四年级语文上学期月考考试基础检测部编版

四年级语文上学期月考考试基础检测部编版姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。gǔndòngmàoshèngàomìjìngpèikòngxìgǎishànwéikàngzhújiànhénjìjiāngyìng二、把下列成语补充完整，并选择其中的一个成语造句。（____）向荣万（____）千（____）柳（____）花（____）生机（____）草（____）莺（____）五彩（____）（____）______________________________________________三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。屹立（yìyè）人声鼎沸（dǐnɡdǐn）崩裂（bēnɡbēn）避开（bìpì）敏锐（luìruì）系着（jìxì）四、形近字组词。操（_________）嫩（_________）叠（_________）茎（_________）澡（_________）懒（_________）桑（_________）经（_________）五、选词填空。继续连续陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居（______）飞到窝边送去祝贺。(2)不大一会儿，它又进去（______）工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。(3)我（______）在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。均匀平均匀称(4)这姑娘身段（______），皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。(5)叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（______），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。(6)三个人分六个苹果，（______）一人两个苹果。六、句子练习。1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）_________________________________2.扩写句子。（1）小曹在读书。（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_________小曹在_________读书。（2）小曹在读书。（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）__________，小曹在___________读书。3.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）_____________________________________________________4.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句）_____________________________________________________七、根据课内外积累填空。1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马__________，浩浩荡荡地_________。2．__________，溺而不返，故为精卫。3．智能之士，__________，___________。4．中华诗词博大精深

，源远流长。从《题西林壁》中的“_________，_________”我们明白了“当局者迷，旁观者清”的道理。从《嫦娥》中的“________，_________”我们感受到嫦娥孤独寂寞的心情。5．初春或初秋时，街上的人们穿衣服差异很大，这不禁让人想起了一句老话——_________。（填入合适的谚语）6．通过学习，我认识了________的盘古，________的普罗米修斯，他们的精神深深地感染着我们。八、回顾课文，完成练习。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1．加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作者过孔隙时的_______和_________，“准会撞破额角，擦伤鼻子”写出了___________的感觉。2．对选文理解正确的一项是（）A．泉水是从右边的石壁下方的孔隙流出。B．画线句是一个设问句，具体说明了船的小，也给人新奇的感觉。C．写船小主要是为了突出内洞的小。3．“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉？为什么？___________________________________________________4．读完选文，如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受，你会说什么？____________________________________________________九、习作表达。题目：想起那件事，我就提示：横线上可以填开心、激动、后悔、自豪……要求：先将题目补充完整，再作文；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、滚动茂盛奥秘敬佩空隙改善违抗逐渐痕迹僵硬2、欣欣紫红暗明勃勃长飞缤纷生机勃勃——春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。3、yìdǐnɡbēnɡbìruìjì4、操场嫩茎重叠草茎洗澡懒惰桑树经过5、(1)陆续(2)继续(3)连续(4)匀称(5)均匀(6)平均6、科学家揭开了秘密。乖巧的认真地早读课时教室里书中英雄人物的壮举怎能不让人感动？天空是那么高，那么蓝。7、齐头并进飞奔而来女娃游于东海不学不成不问不知不识庐山真面目只缘身在此山中嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心二八月乱穿衣开天辟地被缚8、1．姿势紧张的心理紧张、担忧2．B3．不能，“挤压”一词写出了孔隙给“我”的感觉，进一步突出孔隙窄小的特点。4．我会说：“大家一定要坐船来感受孔隙的黑、小、险，领略奇特风光。”9、范文：想起那件事，我就高兴星期六，爸爸给我买来几条鲤鱼，我高兴极了，把它们放进了一个很大的缸里，自以为那里是它们的乐园。这些鱼的全身披着红色的外衣，头上有一个红色的突起，像顶着一个红绣球。两只眼睛圆溜溜的，像两颗宝石。它们长着大扇形的尾巴，撒欢的时候，水面溅起一朵朵水花。如果你用手抓住它，它使劲摇几下身子，便从你的手中逃掉了这些鱼特别有趣，它们在水里不停地游来游去，时而沉，时而浮，时而不停的吐着水水泡泡。有时两条鱼狭路相逢时，总有一条会谦逊的让开呢！过了一天，我去看的时候，发现死了一条鱼，我很难过。是不是我喂的食物太少了呢？于是我又给了它们很多的食物。它们一看到我，就游进了缸底，好像特别怕人的样子。我只好偷偷