2024年学校卫生评比制度（二篇）

第2页共2页2024年学校卫生评比制度为了深入实施《学校卫生工作条例》及文明卫生学校标准，强化学校卫生管理，有效预防疾病，提升全校师生的健康素养，并促进学生身心的全面发展，特制定本制度。全校师生员工务必严格遵循并执行。一、全校师生员工应树立以讲究卫生为荣，忽视卫生为耻的观念，踊跃参与日常的爱国卫生运动。二、各班级需建立健全卫生值日制度，确保每日两次清扫，每周一次大扫除，尤其注重节假日前后的重点清洁工作。三、教室环境需达到以下标准：黑板、门窗洁净明亮，课桌椅无尘，地面干净无痰迹，蛛网灰尘彻底清除，墙面保持整洁，无乱涂乱画及陈旧张贴物。同时，教室内书籍、教具等物品需摆放整齐，并配备纸篓。四、室外包干区域的卫生应确保无垃圾、无乱砖、无痰迹、无杂草、无卫生死角、无纸屑果壳等杂物，无积水污水。道路、绿化带及活动区均保持清洁状态。五、宿舍区卫生方面，室内需保持地面、墙壁、床铺、门窗的清洁，生活日用品需有序摆放；室外则需无垃圾、无纸屑果皮、无杂草痰迹。六、个人卫生方面，师生应做到“五要六不”。五要包括：按时作息、睡前刷牙、勤换衣物勤洗澡、勤剪指甲、勤理发。六不则指：不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不使用公共毛巾和茶杯、不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰。七、医务室应积极履行防病保健职责，建立学生健康档案，并加强对教学卫生、体育卫生、饮食卫生、环境卫生及个人卫生的监督与检查。同时，应做好卫生宣传工作，并实行值班制度。八、德育办公室需每日对班级卫生及常规工作进行检查，记录并公布检查结果，以此作为班级工作考核评比的重要依据。2024年学校卫生评比制度（二）____年____月学校后勤卫生检查评估体系为全面加强卫生管理工作，防止和消除各种疾病的滋生与传播，确保全体师生员工的身心健康和生命安全，遵照校领导的统一指导，激发学生的自我管理积极性，严格执行卫生清洁任务，“遵循科学预防、分级负责”的工作准则，特制定本卫生评价制度。一、评估内容及标准：1、本制度涵盖的卫生范围包括教室卫生、责任区卫生及个人卫生三个方面。2、教室卫生标准：⑴教室内的桌椅排列整齐，用具有序摆放，图表张贴规范，窗帘保持完好整洁，学习用品排列有序。公共设施无损坏现象。⑵桌凳无刻划、无涂写、无积尘。门窗无污渍、无破损，玻璃清洁，按时开关门窗。天花板、日光灯、电扇无尘土、无蜘蛛网、无污渍、无乱涂乱画。地面无纸屑、无果皮、无痰迹、无卫生死角。黑板及时擦拭，及时清理粉尘和废粉笔。讲桌内外清洁，无垃圾。角橱内外干净，无杂物。内部设备无损坏、无遗失，开关操作方便。室内专栏更新及时，布局美观，无乱写乱画或空白。窗帘挂放妥当，无脱落、无破损，确保走廊地面、墙面、窗户的清洁。工具按要求摆放，保持美观无损坏。教室内空气清新，光线适宜。3、责任区卫生要求：室内责任区地面需擦拭，无纸屑、杂物、积水；门面、栏杆、扶手、桌面、凳面清洁；瓷砖墙面干净。室外地面、篮球场需清扫干净，无纸屑、果皮、杂物，水泥地面无明显灰尘。绿化带内需捡拾落叶、石块、碎木、纸屑、包装袋等杂物，拔除杂草，擦拭花台瓷砖。操场需清理落叶、纸屑、包装袋等杂物，清除石块、碎木等安全隐患，拖擦旗台。厕所需保持站在地面上手能触及的瓷砖墙面干净，地面清洁无积水，学校后勤部门定期安排便槽清洗。水池内外保持清洁，无泥沙垃圾堆积，不堵塞。4、个人卫生标准：⑴在校期间应穿着校服，保持衣着整洁，勤换内衣。⑵养成良好的卫生习惯，如勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、饭后漱口、早晚刷牙、睡前洗脚、饭后便后洗手。⑶男生头发不过长，女生不烫发、不染发。⑷不佩戴首饰，不穿高跟鞋。⑸不吃不洁食物，不吸烟，不饮酒。⑹不使用公共毛巾，不使用他人的茶杯。⑺不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。⑻按时作息，早睡早起，积极参与体育锻炼。二、卫生检查管理措施：1、各班主任应主动负责本班的卫生工作，明确分工，制定具体措施。2、学校设立安全卫生值勤岗位，由每日值日教师和学生会值勤组轮流值班。值班人员职责明确，责任到人，负责监督学生的仪容卫生和纪律。3、学校每天指派有____能力的学生，检查各班卫生状况，并做好记录，交由值日领导在校务日志中填写。4、各班级设立文明值勤岗位，监督卫生和纪律，鼓励学生不食用零食，不乱丢纸屑，师生共同维护环境卫生，遵守纪律。5、班级值日生每天上、下午进行卫生打扫。每周四下午放学后进行集中大扫除，培养学生的卫生习惯。6、每周由校卫生监督小组和____部成员组成评审团，对各班卫生情况进行量