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文档简介

第2页共2页2024年学前班保育工作计划样本新的学年启动,经过一年的教育和不懈努力,幼儿在各领域的能力展现出显著的进步,体质得到增强。大部分儿童在教师的引导下,已能遵守班级的常规,具备良好的卫生习惯和初步的自我照顾能力。然而,我们注意到仍有部分幼儿在洗手、漱口时有玩水的行为,尤其是新加入班级的幼儿,他们的生活规范有待加强。因此,我们制定了以下的工作策略:一、培养幼儿的卫生习惯规范。1.强化清洁卫生意识。确保幼儿在饭前、便后及手部不洁时能主动洗手,学会正确卷衣袖,并在教师的指导下正确使用洗手液,避免咬指甲和将玩具放入口中,用毛巾清洁脸部,保持衣物整洁。2.建立良好的进餐习惯。鼓励幼儿安静愉快地进餐,保持自然的坐姿,掌握正确的餐具使用方法,如左手扶碗,右手持汤匙,喝汤时双手持碗,培养细嚼慢咽的习惯,不挑食、不说话、不浪费,避免用手抓食物,合理控制饭菜量,保持餐桌和个人卫生。3.增强自我照顾能力。培养幼儿安静入睡,保持正确的睡姿,不蒙头睡觉,学习独立有序地穿脱衣物、鞋袜,将脱下的衣物整齐地放在指定位置,自行叠被子和整理床铺,以养成良好的生活习惯。二、协助教学活动的顺利进行。确保课前准备工作充分,积极配合教师组织各类游戏活动,协助维持班级纪律,创造有利于教学活动的环境。三、加强与家长的沟通合作。及时向家长反馈幼儿在园内的生活和健康状况,充分利用放学时间与家长进行深入交流,积极听取并采纳家长的建议,共同促进幼儿在班级教学中的进步。四、提升幼儿的节水意识。针对部分喜欢玩水的幼儿,我们将强化节水教育,通过实例讲解、示范等方式,让幼儿理解并实践节约用水的重要性,珍惜每一滴水资源。我们三位教师将团结一致,共同努力,以个别关注和全面关怀的态度,帮助每一个有挑战性的幼儿转变为聪明有礼的孩子。2024年学前班保育工作计划样本(二)一、提升思想政治素养二、强化幼儿保育措施,注重幼儿日常生活常规的教育鉴于班级中近半数的幼儿为新入园的儿童,我将秉持细心、公正的态度对待每一位幼儿,以培养他们对幼儿园的喜爱,尽快适应新环境。主要工作包括培养幼儿良好的行为规范、自我照顾能力、自我保护意识以及卫生习惯。1、在健康方面,将鼓励幼儿积极参与体育活动。同时,密切关注天气变化,适时调整孩子的衣物,对易出汗的幼儿提供特别关注。确保幼儿的饮水量,提醒他们多喝水,以降低生病的可能性。2、注重培养幼儿良好的生活习惯,如定时饮水、饭前便后洗手、轻声细语、轻拿轻放物品、礼貌待人等。3、教育幼儿自我照顾,鼓励他们自己吃饭,并教授他们尝试自己穿脱衣物,做一些力所能及的事情,以提升他们的生活自理能力。4、传授生活卫生常识,教导幼儿保护五官,爱护牙齿,学习正确的漱口刷牙方法,不吃不卫生的食物。三、严格执行班级卫生消毒工作1、坚持每日清洁,定期进行深度清洁和玩具消毒,确保室内环境的卫生安全。2、加强幼儿用餐环节的指导,关注体弱幼儿,确保每位幼儿都能吃饱、吃好。3、强化午睡管理,指导幼儿正确放置衣物,持续关注幼儿午睡状况,纠正不良睡姿,保证午睡质量。4、妥善保管班级物品及幼儿的个人物品,防止遗失,对所有物品做到心中有数,管理有序。四、安全管理工作1、培养幼儿的安全意识,避免参与危险游戏,不踩踏桌椅,远离潜在风险区域,以防止安全事故的发生。2、教育幼儿在遇到危险时寻求成人的帮助,培养他们的自我保护能力。3、加强早晚接送幼儿的监管,不将幼儿交给陌生人,防止错接现象。4、时刻关注幼儿人数,确保每天检查幼儿是否携带异物入园,一旦发现异常情况,及时妥善处理。5、在组织幼儿活动前,需检查活动场地的安全性,确保幼儿活动范围始终在教师的视线范围内。6、采取措施防止儿童被开水、食物等烫伤。五、家长沟通工作2、坚持进

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