ADE=y,XSABDE=m,BCE=n,
.y_
••—=-y-+--m.
mn
解得y=*_
n-m
nrrr
=m+n-\--------=--------
n-mn-m
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理以及等高三角形的面积比,利用平行线分线段成比例定理得
出面积比之间的相等关系是解决问题的关键.
【过关检测】
1.已知线段a、in、”,且依=〃1",求作x,作法正确的是()
【难度】★
【答案】C
【解析】考查三角形一边平行线的性质定理,变形即为可知c选项满足题意.
mx
【总结】考查三角形一边平行线的性质定理,进行简单的变形应用,可知线段错位相乘满足题意的即为所
求选项.
2.如图,EFUAB,DEHBC,下列各式正确的是()
ADBF/c、AECE
BDCFEDBC
AEBD/24〃A8
ECADEDBC
【难度】★
【答案】A
【解析】根据三角形边平行线的性质进行比例线段转化可
知A选项正确;B、C、D错误.
【总结】考查三角形一边平行线的性质的应用.
3.如图,AABC中,—=DE//AC,求的值.
BEECAC3
【难度】★
【答案】8:5.
,ABACAB5
【解析】ill——=——----=―,可得些=3,根据比
BEECAC3EC3
例的合比性质,可得照=3,由OE//AC,
BC8
可得AB:8£>=5C:8£=8:5.
【总结】考查三角形一边平行线性质的综合应用.
4.如图,在AABC,DE//BC,DE与边AB、AC分别交于点。、E.
(1)已知A£>=6,B£>=8,AE=4,求CE、AC的长;
(2)已知AE:AC=2:5,AB=\O,求AD的长.
【难度】★
【答案】(1)AE^—,CE=—;(2)4.
33
【解析】(1);£>E〃8C,...空=丝,CE=S;
CEDB3
(2)':DEHBC,AE:AC=2:5,
.ADAE2
,AD=4.
"Afi-7C-5
【总结】考查三角形一边平行线的性质.
5.如图,菱形内接于AABC,AB=16,BC=14,AC=12,求BE的长.
【难度】★
【答案】8.
DEBEEFCE-
【解析】根据三角形一边平行线的性质,—=—,—=—
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