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文档简介
绝招2:踩准得分契合语境一一翻译题
:款捱链失分诊断区
L案例精析复盘避误区一)
高题
(2020•新高考全国卷I)阅读下面文言文,完成后面问题。(10分)
①左光斗,字遗直,桐城人。万历三十五年进士。除中书舍人。②
选授御史,巡视中城。捕治吏部豪恶吏,获假印七十余,假官一百余人,
辇下震悚。③出理屯田,因条上三因十四议,诏悉允行。水利大兴,北人
始知艺稻。邹元标尝曰:“三十年前,都人不知稻草何物,今所在皆稻,
种水田利也。”④阉人刘朝称东宫令旨,索戚嘛废庄。光斗不启封还之,
日:“尺土皆殿下有,今日安敢私受。”阉人愤而去。⑤杨涟劾魏忠贤,
光斗与其谋,又与攀龙共发崔呈秀赃私,忠贤暨其党咸怒。及忠贤逐南
星、攀龙、大中,次将及涟、光斗。光斗愤,甚草奏,劾忠贤及魏广微三
十二斩罪,拟十一月二日上之,先遣妻子南还。忠贤桐知,先二日假会推
事与涟俱削籍。⑥群小恨不已复构文言狱,入光斗名,遣使往逮。⑦父
老子弟拥马首号哭,声震原野,堤骑亦为雪涕。至则下诏狱酷讯。许显
纯诬以受杨镐、熊廷弼贿,涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,冀下
法司,得少缓死为后图。诸人俱自诬服,光斗坐赃二万。忠贤乃矫旨,仍
令显纯五日一追比,不下法司,诸人始悔失计。⑧容城孙奇逢者,节侠士
也,与定兴鹿正以光斗有德于畿辅,倡议醵金,诸生争应之。得金数千,
谋代输,缓其狱,而光斗与涟已同日为狱卒所毙,时五年七月二十有六
日也,年五十一。⑨光斗既死,赃犹未竟。忠贤令抚按严追,系其群从十
四人。长兄光霁坐累死,母以哭子死。都御史周应秋犹以所司承追不力,
疏趣之,由是诸人家族尽破。⑩忠贤既诛,赠光斗右都御史,录其一子。
已再赠太子少保。福王时,追谥忠毅。
(节选自《明史•左光斗传》)
专家解文
本文选自《明史》,传主左光斗,涉及魏忠贤,应注意联系旧知,回
忆明朝宦官专权、东林党人等史实。
①左光斗出身。②左光斗为人刚直,大力整肃吏治。③左光斗勤于政事,
议兴水利。④左光斗反对无理要求。⑤左光斗揭露赃私,未能成功。⑥
左光斗受到小人陷害被捕。⑦左光斗饱受迫害。⑧左光斗被杀害。⑨
左光斗家中受到牵连。⑩左光斗被平反。
真题再现审题笺记
V▼
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10题型为翻译,要有采分点意识。
分)⑴“承”,重点实词,招认;“已而”,
(1)涟等初不承,已而恐以不承为酷刑所毙,重点虚词,不久,随后;“为酷刑所
冀下法司,得少缓死为后图。(5分)毙”,被动句,被酷刑毙命;“缓”,
译重点实词,延缓、推迟;“图”,重点
文:_______________________________________实词,谋划。
(2)“犹”,重点虚词,还,尚且;“以”,
⑵都御史周应秋犹以所司承追不力,疏趣动词,认为;“所司”,有司,指主管
之,由是诸人家族尽破。(5分)官员;“趣”,通假字,同“促”,催
译促,促使;“破”,重点实词,家破人
文:亡。
考试现场V
问题答卷采样问题诊断处.笺
⑴涟等起初不承认,不久担心⑴结合上下文明
(1)“涟”没有翻译出
不招认会被酷刑毙命,冀到了法确人名、地名和官
答全名,“冀”是实词,
司,能缓死作为日后的希望。职名,厘清人物关
题误译为人名,“少”没
⑵和御史周应秋都认为主管官系,防备出现句意
卡有翻译出来。
员承认追查不力,上疏催促此错误。
1(2)“都御史”是官职
事,因而使各人家族全都家破人⑵要有得分点意
名,不能翻译为实词。
亡。识,注意一词多
(1)“承”“下”“少”义、虚词、通假、
⑴杨涟等起初不继承,随后担
“图”等实词和被动句偏义复词、特殊句
心不招认就会因为酷刑毙命,希
式“为……所”翻译错式等,借助语境确
答望进入法司,得以慢慢缓死作为
误。定关键词、疑难词
题日后的图画。
(2)“周应秋”是人名,的含义。能直译尽
卡⑵都御史周应秋天还认为所司
不应拆开;“所司”没量不要意译。
2承认追查不力,认为这件事有
有翻译;通假字“趣”⑶翻译句子时一,
趣,因而使各人家族全都家破人
翻译错误;实词“承”如果其中出现不
亡。
“追”翻译错误。合现代语法的词
语搭配、句子不通
⑴杨涟等起初不承担,不久因
的现象,要根据所
为不招认被酷刑毙命,希望下至
(1)漏译“恐”“缓死”学的翻译技巧
答法司,得以稍稍缓慢死去,日后
翻译错误导致前后矛(留、册h换、调、
题再做谋划。
盾。补、贯),让句子更
卡⑵都御史周应秋还因为主管官
⑵“疏趣”“破”翻译加通顺合理。要得
3员追查不力,用奏章让这件事变
不当导致前后不连贯。法于课内,充分发
得有趣,因此各个人的家族全都
挥课本这一高考
被打败。
“拐杖”的作用。
规则构建•状元实验室丫
一、划重点一一高频失分类型统计,明确失误点,规避雷区
失分」-1.不辨语境,译错人名、省略大意。
为同工2.不看分数,不顾词语、句式,一味意译。
二、敲黑板一一化身命题者、阅卷者,从关注的重点中,确定答题原则
换角度•化身命题者
1.阅读下面的文段,请按照全国卷翻译题的命题特点,将画线的句子翻
译成现代汉语。同时制定出评分标准。
萧引字叔休。方正有器局,望之俨然,虽造次之间,必由法度。及(欧
阳)纥举兵反,时京都士人岑之敬等并皆惶骇,唯引恬然,谓之敬等曰:
“君子正身以明道,直己以行义,亦复何忧惧乎?”及章昭达平番禺,引
始北还。高宗召引问岭表事,引具陈始末,帝甚悦,即日拜金部侍郎。引
性抗直,不事权贵,左右近臣,无所造请,高宗每欲迁用,辄为用事者所
裁。及吕梁覆师,戎储空匮,乃转引为库部侍郎,掌知营造弓弩稍箭等
事。引在职一年,而器械充物。
(节选自《陈书・萧引列传》,有删改)
⑴君子正身以明道,直己以行义,亦复何忧惧乎?(5分)
译
文:_____________________________________________________________
评分标
准:_____________________________________________________________
⑵左右近臣,无所造请,高宗每欲迁用,辄为用事者所裁。(5分)
译
文:
评分标
准:_____________________________________________________________
换角度・化身阅卷者
2.阅读下面的文段,给文中画横线的句子的考生的现场答案打分,并说
明理由。
刘俊字士操,彭城安上里人也。父励于大桁战死,俊时疾病,扶伏路
次,号哭求励尸。永明八年,惨启世祖日:“南广郡界蒙山下,有城名蒙
城,可二顷地,有烧炉四所,高一丈,广一丈五尺。邓通,南安人,汉文帝
赐严道县铜山铸钱,今蒙山乃故秦之严道地,且蒙山去南安二百里,案
此必是通所铸。近唤蒙山獴出,云'甚可经略此议若立,润利无极。”
上从之,遗使入蜀铸钱,得千余万。
(节选自《南齐书・列传第十八》,有删改)
父励于大桁战死,惨时疾病,扶伏路次,号哭求励尸o(5分)
现场答案①父亲参与大桁之战而战死,刘俊那时候身患疾病,有人搀
扶着走过来,大哭着请求父亲刘励的尸体。
评分:_____
给分理
由:_____________________________________________________________
现场答案②他的父亲刘励在大桁这个地方战死了,那时候刘俊身患
疾病,被人扶着,号啕大哭寻求将刘励的尸体给他。
评分:_____
给分理
由:_____________________________________________________________
现场答案③刘俊的父亲刘励在大桁死于战争,刘俊那时候身患疾病
了,让人扶着到路边伏下身体,号啕大哭寻找刘励的尸身。
评分:_____
给分理
由:_____________________________________________________________
夜巧通•制播考试力
【典例1】阅读下面的文言文,完成问题。
孙谦字长逊,东莞莒人也。以治干称。齐初,为宁朔将军、钱唐令,
治烦以简,狱无系囚。及去官,百姓以谦在职不受饷遗,追载绿帛以送之,
谦却不受。每去官,辄无私宅,常借官空车厩居焉。天监六年,出为辅国
将军、零陵太守,已衰老,犹强力为政,吏民安之。先是,郡多虎暴,谦至
绝迹。及去官之夜,虎即害居民。谦为郡县,常勤劝课农桑,务尽地利,
收入常多于邻境。九年,以年老,征为光禄大夫。既至,高祖嘉其清洁,
甚礼异焉。每朝见,犹请剧职自效。高祖笑曰:“朕使卿智,不使卿力。”
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
I教你怎么答〃/
第一步I在心里快速了解所译句子的前后语境。
前文语境“百姓以谦在职不受饷遗,追载绿帛以送之,谦却不受。
每去官,辄无私宅,常借官空车厩居焉”提示孙谦品格特点。“出为辅国
将军、零陵太守,已衰老,犹强力为政,吏民安之”等语句表现出孙谦亲
力亲为,不辞劳苦。
第二步准确锁定关键字、词、句,并依据语境及所学知识准确翻译。
除了“嘉”“异”“效”外,画横线句还有两个难点词“清洁”“剧
职”。“清洁”很明显是古今异义词,不能直接按现代汉语翻译,根据推
断,“清洁”为“清正廉洁”之义;而“剧职”通过前文“已衰老,犹强
力为政”,后文“朕使卿智,不使卿力”推断,“剧”为“繁重”之义,
“职”为“职务、任务、工作”之义,“剧职”译为“繁重的职务二
方能依据关键字、词、句流畅翻译所考句子。
“异”在文中应该是“特别”的意思,按照现代汉语语序应该放到
“礼”前,“犹”前省略了主语“孙谦”,必须补出。
译
文:__________________________________________________________________
【典例2](2019•北京卷)阅读下面的文言文,完成问题。
左氏《国语》,其文深闵杰异,固世之所耽嗜而不已也。而其说多
诬淫,不概于圣。余惧世之学者溺其文采而沦于是非,是不得由中庸以
入尧、舜之道。本诸理,作《非国语》。
幽王二年,西周三川皆震。伯阳父①曰:“周将亡矣!夫天地之气,不
失其序,若过其序,民乱之也。阳伏而不能出,阴迫而不能蒸,于是有地
震。今三川实震,是阳失其所而镇阴也。阳失而在阴,川源必塞。源塞,
国必亡。人乏财用,不亡何待?若国亡,不过十年。十年,数之纪也。夫
天之所弃,不过其纪。”是岁也,三川竭,岐山崩。幽王乃灭,周乃东迁。
非日:山川者,特天地之物也。阴与阳者,气而游乎其间者也。自动
自休,自峙自流,是恶乎与我谋?自斗自竭,自崩自缺,是恶乎为我设?
彼固有所逼引,而认之者不塞则惑。夫釜鬲而爨者,必涌溢蒸郁以糜百
物;畦汲而灌者,必冲荡清激以败土石。是特老妇老圃者之为也,犹足动
乎物,又况天地之无倪,阴阳之无穷,以涌洞醪帽②乎其中,或会或离,或
吸或吹,如轮如机,其孰能知之?且曰:“源塞,国必亡。人乏财用,不亡
何待?”则又吾所不识也。且所谓者天事乎?抑人事乎?若日天者,则吾
既陈于前矣;人也,则乏财用而取亡者,不有他术乎?而曰是川之为尤!
又曰:“天之所弃,不过其纪。”愈甚乎哉!吾无取乎尔也。
(取材于柳宗元《非国语》)
【注】①伯阳父:周朝大夫。②淖洞醪情:弥漫无际,广阔深远。
下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)()
A.其文深闵杰异《国语》文章深刻宏阔杰出特异
B.其说多诬淫其中所言多是诬陷和混乱的
C.彼固有所逼引以上事物本来自有其相互作用的条件
D.又况天地之无倪又何况天地广阔无边
I教你怎么答"/
在心里快速了解所译句子的前后语境。
A项句子在“左氏《国语》”后,“其”应指《国语》;B项也指《国
语》的缺点;C项谈山川之间的关系;D项与“阴阳之无穷”并列,可以
同义互见。
皿准确锁定关键字、词、句,并依据语境及所学知识准确翻译。
A项“深闵杰异”、B项“诬淫”、C项“逼引”、D项“无倪”是翻
译的难点,将选项中的理解带入到原文,可以发现B项理解不妥,结合前
文“其文深闵杰异,固世之所耽嗜而不已也”和后文“余惧世之学者溺
其文采而沦于是非”综合分析,“诬”应该翻译为“欺骗”,“惑”应
翻译为“惑乱”。
但3能依据关键字、词、句流畅翻译所考句子。
B项句子的意思可译为“其中的内容多有欺骗惑乱之处”。
L解密•满分秘诀一)
注意“四种意识”
圈出传主及文中出现的其他人的姓名,明确人物的主要事迹,
人物意识
便于厘清人物关系及人事关系。
语境意识把握文章主要内容,梳理文脉,快速浏览所译句子的前后语境。
准确锁定关键字、词、句,并依据语境及所学知识准确推断并
采点意识
翻译这些关键点。
根据所学翻译技巧(留、册h换、调、补、贯),流畅翻译所考
连贯意识
句子。
一、人物意识一一厘清人物和人事
1.根据以往阅卷的经验,在翻译句子时,有好多同学居然经常把人
物名字,尤其是长而怪的人物名字,当作实词甚至虚词来理解,闹出了
不少笑话。如《缅甸土司传》中的卜剌浪、莽哒喇、马者速、那罗塔
等人名。
2.文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名
不提姓了。有时在行文过程中,根据人物表述,还会改用“名”或“字”
来代指人物,如《鸿门宴》“不然,籍何以至此”中“籍”就是项羽的名,
很多学生缺少人物意识,不知“籍”为何意,造成理解障碍。
强化人物意识,可以弄清人物关系、人物与事件的关系,有利于所
译句子的翻译。
二、语境意识一一大小语境细揣摩
主要是利用语境(句内语境和句外语境)之内的语句表述连贯、语
意密切的特点来翻译句子。
需要强调的是,语境有小大之分。最小的语境即词语所在的句子,
稍大的语境是词语所在句子的上下句,最大的语境即文段中所有与该
词语相关的文句。有时候,对词语的解释符合小语境,甚至还符合上下
句构成的语境,但不符合完整的大语境。这种符合局部语境,但与完整
语境不符的情况极具迷惑性,所以在翻译时不能只满足于推敲其是否
符合上下句的意思,必须要在完整的语境中揣摩意思。要学会利用“小
语境”补出省略成分,利用“大语境”获取“大意分”,利用前后语境,
突破难点词。
三、采点意识一一聚焦词语和句式
翻译题考查的固然是全句的翻译,但命题者总是选择那些含有关
键词语和带有特殊语法现象(词类活用、特殊句式等)的句子来考查,并
将其作为评卷的“采分点”。高考常见的3大采分点是:关键实词、关
键虚词、特殊句式。考生翻译时必须要强化“采分点”意识,能判断出
“采分点”并将其落实到位,这样翻译才最有价值和意义。
四、连贯意识一一活用翻译六字诀
翻译句子时,如果其中出现不合现代语法的词语搭配、句子不通的
现象,要根据所学的翻译技巧(留、册h换、调、补、贯),让句子更加
通顺合理。
考场翻译答题步骤
第一步在心里快速了解所译句子的前后语境。
㈤准确锁定关键字、词、句,并依据语境及所学知识准确翻译。
询能依据关键字、词、句流畅翻译所考句子。
gJlM袜L•冲剌双二流
一、阅读下面的文言文,完成1〜4题。(19分)
叶清臣字道卿,苏州长洲人。天圣二年,举进士,知举刘筠奇所对策,
擢第二,宋进士以策擢高第,自清臣始。出知宣州,累迁太常丞,判三可
盐铁勾院。是冬,京师地震,上疏曰:“顷范仲淹、余靖以言事被黜,天
下之人,酷舌不敢议朝政者,行将二年。愿陛下深自咎责,许延忠直敢言
之士,庶几明威降鉴,而善应来集也。”书奏数日,仲淹等皆得近徙。会
诏求直言,清臣复上疏言大臣专政,仁宗嘉纳之。清臣请外,为两浙转运
副使。并太湖有民田,水不得泄。尝建请疏盘龙汇、沪渎港入于海,民
赖其利。时西师未解,急于经费,中书进拟三司使,清臣初不在选中。帝
曰:“叶清臣才可用。”擢为龙图阁学士、权三司使公事。奏编前后诏
敕使吏不能欺簿帐之丛冗者一切删去内东门御厨皆内侍领之凡所呼索,
有司不敢问,乃为合同以检其出入。丁名怵,言者以清臣为知兵,请起守
边。徙知永兴军,浚三白渠,溉田逾六千顷。仁宗御天章阁,召公卿,出
手诏问当世急务。清臣闻之,为条对,极论时政阙失。会河决商胡,北道
艰食,复权三司使。时清臣以河北乏兵食,自汴漕米由河阳输北道者七
十余万;又请发大名库钱,以佐边汆。而安抚使贾昌朝格诏不从,清臣固
争,且疏其跋扈不臣。宰相方欲两中之,乃徙昌朝郑州,罢清臣为侍读学
士、知河阳。卒,赠左谏议大夫。清臣天资爽迈,遇事敢行,奏对无所屈。
郭承祐妻舒王元便女,封郡主,给奉;及承祐为殿前副都指挥使,妻以不
加封,请增月给,清臣执奏不可。仁宗曰:“承祐管军,妻又诸王女,当优
之。"清臣曰:“是终为徼幸。”遂卷其奏置怀中,不行。
(节选自《宋史•叶清臣传》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.奏编前后/诏敕使吏不能欺/簿帐之丛冗者/一切删去/内东门/御厨
皆内侍领之/
B.奏编前后诏敕/使吏不能欺/簿帐之丛冗者/一切删去/内东门/御厨
皆内侍领之/
C.奏编前后/诏敕使吏不能欺/簿帐之丛冗者/一切删去/内东门御厨/
皆内侍领之/
D.奏编前后诏敕/使吏不能欺/簿帐之丛冗者/一切删去/内东门御厨/
皆内侍领之/
2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
()
A.三司,宋代沿袭前朝设置盐铁、户部、度支三司,掌管国家财赋,长官
为“三司使”。
B.龙图阁学士是宋代授予文士的一种加官、兼职,是用以显示身份尊宠
的荣誉称号。
C.丁父忧,指遭逢父丧,也叫“丁内艰”,遵照礼法制度朝廷官员需离职
回家守丧。
D.河阴指黄河南岸之地。古代地理方位以山之南、水之北为阳,山之北、
水之南为阴。
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.叶清臣相机进谏,受到皇帝嘉纳。他借京师地震之机,陈说言路堵塞
的弊病,劝谏皇帝引咎改过、延揽忠直敢言之士,并抨击大臣专政,其谏
言被皇帝接受。
B.叶清臣重视水利,百姓深得其利。任两浙转运副使时,太湖积水伤田,
他疏浚河道,引水入海,百姓赖此得利;主管永兴军时,疏浚三白渠,灌
溉田地数千顷。
C.叶清臣临危受命,两次代管三司。西部战事急需经费时一,他本不在应
选之列,却被钦点代管三司;黄河在商胡决口,粮食供应艰难,他又被任
命代管三司。
D.叶清臣敢作敢为,不惧违逆皇上。殿前副都指挥使郭承祐之妻因未获
加封,请求增加月俸,在皇帝已经同意的情况下,他依然坚持己见,对增
俸之事不予执行。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴知举刘筠奇所对策,擢第二,宋进士以策擢高第,自清臣始。(5分)
译
文:_____________________________________________________________
(2)而安抚使贾昌朝格诏不从,清臣固争,且疏其跋扈不臣。(5分)
译
文:_____________________________________________________________
二、阅读下面的文言文,完成5〜8题。(19分)
项忠,字总臣,嘉兴人。正统七年进士。授刑部主事,进显处啰。景
泰中,由郎中迁广东副使。按行高州,谍报贼携男女数百剽村落。忠曰
贼无携家理必被掠良民也戒诸将毋妄杀已讯所俘获果然尽释之从征洸
水瑶有功,增俸一秩。洗、岷羌叛,忠疏言:“羌志在劫掠,尽诛则伤仁,
遽抚则不威,请听臣便宜从事」报可。乃发兵据险,扬声进讨,众尽降。
西安水泉卤不可饮,为开龙首渠及皂河,引水入城。又疏郑、白二渠,溉
泾阳、三原、醴泉、高陵、临潼五县田七万余顷,民祠祀之。陕西数苦
兵。成化元年上言:“三边大将遇敌逗留,虽云才怯,亦由权轻。士卒畏
敌不畏将,是以战无成功,宜许以军法从事。质掌举将才,逾年不闻有一
人应诏。陕西风土强劲,古多名将,岂无其人?但格于不能答策耳。”帝
善其言,而所司守故事不能用。四年,满俊反。都指挥邢端等御之,败绩。
不再月,众至二万,关中震动。乃命忠总督军务,与监督军务太监刘祥、
总兵官都督刘玉帅京营及陕西四镇兵讨之。师未行,而巡抚陈价等先以
兵三万进讨,复大败。忠遂与巡抚都御史马文升分军七道,抵石城下,与
战,斩获多。汪直开四厂,恣横,忠屡遭侮不能堪。会大学士商辂等劾直,
忠亦倡九卿劾之。奏留中,而西厂遂罢,直深恨之。未几,西厂复设,直
以吴绶为腹心,绶挟前感伺忠益急。诏法司会锦衣卫廷鞫,忠抗辩不少
屈。然众知出直意,无敢为之白者,竟斥为民。直败,复官,致仕。家居
二十六年,至弘治十五年乃卒,年八十二。赠太子太保,谥襄毅。
(选自《明史•项忠传》,有删节)
5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.贼无携家理必被掠良民也/戒诸将毋妄杀/已/讯所俘获果然/尽释之
/
B,贼无携家理/必被掠良民也/戒诸将毋妄杀/已讯所俘获/果然/尽释
之/
C.贼无携家理/必被掠良民也戒诸将毋妄杀/已/讯所俘获果然尽/释之
/
D.贼无携家理/必被掠良民也/戒诸将毋妄杀/已/讯所俘获/果然/尽释
之/
6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的项是(3分)
()
A.员外郎,官名,明代沿用前代的制度,以郎中、员外郎为六部各司的
正、副主官。
B.庙堂,指代“朝廷”,本文与《岳阳楼记》“居庙堂之高”中的“庙堂”
意思相同。
C.答策,指各级政府选拔人才时,提出当时政治、经济问题,要求应选者
作出对答。
D.西厂,明朝特有的官署名称,负责侦缉和刑狱的特务机构,由宦官直
接管理。
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是(3分)()
A.项忠用兵慎重,力求避免滥杀。济州、岷州羌人反叛,他的建议被朝
廷采纳后,采用不战而屈之兵的战术,促使叛乱羌人全部投降,从而避
免了滥杀。
B.项忠为民着想,深受百姓尊崇。为解决西安饮用水问题,项忠开渠引
水;又疏通郑、白两条渠河来解决泾阳等五县农田的灌溉问题,百姓为
此建祠祭祀。
C.项忠善于建言,屡次建立战功。他提出了化解陕西苦于兵事之策,但
最终因皇帝的因循守旧而未被采纳;他在出征沈水瑶和平定满俊叛乱
都建有战功。
D.项忠遭受侮辱,受审抗辩不屈。项忠不堪汪直的侮辱,抓住时机发动
九卿弹劾汪直;后来遭汪直及其同党的报复而受审,但项忠大声争辩,
毫不屈服。
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴羌志在劫掠,尽诛则伤仁,遽抚则不威,请听臣便宜从事。(5分)
译
文:_____________________________________________________________
(2)未几,西厂复设,直以吴绶为腹心,绶挟前憾,伺忠益急。(5分)
译
文:_____________________________________________________________
颜测能・命题风向标
一、阅读下面的文言文,完成1〜6题。(25分)
汉兴之初,反秦之敞,与民休息,凡事简易,禁罔疏阔,而相国萧、曹
以宽厚清静为天下帅,民作“画一”之歌。孝惠垂拱,高后女主,不出房
阔,而天下晏然,民务稼稽,衣食滋殖。至于文、景,遂移风易俗。是时
循吏如河南守吴公、蜀守文翁之属,皆谨身帅先,居以廉平,不至于严,
网民从化。
孝武之世,外攘四夷,内改法度,民用凋敝,奸轨不禁。时少能以化
治称者,惟江都相董仲舒、内史公孙弘、倪宽,居官可纪。三人皆儒者,
通于世务,明习文法,以经术润饰吏事,天子器之。仲舒数谢病去,弘、
宽至三公。
孝昭幼冲,霍光秉政,承奢侈师旅之后,海内虚耗,光因循守职,无
所改作。至于始元、元凤之间,匈奴乡化,百姓益富,举贤良文学,问民
所疾苦,于是胃酒榷①而议盐铁矣。
及至孝宣,由仄陋而登至尊,兴于闾阎,知民事之艰难。自霍光薨后
始躬万机,厉精为治,五日一听事,自丞相已下各奉职画进。及拜刺史守
相,辄亲见问,观其所由,退而考察所行以原其言,有名实不相应,必知
其所以然。常称曰:“庶民所以安其田里而亡叹息愁恨之心者,政平讼
理也。与我共此者,其唯良二千石②乎!”以为太守,吏民之本也,数变易
则下不安,民知其将久,不可欺罔,乃服从其教化。故二千石有治理效,
辄以玺书勉厉,增秩赐金,或爵至关内侯,公卿缺,则选诸所表以次用
之。是故汉世良吏,于是为盛,称中兴焉。若赵广汉、韩延寿、尹翁归、
严延年、张敞之属,皆称其位,然任刑罚,或抵罪诛。王成、黄霸、朱邑、
龚遂、郑弘、召信臣等,所居民富,所去见思,生有荣号,死见奉祀,此縻
縻庶凡德让君子之遗风矣。
(选自《汉书•循吏传》)
【注】①榷:专营,专卖。②二千石:汉代内自九卿、郎将,外至郡
守、尉,俸禄皆为二千石。后因称郎将、郡守、知府为“二千石”。
1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()
A.反秦之敝敝:陋俗
B.外撰四夷攘:驱除
C.于是罢酒榷而议盐铁矣罢:废除
D.退而考察所行以质其言质:验证
2.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)()
A.而天下晏然必知其所以避
B.不至于严,加民从化
自丞相己下各奉职顶进
C.通于世务兴于闾阎
D.以经术润饰吏事辄以玺书勉厉
3.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)()
A.凡事简易禁罔疏阔
凡事都从简而行,禁例法规也大为放宽
B.承奢侈师旅之后,海内虚耗
此时正值长年征战之后,四海之内消耗很大
C.至于始元、元凤之间,匈奴乡化
到了始元、元凤年间,匈奴回到故乡
D.以为太守,吏民之本也
(他)认为太守是管理百姓的根基
4.将下面的句子译为现代汉语。(10分)
(1)公卿缺,则选诸所表以次用之。(5分)
译
文:
⑵所居民富,所去见思,生有荣号,死见奉祀。(5分)
译
文:________________________________________________________
5.“循吏”之名最早见于《史记》,后为史书所沿用。请根据本文内容,
解说“循吏”一词。(3分)
答:________________________________________________________
6.孝宣帝时,良吏多的原因是什么?促成良吏多的具体措施是什么?请
概括作答。(3分)
答:________________________________________________________
二、阅读下面的文言文,完成7〜11题。(20分)
袁盎者,楚人也,宇丝。父故为群盗,徙处安陵。高后时,盎尝为吕
禄舍人。及举工帝即位,盎兄哙任盎为中郎。
绛侯①为丞相,朝罢趋此意得甚。上礼之恭,常自送之。袁盎进日:
“陛下以丞相何如人?”上曰:“社稷臣。”盎曰:“绛侯所谓功臣非社
稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方。吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如
带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正吕后崩,大臣相与共畔诸吕,太尉主兵,
适会其成功,所谓功臣,非社稷臣。丞相如有骄主色,陛下谦让,臣主失
礼,窃为陛下不取也。”后朝,上益庄,丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰:“吾
与而兄善,今儿廷毁我!"盎遂不谢。
及绛侯免相之国,国人上书告以为反,征系清室,宗室诸公莫敢为
言,唯袁盎明绛侯无罪。绛侯得释,盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。
袁盎常引大体慷慨。宦者赵同以数幸,常害袁盎,袁盎患之。盎兄
子种为常侍骑,持节夹乘,说盎曰:“君与斗,廷辱之,使其毁不用。”孝
文帝出,赵同参乘,袁盎伏车前日:“臣闻天子所与共六尺舆者,皆天下
豪英。今汉虽乏人,陛下独奈何与刀锯余人载!”于是上笑,下赵同。赵
同泣下车。
上幸上林②,辜后、慎夫人从。其在禁中,常同席半。及坐,郎署长
布席,袁盎引却慎夫人坐。慎夫人怒,不肯坐。上亦怒,起,入禁中。盎
因前说曰:“臣闻尊卑有序则上下和。今陛下既已立后,慎夫人乃妾,妾
主岂可与同坐哉!适所以失尊卑矣。且陛下幸之,即厚赐之。陛下所以
为慎夫人,适所以祸之。陛下独不见‘人彘'乎?”于是上乃说,召语慎
夫人。慎夫人赐盎金五十斤。
然袁盎亦以数直谏,不得久居中,调为陇西都尉。
(节选自司马迁《史记・袁盎晁错列传》)
【注】①绛侯:指周勃,刘邦的开国大臣。②上林:秦汉时皇家苑囿。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()
A.绛侯所谓/功臣非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸
吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉主兵/柄弗能正/
B.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时一/诸
吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉主/兵柄弗能正/
C.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸
吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉/主兵/柄弗能正/
D.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸
吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉/主兵柄/弗能正/
8.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
()
A.古人的名和字之间是有联系的,有的名与字含义相同或相近,比如诸
葛亮,字孔明,''亮”与“明”的字义十分相近;有的则含义相反,如袁
盎,“盎”是充盈的意思,字“丝”,则是少的意思。
B.“孝文”是谥号。谥号是古代帝王、诸侯、贵族、大臣、后妃等具
有一定地位的人死后,根据其生平事迹与品德修养所给予的称号,有褒
有贬,如范仲淹的“文正”是褒,周厉王的“厉”是贬。
C.皇后,皇帝的正妻。在后宫的地位就如同天子,是众妃子之主。古代
皇后所居的寝宫多位于后宫正中央,因此皇后寝宫称为“正宫”或“中
宫”。“中宫”“正宫”也就成了皇后的别称。
D.坐姿有多种,“常同席坐”中的“坐”与我们现在的坐姿是相同的;
但是“箕踞”的坐姿则是两脚张开,两膝微曲地坐着,形状像箕,是一种
轻慢傲视对方的姿态,如“轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂”。
9.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.袁盎出身卑微,父亲曾当过强盗,吕后掌权时,他还是寄身吕禄门下
的家臣,孝文帝时靠哥哥保举,他做了中郎。
B.袁盎直言敢谏,他曾在孝文帝面前指出周勃的过错,要文帝坚守君臣
礼节,致使周勃对他有怨气,但在周勃被无辜下狱时一,他又替周勃辩说,
使周勃获释,两人又成了好朋友。
C.袁盎有些行为可以说公私兼顾。宦官赵同受文帝宠幸,常常暗中伤害
袁盎,袁盎对他很头痛。于是找机会当面羞辱了赵同,文帝只是笑一笑,
让赵同下车。
D.一次,孝文帝带着皇后和慎夫人到上林苑。袁盎拉慎夫人入座,使慎
夫人很生气,不肯入座,皇帝也很恼怒,起身进入内室。后来经袁盎解释
原因,皇上和慎夫人原谅了他。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
⑴已而绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今儿廷毁我!"盎遂不谢。(4分)
译
(2)臣闻天子所与共六尺舆者,皆天下豪英。今汉虽乏人,陛下独奈何
与刀锯余人载!(4分)
译
文:____________________________________________________________
11.皇上与窦皇后、慎夫人同席共坐时一,为什么袁盎把慎夫人的座席拉
后了一些?请简要说明。(3分)
答:_________________________________________________________________
绝招2:踩准得分
契合语境一一翻译题
/〃数据链-失分诊断区///
⑴杨涟等起初不招认,随后担心不招认会被酷刑毙命,希望下至法司,
得以稍稍缓死,日后再做谋划。
⑵都御史周应秋还认为主管官员受命追查不力,上疏催促此事,因而
使各人家族全都家破人亡。
附【译文】
左斗光,字遗直,桐城人。万历三十五年考中进士。后来升为中书
舍人。被选拔授予御史官职,负责巡视京城。其间收捕处理了吏部的一
些凶悍作恶的官吏,收缴假印七十多枚,揭露假官一百多人,整个京城
都为之震动惊悚。派出管理屯田,于是上书陈述“三因十四议”,皇帝
下诏都允许他们实行。农田水利大规模地兴修,北方人开始知道种植水
稻。邹元标曾说:“三十年以前,京城的人民不知道稻草是什么东西,现
在到处都是水稻,这是兴修农田水利的功劳。”宦官刘朝声称有东宫的
旨意,索取外戚亲贵的废田。左光斗不拆封退回了,说:“国家的每一尺
土地都是殿下的,今天怎么敢私人接受。”宦官气愤地离开了。杨涟弹
劾魏忠贤,左光斗和他一起谋划,又和高攀龙一起揭发崔呈秀贪赃,魏
忠贤和他的党羽都非常怨恨。等魏忠贤驱逐了赵南星、高攀龙、魏大
中以后,接着将驱逐杨涟、左光斗。左光斗很气愤,草拟奏疏,弹劾魏忠
贤和魏广微有三十二条当斩罪,准备十一月二日奏上,预先将妻子儿女
遣还原籍。魏忠贤侦知,提前两天借助会同推选之事将他和杨涟二人一
起免职。奸邪小人还不解恨,又制造文言案,将左光斗的名字挂上,派差
役前往逮治。父老乡亲抱着马头号哭,声震原野,差役也为之流泪。到
京后,左光斗被关入诏狱,严刑拷问。许显纯诬蔑他们收受杨镐和熊廷
弼的贿赂,杨涟等起初不招认,随后担心不招认会被酷刑毙命,希望下
至法司,得以稍稍缓死,日后再做谋划。于是他们都承认了那些莫须有
的罪名,左光斗也虚担了收受贿银二万两的罪名。魏忠贤于是假托圣旨,
仍命许显纯每过五天就追赃拷打一次,不交给法司,杨涟等人这才后悔
自己失算了。容城人孙奇逢,是一个节义侠气之士,和定兴人鹿正一起,
认为光斗为官时对京城人民有恩德,倡议为他们凑齐钱款,人们争相响
应。共捐得数千金,商量要代他们缴纳罚金,来缓解他们的讼事,但左光
斗和杨涟已经在同一天被狱卒杀害,当时是天启五年(1625)七月二十
六日,左光斗享年五十一岁。左光斗死后,赃物追查还未结束。魏忠贤
命令抚按严厉追缴,拘捕光斗同族兄弟子侄十四人。长兄左光霁因被牵
连治罪而死,母亲因哭泣丧子悲伤而死。都御史周应秋还认为主管官员
受命追查不力,上疏催促此事,因而使各人家族全都家破人亡。魏忠贤
被杀后,朝廷追赐左光斗为右都御史,录用了他的一个儿子。之后,再追
赠太子少保。福王时,追认谥号为“忠毅
【换角度•化身命题者】
1.(1)译文:君子使身正是用来申明道理,使自己正直是用来显操行和
道义,还有什么可忧虑畏惧的呢?
评分标准:“正”“直”,形容词的使动用法,使……正,使……正直;两
个“以”,者□是目的连词,来;“明”,申明;“亦……乎”,还……呢。
⑵译文:不曾去拜访皇帝身边的近臣,高宗每次想要提拔任用他,总被
当权的人阻碍。
评分标准:“造请”,拜访;“迁用”,提拔任用;“迁用”省略代词“之”;
“辄”,总;“为……所”,被动句;“用事者”,当权的人;“裁”,阻碍。
附【译文】
萧引字叔体。为人端庄正直,有才识和度量,看上去矜持庄重,虽是
仓促之间,做事必按法律制度。到欧阳纥兴兵造反,当时京都籍的士人
岑之敬等都惶恐害怕,只有萧引安然如故,对岑之敬等人说:“君子使身
正是用来申明道理,使自己正直是用来显操行和道义,还有什么可忧虑
畏惧的呢?”到章昭达平定番禺后,萧引才往北回来。高宗召见萧引询
问岭表的事情,萧引完整地陈述了事情始末,高宗十分喜悦,即日任命
萧引为金部侍郎。萧引坦率耿直,不媚权贵,不曾去拜访皇帝身边的近
臣,高宗每次想要提拔任用他,总被当权的人阻碍。到吕梁之战全军覆
灭,军需储备空虚匮乏,于是转而任用萧引为库部侍郎,掌管制造弓弩
才肖箭等事。萧引在职一年,而器械充足。
【换角度•化身阅卷者】
2.①评分:2分
给分理由:译出了“时”“疾病”两个得分点,“路次”漏译,“求”译
得极不准确,“大哭”的主语不明。
②评分:4分
给分理由:“时”“疾病”“扶”“求”四个得分点译出,“路次”漏译。
③评分:5分
给分理由:“时”“疾病”“路次”“扶”“求”五个得分点均译出来了。
答案:得分点:时,当时,那时候;疾病,身患疾病;次,路边;扶,被扶着
(被动);求,寻求、寻找。
译文:他父亲刘励在大桁战死,刘,浚当时也身患疾病,被人扶到路边,大
声痛哭着寻求刘励的尸身。
附【译文】
刘惨字士操,彭城安上里人。他父亲刘励在大桁战死,刘俊当时也
身患疾病,被人扶到路边,大声痛哭着寻求刘励的尸身。永明八年,刘俊
启奏世祖说:“南广郡内的蒙山下,有座城叫蒙城,约二顷地,有四所烧
炉,高一丈,宽一丈五尺。邓通,是南安人,汉文帝曾赏赐严道县铜山让
他铸钱,现在的蒙山是先前秦的严道属地,而且蒙山距离南安二百里,
依据这些看来必定是邓通当年铸钱的地方。就近询问蒙山士居少数民
族人,据说'很值得经营此项建议若能施行,利润非常大。”皇上听
从了他的建议,派遣使臣进入蜀地去铸钱,铸了一千余万钱。
///技巧通・制霸考试力///
【典例1】高祖赞赏他清正廉洁,特别礼待他。每次朝见,他都请求承担
繁重的职务来为朝廷效力。
附【译文】
孙谦字长逊,东莞莒人。以处理公事的才干著称。齐代初年,孙谦
任宁朔将军、钱唐令。他以简洁的方法处理繁杂的政务,狱中不拘留尚
未审讯判罪的犯人。孙谦离职的时候,百姓们因为孙谦在职期间不接受
馈赠,(孙谦离县之后)就用船装着绿帛追着送给孙谦,孙谦拒不接受。
每次离职,孙谦总是没有自己私有的房宅,常常向官府借空车棚居住。
天监六年,孙谦出京任辅国将军、零陵太守,他已经年老衰弱,但还是努
力处理政事,属吏百姓都感到安适。孙谦到任以前,郡中老虎多,常伤害
人畜,孙谦到任之后,老虎竟绝迹。到了孙谦离职的那天夜晚,老虎又出
来伤害当地百姓。孙谦任郡县长官,常常努力鼓励督促百姓耕种农田,
种桑养蚕,力求地尽其利,他属下百姓常常比相邻郡县的百姓收入更
多。天监九年,因为孙谦年老,朝廷征调他为光禄大夫。孙谦回京赴任
之后,高祖赞赏他清正廉洁,特别礼待他。每次朝见,他都请求承担繁重
的职务来为朝廷效力。高祖笑着说:“朕使用的是你的智慧,不使用你
的力气。”
【典例2]B
附【译文】
左丘明所著《国语》,文章深刻宏阔杰出特异。本来世人沉溺贪好
于此而不能停止。然而其中的内容多有欺骗惑乱之处,不能概括圣人的
思想。我担心当世学者沉溺于其文采,模糊了是非,不能够通过中庸之
道进入尧、舜之道。依据这个道理,作《非国语》。
周幽王二年,泾水、渭水、洛水流域都发生了地震。伯阳父说:“周
朝将要灭亡了。天地之气,不能错失自己的次序,如果错乱了应有的位
置,民众就会大乱。阳气滞留在内不能出来,阴气受到压制不能散发,于
是便会发生地震。现在三条河流都发生了地震,就是阳气不在自己的位
置而压制了阴气。阳气失位而处于阴气的位置,河流的源头一定会阻
塞。水源被堵塞,国家必定灭亡。百姓缺乏财用,国家不灭亡还能怎么
样?这样的国家不超过十年便会灭亡。十年,这是数的极限。凡是被上
天所厌弃的,是不会超过这个极限的。”这一年,泾水、渭水、洛水水流
枯竭,岐山崩塌。幽王被杀,周都因而东迁。
柳宗元非议说:高山和大河,不过是天地间的自然物体。阴气和阳
气,不过是天地间的元气。它们自己运行,自己休止,自己屹立,自己流
动,这哪里是与人商量过的呢?它们自己冲击,自己枯竭,自己崩塌,自
己缺损,这哪里是人安排的呢?自然界的事物本来是互相排斥又互相吸
弓I的,认同伯阳父说法的人不是孤陋寡闻的就是糊涂的。用锅煮饭,汤
水翻滚蒸气升腾必然会煮烂各种食物;引水灌田,水势奔腾波浪激荡必
然会破坏田里的土石。这些老妇老农所做的事,尚且可以改变物体的形
态,何况天地广阔无边,阴阳变化无穷无尽。阴阳二气,充满于茫茫无际
的天地之间,有时聚集,有时分散,有时互相吸引,有时互相排斥,好像
车轮滚动,好像纺机运转,它们的变化我们怎么能够知道呢?所以说:
“水源堵塞了,国家必然灭亡。人们缺乏财物,国家还不灭亡吗?”这又
是我们不能理解的了。这里所说的究竟是天造成的呢?还是人造成的呢?
如果说是天造成的,那么我在前面已经讲过了。如果说是人造成的,那
么由于缺乏财物而导致亡国的,难道没有其他原因吗?何以硬要说是那
几条河的过失,还说:“天既要抛弃一个国家,不会
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