幼儿园大班数学教案《我和数做朋友》_第1页
幼儿园大班数学教案《我和数做朋友》_第2页
幼儿园大班数学教案《我和数做朋友》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班数学教案《我和数做朋友》我是一名经验丰富的幼儿园教师,我设计了这节名为《我和数做朋友》的大班数学教案。设计意图是通过生动有趣的活动,让孩子们对数字有更直观的认识,培养他们的数感和逻辑思维能力。一、教学目标:1.让孩子们能够认识和理解数字110。2.培养孩子们的观察力、动手能力和合作精神。3.激发孩子们对数学的兴趣,让他们在愉快的氛围中学习。二、教学难点与重点:重点:让孩子们能够认识和理解数字110。难点:培养孩子们的观察力、动手能力和合作精神。三、教具与学具准备:1.教具:数字卡片、小动物图片、水果图片等。2.学具:画笔、彩纸、剪刀、胶水等。四、活动过程:1.热身活动(5分钟):通过唱儿歌《数鸭子》来让孩子们对数字有所感知,并激发他们的学习兴趣。2.引入活动(10分钟):出示数字卡片,让孩子们轮流来说一说数字的形状和大小,引导他们观察和比较。3.主题活动(10分钟):a.分组进行小动物图片的分类,让孩子们根据数字来分配小动物,培养他们的观察力和动手能力。b.让孩子们用彩纸和剪刀制作数字卡片,加深他们对数字的认识和理解。c.进行数字接龙游戏,让孩子们在游戏中熟练掌握数字的顺序和运用。5.课后延伸(5分钟):让孩子们回家后,与家长一起进行家庭数学小游戏,巩固所学知识。五、活动重难点:1.重点:让孩子们能够认识和理解数字110。2.难点:培养孩子们的观察力、动手能力和合作精神。六、课后反思:在课后,我会对本次活动进行反思,看看是否达到了预期的教学目标,孩子们是否在活动中积极参与,以及他们在活动中是否存在问题,以便在下次活动中进行改进。通过这节《我和数做朋友》的活动,我希望孩子们能够对数字有更直观的认识,培养他们的数感和逻辑思维能力,同时让他们在愉快的氛围中学习,激发他们对数学的兴趣。重点和难点解析:在本次活动中,我认为有几个重点细节需要特别关注。是热身活动中的唱儿歌《数鸭子》,这个环节不仅能够让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到数字的存在,还能够激发他们的学习兴趣。在主题活动中的数字接龙游戏,这个环节能够让孩子们在游戏中熟练掌握数字的顺序和运用,对于培养他们的数感和逻辑思维能力非常重要。在课后延伸环节,让孩子们回家后与家长一起进行家庭数学小游戏,这个环节能够巩固他们在课堂上所学到的知识,并且能够让家长参与到他们的学习过程中,增强家校合作。对于这些重点细节,我进行详细的补充和说明。热身活动中的唱儿歌《数鸭子》是一种非常生动有趣的方式,让孩子们在唱歌的过程中对数字有所感知。通过这首歌,孩子们能够听到数字的读音,观察到数字的形状,从而对数字有更直观的认识。而且,唱歌能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,激发他们对数学的兴趣。课后延伸环节的目的是为了巩固孩子们在课堂上所学到的知识,并且能够让家长参与到他们的学习过程中。通过与家长一起进行家庭数学小游戏,孩子们能够在家庭环境中继续进行数学学习,增强他们对数学的兴趣和认识。同时,家长的参与能够让家长更好地了解孩子在学校的学习情况,增强家校合作,共同促进孩子的全面发展。总的来说,这些重点细节在本次活动中起到了重要的作用。通过热身活动、主题活动和课后延伸环节的设置,让孩子们在不同的环节中都能够接触到数字,培养他们的观察力、动手能力和合作精神。而且,通过这些环节的设计,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论