2022年人教版中学初一年级下册册生物期末测试附解析(一)

2022年人教版中学初一下册生物期末测试附解析（1）

1.现代类人猿和人类的共同祖先是

A.长臂猿B.黑猩猩C.森林古猿D.猩猩

2."二胎政策"放开后，明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞。

输卵管堵塞造成不孕的原因是（）

A.不能产生卵细胞B.不能分泌雌激素C.精子与卵细胞不能结合D.胚胎发

育得不到营养

3.如图是比较花生仁、核桃种子两种食物所含能量多少的实验示意图，对于该实验，下列

说法错误的是（）

A.实验前所取的两种食物的质量要相等

B.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量

C.实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较

D.实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小

4.在探究食物中的营养成分的实验中，可以用下列什么方法或物质检测食物中有淀粉和蛋

白质的存在

①烘烤②燃烧③在白纸上挤压④碘液⑤双缩胭试剂⑥加碘的淀粉溶液

A.①和④B.④和⑤C.②和⑥D.①和⑤

5.下图是某些大分子物质在消化道内的变化示意图，请据图判断曲线X表示的应该是

未

被

消

化

的

营

源

物

质

的

百

分

比

A.淀粉B.水C.蛋白质D.脂肪

6.探究“馒头在口腔中的变化"，实验设计如图，试管均置于37℃温水中10分钟。以下说

法对的的是（）

加入清水

加入唾液加入唾液

;=:—馒头碎屑天一馒头碎屑二一馒头块

充分搅拌充：分搅拌不搅拌

①②③

A.滴加碘液后，①号试管会变蓝色

B.②③对照可探究"舌的搅拌对馒头的消化作用"

C.本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

D.①②试管对照，②号试管为对照组

7.图是人体消化系统示意图，其中吸收营养物质的主要器官是（）

A.①B.②C.③D.④

8.如图为肺泡内的气体交换示意图（a、b代表过程，c、d代表物质），下列叙述错误的

是（）

A.外界气体通过b过程到达肺部依次经过鼻咽喉气管支气管

B.进行过程a时，肋间肌和膈肌均处于舒张状态

C.c代表的是二氧化碳，d代表氧气

D.血管丙中血液含氧量低于血管甲

9.如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中，错误的是

A.图甲中的⑺表示呼吸道，⑹是气体交换的场所

B.图乙中的⑻表示肺泡，肺由大量的肺泡组成

C.图丙中的B表示氧气，A表示二氧化碳

D.图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血

10.俗话说"食不言，寝不语。""食不言”蕴含的科学道理是

A.吃饭时飞沫四溅，不卫生B.防止食物进入气管

C.有说有笑影响进食D.影响营养物质吸收

11.下列有关说法错误的是（）

A.呼吸道不仅能保证气流进出肺，而且还能对进入肺的气体进行清洁、温暖和湿润

B.边吃边说话容易"呛着"，这是因为会厌软骨来不及盖住喉的入口，食物误入气管

C.患重感冒，早晨起来口干舌燥，这是因为鼻腔呼吸不畅，用嘴呼吸散失了大量的水分

D.氧气进入人体内血液的路线：鼻〉喉少咽好气管1支气管好肺泡玲肺泡周围的毛细血管

网

12.临床上根据病人病情的需要，会有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输

血对于严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板减少症患者，应分别输入的血液成分

是（）

A.红细胞、全血、血小板、血浆B.全血、红细胞、血浆、血小板

C.红细胞、全血、血浆、血小板D.红细胞、血浆、全血、血小板

13.请你认真观察如图心脏结构图，看看下列叙述中有无错误，若有，请将错误的一项找

出来（）

A.在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是左心室

B.与心房相连的血管中，肺静脉内流的血液含氧气最丰富

C.体循环起始于左心室，终止于右心房

D.若将水从图中的肺动脉灌进，则水将从主动脉流出

14.如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（）

A.分布最广的是①，其次是③，最少是②B.管壁最厚的是①，其次是②，③最薄

C.②内血流速度最慢，便于进行物质交换D.一般情况下，①血管内有瓣膜，②血管

内无瓣膜

15.人患急性炎症时，进行血常规检查时往往会发现血液中增多的是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆

16.如图是尿液形成过程示意图。某人尿液中检出红细胞、蛋白质等成分，推断可能发生

病变的部位是（）

①

②

A.

B.③

C.

A④

17.泌尿系统的组成是（）

A.肾脏、输尿管、膀胱、尿道B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管

C.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位D.肾单位、肾脏、输尿管、收集管

18.肾脏相当于人体的净化器，下列有关叙述不正确的是

A.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中

B.正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖

C.流出肾脏的血液中尿素含量明显减少

D.人体每天排出的尿量远远小于原尿量

19.下列人体的生命活动不属于排泄的是（）

A.汗液的排出B.尿液的排出C.粪便的排出D.二氧化碳的排出

20.如图为人体主要内分泌腺示意图，下列相关说法中正确的是

A.图中①表示垂体，可分泌生长激素

B.图中②表示甲状腺，分泌甲状腺激素

C.图中④表示睾丸，分泌肾上腺素

D.当图中③分泌的胰岛素过多时，人体尿液中会出现葡萄糖

21.为了预防近视，下列做法错误的是（）

A.认真做眼保健操B.读写姿势要正确C.边走路边看书D.下课后到室外远眺

几分钟

22.如图为人体膝跳反射示意图，①〜④分别代表反射弧的不同结构，其中④代表的结

构是（）

A.感受器B.效应器C.传出神经D.神经中枢

23.如图为小明骑自行车及他的中枢神经系统构造示意图。有关小明骑自行车时神经系统

工作的相关叙述，正确的是（）

A.向左或向右前进由1判断

B.呼吸频率的快慢由2调节

C.身体的平衡由3来维持

D.脚踩踏板的速度由4来决定

24.如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是

（）

A.图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像

B.图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内

C.青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凸透镜加以矫正

D.飞机降落时咀嚼食物可使a两侧气压保持平衡，防止胀痛

25.生态文明建设的号角己吹响，美丽中国将由我们来建设。这就要求我们从身边小事做

起，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处。下列不符合这一理念的是（）

A.对垃圾进行分类处理B.大力提倡并推广新能源汽车等交通工具

C.避免长明灯和长流水D."使用公筷，模筷有爱"，因此大力提倡使

用一次性筷子

26.图一表示食物"金字塔"，参照食物"金字塔"设计食谱，有利于人们均衡摄取营养物

质。图二表示食物消化、吸收的示意图，请据图回答：

第五展消脂类M2S

第四出U,恢lOO'ISO

ft,#M125~200

II.水果类400700

L谷类450~750

it议的H提取最（0

图一图二

（1）某同学牙龈经常出血，原因可能图一中第层食物摄入量不足。

（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，它主要从图一的第三、四层食物中获得。人体摄

入的蛋白质在内初步消化，然后在小肠内最终分解为被吸收。

（3）图二表示食物中的大分子物质被最终消化吸收的过程。食物的营养成分中，除了蛋白

质外，糖类和______也需要经过上述过程才能被人体吸收。

（4）下列是几位同学设计的午餐食谱，其中最合理的是（）

A.牛奶、煎鸡蛋、牛排、水果B.鸡腿汉堡、油炸苗条、可乐

C.炒青菜、西红柿蛋汤、米饭D.肉片炒青椒、鲫鱼烧豆腐、青菜、米饭

27.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A,B分别代表进行交换的两种气体，箭头表

示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题：

（1）图中A,B分别表示、oX血管的名称为。

（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体

是。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器"利用，分解有机

物获得人体生命活动需要的能量。

28.甲图是血液分层现象示意图，乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图。请根据如图回

答问题：

（1）取少量人的新鲜血液，放入盛有少量溶液（防止血液凝固）的试管里，静置一

段时间后，试管中的血液会发生分层现象。通过甲图分层现象可以看出，人的血液是由血

细胞和[]两部分组成的。

（2）乙图中，通过显微镜观察可以发现，数量最多的血细胞是[],它具有的形态结

构特点是，其功能是。

（3）小华的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起主要作用的是图乙中的

[]。若伤口受病菌感染发炎，数量明显增高的是u。

（4）图乙中④所代表物质的功能是。

29.如图是人肾单位的模式图，请据图回答问题：

(1)肾单位包括[]、[]和[]三部分。

(2)尿液形成的第一个过程是,在这个过程中，血液中的水、无机盐、和

进入肾小囊腔中，形成o尿液形成的第二个过程是,在这个过程中，被重

新吸收回血液的成分有。

(3)血液流经肾脏以后，明显减少的成分有(至少写出2种)。

30.请阅读下面科普文章

激素是把双刃剑

人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人

体内的魔术师”。但如果身体中某种激素含量过多或若缺少某种激素，则可影响整个机体的

生命活动，甚至危及生命，因此可以说激素是把"双刃剑"。

身体里可分泌激素的细胞数量很多，且分布广泛，被称为内分泌细胞，一些分布比较集中

的内分泌细胞构成内分泌腺。人体内激素的含量很微小，力量却大得惊人：可调节营养物

质的代谢过程：确保各个器官与组织的正常生长发育，并影响衰老过程；调节神经系统的

活动；促进生殖器官与生殖细胞发育和成熟等。

激素可由血液运送或经弥散到达靶细胞，与其受体结合引起反应。其发生作用较慢，但可

同时使不同器官产生反应，且持续时间较长。激素这个庞大的家族成员之间，有时也相互

作用，甚至同一激素也可呈现不同的作用机制。

尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等，但如果不分对象，不加节制地滥用，也

会对人体造成很大的危害。

在研究激素时，科学家还发现了一类"环境激素"。如焚烧垃圾时释放的致癌物质-二恶英。

还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质，如洗涤剂、化妆品、汽车尾气等。

研究发现，这些"环境激素"与人体内激素的分子结构非常相似，它们通过各种渠道混入食

物和空气，进入人体后，会与相应"受体"结合，诱使机体渐渐改变某些生物化学反应，干

扰人体内分泌。久而久之，就会使人体发生严重的差错和病变。

由此可见，要想让激素真正为人类的健康保驾护航，激素的应用必须极其严格，使用时需

要反复权衡利弊，以免危害人体自身健康。

结合文章内容回答下列问题。

⑴人体内的激素是由一分泌的，经血液运送或弥散到达一，与其受体结合引起反应。

⑵青春期，垂体分泌的激素，可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分泌

过少，可能会影响。研究结果表明，该激素80%在睡眠时分泌，且22：00到凌晨

2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是

（3）下列关于激素的叙述，正确的是—

a.一种激素只对一种特定靶细胞起作用

b.激素过少或过多均可影响生命活动

c.应完全限制使用激素，以免危害人体

d.激素调节作用快，持续时间长

⑷下列有关"环境激素”的说法，不正顾的是一

a.焚烧垃圾、汽车尾气均可释放"环境激素"

b."环境激素”能致癌，或扰乱激素调节

c."环境激素"只影响环境，不影响人体

d."环境激素"与人体内激素争抢"受体"

31.每年12月2日是“全国交通安全日"，遵守交通规则应成为我们的行为规范。请据图，

结合所学生物知识回答有关问题：

T

（1）严格遵守交通规则是必须遵守的准则，在城区内行车要做到礼让行人，少鸣笛，车辆

的“鸣笛声，，会刺激甲图一定的区域内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过

[]传递，最终在乙图A处形成听觉。

（2）司机看到红灯刹车这一反射属于反射，形成视觉的感受器位于丙图上，红灯发

出的光线主要经过晶状体的折射，最终在______（填文字）形成物像。

（3）当救护车停在远方再缓缓向你开过来的途中，③的变化是。

（4）某司机在交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，他能缩手也有痛觉，其产生疼痛的神

经冲动传导途径是（请用乙图和丁图中的字母和箭头表示）。

（5）司机在行车过程中能够有意识的控制排尿说明：。

1.C

解析：C

【分析】

现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，据此答题。

【详解】

在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森

林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了

人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，c正

确。

故选Co

2.C

解析:c

【分析】

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，

精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。

【详解】

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞受精的场所是在输卵管，在输卵管完成受精作用后，

经过分裂、分化形成胎儿。根据题意，输卵管堵塞后，精子和卵细胞不能相遇结合，完不

成受精，形不成受精卵，造成不孕，可见c符合题意，ABD选项不符合题意。

故选C

【点睛】

解答此题的关键是知道输卵管的作用。

3.B

解析：B

【分析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，能为人体提供

能量的是糖类、脂肪和蛋白质。测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。

【详解】

A、对照实验只有一个变量，因此，实验前所取的两种食物的质量要相等，A正确。

B、实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失掉一小部

分热量，B错误。

C、实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较，释放的热量多，水温高，C正

确。

D、食物燃烧时，会向周围散失热量，给锥形瓶加盖可以减少热量的损失。实验中如果不

注意挡风，会使每次测量结果偏小，D正确。

故选B

【点睛】

解答此题的关键是注意实验所得的数据和食物实际所含的能量有差异。

4.B

解析：B

【分析】

种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐），淀粉遇碘液变

蓝，蛋白质遇双缩腺试剂变紫色。

【详解】

淀粉有遇碘变蓝色的特性。在食物上滴一滴碘液，若变成蓝色，说明有淀粉存在。在碱性

溶液中，双缩胭试剂能与蛋白质反应，形成紫色络合物。由于蛋白质分子中含有许多与双

缩胭结构相似的肽键，因此，蛋白质中加入双缩胭试剂，震荡均匀，会观察到出现紫色的

现象，所以应用双缩版试剂可检测蛋白质的存在，故选B。

5.C

解析：C

【分析】

食物中营养物质的消化过程如图:

口腔胃小肠

原液翩语中菌二*3

证粉--------♦费芽糖.

1

胃蛋白魄廨液由中巴氨基酸

蛋白质|.多肽

旭汁展酒和的酒中廉―

题所---------►甘油+增斯取

图中A表示口腔，B表示咽和食道，C表示胃，D表示小肠，E表示大肠，据此答题。

【详解】

曲线X开始消化的部位是胃，表示蛋白质的消化过程，因为蛋白质的消化从胃开始。当食

物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠

液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。

【点睛】

关键是把握食物的消化过程。

6.D

解析：D

【分析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以

外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般

来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。

【详解】

A.滴加碘液后，①号试管不会变蓝色，因为唾液将淀粉分解为麦芽糖，故A错误。

B.②③不能形成对照，因为有三个变量，变量不单一，不可探究"舌的搅拌对馒头的消

化作用"，故B错误。

C.①②可以形成一组对照实验，实验的变量是唾液，其它的实验条件相同，得出的结论

是唾液对淀粉有消化作用，故C错误。

D.①和②试管对照，实验的变量是唾液，①号试管是实验组，②号试管为对照组，故

D正确。

故选D。

【点睛】

本题主要探究淀粉在口腔内的消化实验。

7.D

解析：D

【分析】

人的消化系统由消化道和消化腺组成，消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门

组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。

图中①分别是食管、胃、大肠、小肠。

【详解】

小肠是消化和吸收的主要场所。小肠具有以下特点：小肠长6米左右，内表面有皱裳和小

肠绒毛，加大了消化和吸收的面积；小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒

毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。吸收

营养物质的主要器官是④小肠。

故选D。

【点睛】

注意掌握消化系统的知识。

8.D

解析：D

【分析】

当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液：而血

液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。

【详解】

A.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分•呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸

的通道。那么外界气体通过b吸气过程到达肺部依次经过鼻玲咽f喉好气管玲支气管。A正

确。

B.a表示呼气，肋间肌和膈肌均处于舒张状态，B正确；

CD.当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺

泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。可见c代表的是

二氧化碳，d代表氧气；丙代表肺静脉，内流动脉血；甲代表肺动脉，内流静脉血。因此

血管丙中血液含氧量高于血管甲，C正确；D错误。

故选D«

【点睛】

熟记肺泡进行气体交换的过程原因，肺泡里的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺

泡，都是通过气体扩散实现的。

9.C

解析：C

【分析】

呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的

通道，称为呼吸道。呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；

肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。

【详解】

呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成，肺位于胸腔内，左右各一，是气体交换的场所，

A正确。乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成，有利于进行气体交换，B正确。丙

图中的A表示氧气，B表示二氧化碳，C错误。血液流经肺泡外的毛细血管网时，由于气

体的扩散作用，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入

肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样有静脉血变成了动脉血。通过肺循环由静脉血变成了

动脉血，D正确。

【点睛】

解答此题的关键是知道呼吸系统的组成。

10.B

解析：B

【分析】

呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、

大肠、肛门。咽是消化道和呼吸道的共有器官。据此解答。

【详解】

人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不

紊，这就要归功于会厌软骨。会厌软骨犹如铁路上的道岔。人们吞咽食物时，喉上升，会

厌软骨向后倾斜,将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复

直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨的动作无所适从，导致食

物"呛"入食管的事故发生。

故选B。

【点睛】

本题考查的是呼吸道和消化道的组成，首先明确的是呼吸道和消化道由哪些器官组成。

11.D

解析：D

【分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼

吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。

【详解】

A.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛，可以阻

挡灰尘，清洁空气；呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏

膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点

既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用，正确。

B.鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则

会进入食道（气管位于食道的前面），这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气

时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颗会向后延伸，阻止

食物进入气管；另一方面喉的上升，会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食

道。在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的。吞咽完毕，软颗、喉会厌软骨迅速恢复原位，于

是呼吸可照常进行。所以当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，会使食物进

入气管“呛着"，引起剧烈咳嗽，正确。

C.呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。患重感冒，鼻腔呼吸不畅，如果用口呼

吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，正确。

D.氧气进入人体内血液的路线：鼻玲咽玲喉好气管好支气管好肺泡玲肺泡周围的毛细血管

网，错误。

故选D。

【点睛】

答此题的关键是明确呼吸道和消化道的组成和功能。

12.C

解析：C

【分析】

血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板，临床上常根据病

人病情的需要有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内，叫成分输血。

【详解】

严重贫血患者由于缺少含铁的无机盐或蛋白质导致血红蛋白合成较少，红细胞数量下降，

应及时补充红细胞。创伤性失血主要是缺全血应尽快补充全血。大面积烧伤患者皮肤损伤

严重，表面渗出大量组织液，这些组织液主要来自血浆应使用血浆进行补充。血小板减少

症应使用血小板进行补充。临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞

成分或血浆成分输入病人体内。因此对于严重贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板减

少症患者，应分别输入的血液成分是红细胞、全血、血浆、血小板。

故选C。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者的主

要成因。

13.D

解析：D

【详解】

试题分析：本题考查心脏的结构及血液循环的知识.图中1上腔静脉，2肺动脉，3动脉

瓣，4右心房，5三尖瓣，6右心室，7下腔静脉，8左心室，9二尖瓣，10左心房，11肺

静脉，12主动脉

解：心脏的结构

A、心脏的四个腔是：左心房、左心室、右心房、右心室.由于心房只是把血液从心房压

入心室，而心室需要把血液压入到全身，所以，心室壁比心房壁厚；左心室是体循环的开

始，路线比较长，需要较大的压力，而右心室是肺循环的开始，路线比较短，压力不需太

大，所以，左心室壁比右心室壁要厚.

B、11肺静脉，其中的血液是刚由肺部交换得到氧气的动脉血，含氧量最丰富.

C、体循环起于8左心室，止于4右心房；流经12主动脉，经血液输送到身体各部分.

D、若将水从图中的肺动脉灌，水由于肺动脉瓣的作用，根本灌不进右心室，水就更不会

进入左心室从图中的12主动脉流出，故水还会从肺动脉流出.故错

故选D

考点：心脏的结构；血液循环的途径.

14.C

解析：C

【分析】

判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流.向分支的血管是小动脉，血液流动的

速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动

脉和静脉之间。可见是③静脉，①是动脉，②是毛细血管。

【详解】

A.分布最广的是②是毛细血管，A错误。

B.①动脉的管壁厚，②是毛细血管，管壁最薄，③是静脉是把血液从身体各部分送回心

脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢。所以，①管壁最厚，其次

是③，最后是②，B错误。

C.②是毛细血管，管壁极薄，管径极细，血液速度极慢，便于进行物质交换，C正确。

D.①动脉内没有瓣膜，③静脉内有静脉瓣，D错误。

故选Co

【点睛】

解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向。

15.B

解析：B

【详解】

因为白细胞具有吞噬病菌的作用，当体内有炎症时，白细胞的数目会增多。

16.B

解析：B

【分析】

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的

肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过

程。

(3)①是入球小动脉，②是肾小球，③是肾小囊，④是肾小管。

【详解】

由于当血液流经肾小球时，肾小球不能过滤血细胞和大分子的蛋白质，其他的如水、无机

盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。因此，正常的原尿中一定不含血细胞和大

分子蛋白质。某人尿液中检出红细胞、蛋白质等成分，据此推断他病变的部位可能是②肾

小球。故选Bo

【点睛】

掌握尿液的形成是解题的关键。

17.A

解析：A

【分析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏的主要功能是形成尿液，是泌尿系统的

主要器官；输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱是暂时储存尿液的器官；尿道是排

尿的通道。

【详解】

如图泌尿系统的组成包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道。肾脏是形成尿的场所，其结构和功

能的基本单位是肾单位。

【点睛】

泌尿系统的组成。

18.A

解析：A

【详解】

分析：血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大

分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原

尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下

的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。

详解：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，都能滤过到肾小囊腔中，形成原

尿，A错误；肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖，B

正确；从肾流出的血液，氧减少，无机盐减少、营养物质减少、二氧化碳增多，尿素减

少，C正确；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括所有葡萄糖、大部分水

和部分无机盐，被肾小管重新吸收，所以人体每天排出的尿量远远小于原尿量，D正确。

点睛：回答此题的关键是明确尿的形成过程。

19.C

解析：C

【分析】

体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气

体（二氧化碳和少量的水）、泌尿系统排出尿液（水、无机盐和尿素）、皮肤排出汗液

（分水、无机盐和尿素）。

【详解】

ABD、汗液的排出、尿液的排出、二氧化碳的排出，都属于排泄，ABD不符合题意。

C、粪便的排出是排遗，而不是排泄，C符合题意。

故选：Co

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握排泄的概念和途径。

20.A

解析：A

【分析】

图中的①是垂体，②是肾上腺，③是胰岛，④是睾丸。

【详解】

A.图中的表示垂体，可分泌生长激素和促激素，正确。

B.图中②表示肾上腺，分泌肾上腺激素，错误。

C.图中④表示睾丸，分泌雄性激素，错误。

D.当图中③是胰岛，分泌的胰岛素过少时，人体尿液中会出现葡萄糖，错误。

故选A。

21.C

解析：C

【分析】

如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形

成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；解答时可以

从预防近视眼的“三要、五不看”和近视眼的矫正方面来切入。

【详解】

预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势

要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或

向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下

和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过

小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。

故选C。

22.A

解析：A

【分析】

图中①传出神经、②神经中枢、③效应器、④感受器。

【详解】

反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。④

感受器：由传入神经末梢组成，能接受刺激产生兴奋。②神经中枢：接受传入神经传来的

信号后，产生神经冲动并传给传出神经。①传出神经：又叫运动神经，把神经中枢产生的

神经冲动传给效应器。③效应器：由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出

神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动，可见A正确。

【点睛】

关键是理解熟记反射和反射弧的概念。

23.A

解析：A

【分析】

神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分，中枢神经系统由脑和脊髓组成，周围

神经系统由脑和脊髓发出的神经组成，脑位于颅腔内，包括1大脑、2小脑和3脑干三部

分，4是脊髓。

【详解】

A.大脑：大脑由左、右两个大脑半球组成。大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质，大

脑皮层表面具有许多深浅不同的裂或沟以及沟裂之间隆起的回，因而大大增加了大脑皮层

的总面积和神经元的数量。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中比较重要的

中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮

肤，肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（说话、书写、阅读和理解语言

有关，为人类特有）、视觉中枢（与产生视觉有关）。骑自行车向左或向右前进由1大脑

判断，A正确。

B.脑干：脑干灰质中，有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管运动中枢、呼吸中

枢等。如果这一部分中枢受到损伤，会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。可见骑自行

车时呼吸频率的快慢由3脑干调节，B错误。

C.小脑：小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持

身体的平衡。人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于小脑被酒精麻痹而引起的。

可见骑自行车时身体的平衡由2小脑来维持，C错误。

D.脊髓是调节人体生理活动的低级中枢，脚踩踏板的速度由1大脑判断，D错误。

故选A。

【点睛】

解题的关键是知道神经系统的组成以及功能等。

24.C

解析：C

【分析】

据图可知，①是角膜，②是晶状体，③是玻璃体，④是视网膜，⑤是视神经，a是鼓

膜，b是听小骨，c是半规管，d是耳蜗。

【详解】

图甲中，外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体

等的折射，最终落在④视网膜上，形成一个物像，A不符合题意；耳蜗内含有听觉感受

器，受振动刺激能产生冲动，图乙中，能够受振动刺激产生神经冲动的细胞在d耳蜗内，

B不符合题意；青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凹透镜加以矫正，C符合题意；飞

机降落时咀嚼食物可使a鼓膜两侧气压保持平彳舒，防止胀痛，D不符合题意。

【点睛】

掌握眼球结构和视觉的形成过程、耳的结构和听觉形成过程是本题解题关键。

25.D

解析：D

【分析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不

利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。

【详解】

A.对垃圾进行分类处理，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处，A正确。

B.大力提倡并推广新能源汽车等交通工具，使用清洁能源，转变生活方式，实现人与自然

的和谐相处，B正确。

C.避免长明灯和长流水，节约能源，转变生活方式，实现人与自然的和谐相处，C正确。

D.使用一次性筷子，浪费了木材，不利于环境的保护，D错误。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时

注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。

26.D

解析：二胃氨基酸脂肪D

【分析】

(1)为了做到合理膳食，我国营养学家将这5类食物形象地设计成"平衡膳食宝塔”，提倡

居民每天均衡地吃这5类食物；(2)食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水

等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。

【详解】

(1)蔬菜水果中含有丰富的维生素C,能够预防坏血病，所以某同学经常牙龈出血，原因

可能是对第二层食物摄入量不足。

（2）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，主要存在于鱼、肉、蛋类食物中，从第三层食物

中获得；胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质

和脂肪，最终蛋白质在小肠内分解成氨基酸。

（3）糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化成小分子物质才能被人体吸收。

（4）平衡膳食是合理营养的核心，健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤

素搭配要合理，营养全面合理，肉片富含蛋白质和脂肪，鲫鱼烧豆腐含蛋白质，青菜含维

生素和无机盐，米饭含糖类，符合合理膳食的原则，故选D。

【点睛】

青少年要注意合理营养、均衡膳食。

27.A

解析：氧气二氧化碳肺静脉二氧化碳线粒体

【分析】

肺泡与血液之间进行气体交换时，是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低

浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进

行答题。

【详解】

（1）气体A是从肺泡扩散进入血液，B则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度

高于肺泡内的浓度，氧气浓度低于肺泡内的浓度，由此判断，A是氧气，B是二氧化碳。

血液流过肺部的毛细血管后，进入X血管，X血管就是肺静脉。

（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，组织细胞中含二氧化碳量多，氧气少，因

此，二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后，血液中含量明显增多

的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器"线粒体利用，分解有机

物获得人体生命活动需要的能量。

【点睛】

分清出在人体的那个部位进行气体交换，结合该部位的功能、特点，很快就能知道气体交

换的结果。

28.A

解析：抗凝剂④血浆①红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核运输氧气③血小

板②白细胞运载血细胞，运输养料和废物

【分析】

甲图中血液中加入柠檬酸钠溶液后会出现分层现象，如图：

因此甲图中A、B、C三层中的物质依次是血浆、白细胞和血小板、红细胞；B、C层的细胞

总称为血细胞。乙图中①红细胞，②白细胞，③血小板，④为血浆。

【详解】

（1）甲图量筒里放入柠檬酸钠（抗凝剂）的目的是防止血液凝固。结果血液出现分层现

象。血液由血浆和血细胞构成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

（2）单位体积内数量最多的血细胞是红细胞，红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，内

富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以

红细胞的功能是运输氧气。

（3）③血小板有止血和加速凝血的功能。②白细胞吞噬病菌，有防御和保护作用。

（4）④血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐

等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物。

【点睛】

掌握血液的组成和功能是解题关键。

29.④肾小囊⑤肾小球⑥肾小管肾小球的滤过作用尿素葡萄糖原尿肾小管

的重吸收作用葡萄糖、水、无机盐尿素、氧气

【分析】

图示为肾单位的结构模式图，其中①处是入球小动脉，②处是出球小动脉，③是肾小管

周围的毛细血管网，④是肾小囊，⑤肾小球，⑥肾小管。

【详解】

（1）据分析可知：④是肾小囊，⑤肾小球，⑥肾小管，三者构成肾单位。

（2）当血液流经⑤肾小球时，除大分子的蛋白质和血细胞外，血浆中的一部分水、无机

盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿。当原尿流经⑥肾小

管时，原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收回血液，而剩

下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。

（3）肾脏是形成尿的器官，因此流经肾脏以后，尿素减少；肾脏的组织细胞完成呼吸作用

需要从血液中获取氧气，同时会将产生的二氧化碳等废物排到血液中，因此血液流经肾脏

后，血液中氧气减少，养料减少，二氧化碳增多。

【点睛】

掌握尿液的形成过程是本题解题关键。

30.内分泌腺（或内分泌细胞）靶细胞生长身体的生长发育（或长高）

早睡早起，养成按时睡眠的好习惯bc

【解析】

整体分析：人体内的激素是由内分泌腺分

解析：内分泌腺（或内分泌细胞）靶细胞生长身体的生长发育（或长高）早睡早

起，养成按时睡眠的好习惯bc

【解析】

整体分析：人体内的激素是由内分泌腺分泌的，经血液运送或弥散到达靶细胞，与其受体

结合引起反应；垂体分泌的生长激素，可促进人体身高快速增长。如果该激素在此时期分

泌过少，可能会影响身体的生