2024年高等教育教育类自考-00402学前教育史考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

（图片大小可自由调整）2024年高等教育教育类自考-00402学前教育史考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案第I卷一.参考题库(共100题)1.《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、科学的、（）。2.史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（）观察与模仿，奖励与批评。3.皮亚杰儿童心理学的理论核心是（）。A、发生认识论B、结构主义C、结构D、认知发展阶段论4.苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布《（）》，这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。5.（）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。6.在西方教育史上（）首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。A、苏格拉底B、亚里士多德C、夸美纽斯D、卢梭7.我国教育家蔡元培的’军国民教育’即对国民的（）。A、军事教育B、体育C、军事体育教育D、国防教育8.民国初年，蒙养园附设于小学、（）学校和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。9.1927年，在南京郊区燕子矶、晓庄、和平门、迈皋桥等地先后创办我国第一批乡村幼稚园的领导人是（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、梁启超10.1996年我国发布的《幼儿园工作规程》11.（）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行"公养"、"公育"制度。12.大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。13.二战后苏联最主要的学前教育机构是（）。A、疗养幼儿园B、幼儿之家C、学前儿童之家D、托儿所-幼儿园14.斯坦兹孤儿院的教育有何特色？15.我国教育家（）尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了"三种大病"，即外国病、花钱病和富贵病。A、陶行知B、陈鹤琴C、张宗麟D、张雪门16.1886年法国颁布《（）》，规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。17.自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、诊断治疗及与小学衔接的四重作用。这里依据的法令是（）。A、《哈比教育法》B、《费里法案》C、《巴特勒法案》D、《戈勃莱法案》18.柏拉图的优生优育论19.我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。A、江西瑞金B、陕西延安C、河北阜平D、皖南20.法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有______特点，坚决反对体罚。21.俄国资产阶级民主教育家（）教育思想中最重要的部分是’教育的民族性原则’。A、别茨考伊B、乌申斯基C、马卡连柯D、克鲁普斯卡娅22.世界上第一所以"幼儿园"命名的学前教育机构是（）幼儿园。A、欧文B、奥伯林C、福禄倍尔D、别茨考伊23.试比较古希腊斯巴达和雅典的学前教育。24.试论“五四”新文化运动时期我国“儿童观”的变化。25.反对将童年仅仅看成是未来生活的预备，而忽视童年期自身价值的观点见于苏联1989年制定的（）。A、《幼儿园规程》B、《学前教育构想》C、《幼儿园教养员工作指南》D、《幼儿园教育和教学标准大纲》26.大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。27.《（）》是中国第一个学前教育法规。28.清末民初（）式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受，在中国影响最深。A、日本B、德国C、欧美D、教会29.按照“壬子癸丑”学制的规定，学前教育机构的名称为（）。A、蒙养园B、幼儿园C、幼稚院D、幼稚园30.在西方教育史上，古希腊（）是最早提出学前教育思想的人。A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、昆体良31.伊拉斯谟斯认为幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好所引起的（）。32.简述陈鹤琴活教育理论的三大纲领。33.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《（）》。A、百家姓B、千字文C、幼学琼林D、三字经34.中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。A、南京鼓楼B、南京燕子矶C、南京高师附属小学D、厦门集美35.简述陈鹤琴的幼儿心理特点论。36.20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。37.真正的学前教育机构始于1840年（）幼儿园的成立，在此之前的学前教育设施基本上都是贫民救济性设施，不能算正规的教育设施。38.尼德兰人文主义教育家伊拉斯谟斯主张幼儿教育中（）。A、基督教人文主义化B、以基督教教育为重点C、以人文主义教育为重点D、废除基督教教育39.1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912年发展成为（）是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范。40.古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。41.中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。42.1863年伊丽莎白•皮博迪写成《（）》一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。43.标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变的是（）。A、伊拉斯谟斯的学前教育思想B、维吉乌斯的学前教育思想C、夸美纽斯的幼儿教育理论D、卢梭的儿童教育思想44.90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。A、城市B、县市C、县镇D、农村45.陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。46.《颜氏家训》的作者是（）。47.集中反映朱熹儿童教育思想的是他编着的《小学》和（）。A、《颜氏家训》B、《童蒙须知》C、《三字经》D、《急就篇》48.（）幼儿园运动对英国学前教育的影响之一，是幼儿园开始减少读、写、算训练的时间，而增加游戏的时间，突出学前教育的特点。49.19世纪和20世纪之交，被誉为’瑞典智慧女神’的女作家爱伦·凯预言，20世纪将是’（）’。50.杜威最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年出版的（）。A、《学校与社会》B、《儿童与课程》C、《民主主义与教育》D、《经验与教育》51.简述中国古代家庭教育的原则。52.反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）。A、《普通教育学》B、《民主主义与教育》C、《教育学讲授纲要》D、《人的教育》53.提出幼稚园行为课程的教育家是（）。A、陈鹤琴B、陶行知C、蔡元培D、张雪门54.中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、（）类和知识掌故类。55.洛克的《（）》是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。56.简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。57.古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）。A、三少B、三公C、三母D、三太58.《幼儿园保育及设备规程》是（）政府制定的第一个幼儿园法令，奠定了该国学前教育体制的基础。A、英国B、法国C、美国D、日本59.简述帝国主义在华培植幼教师资的主要途径。60.清末民初（）式幼稚教育在中国影响最深。A、教会B、德国C、欧美D、日本61.堪称“我国设立幼儿教育机构之始”的是1903年在武昌成立的（）。A、京师第一蒙养院B、上海务本女塾附设幼稚舍C、湖南蒙养院D、湖北省立幼稚园62.1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，’教育为（）服务，教育与生产劳动相结合’。A、无产阶级政治B、社会主义经济C、社会主义文化D、社会主义和谐63.古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。64.1904年1月13日，清政府颁布《（）》，标志着语文学科独立。这一教育文件又称为“癸卯学制”。65.1907年（）在罗马贫民区开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名为’儿童之家’。A、爱伦·凯B、蒙台梭利C、福禄倍尔D、伊丽莎白·皮博迪66.杜威怎样论述“教育的本质”？如何评价这种本质观？67.《（）》是德国著名幼儿教育家福禄倍尔的重要教育著作。A、人的教育B、普通教育学C、教育学讲授纲要D、母育学校68.古代东方（）人重视学前教育，希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。A、印度B、巴比伦C、希伯来D、埃及69.第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。70.十年动乱中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？71.清末民初，与西方学前教育思想的影响相比，日本学前教育对中国的影响多表现在（）的建立和具体的实施上。72.我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和（）来培养保姆。A、女子师范学堂B、女子学堂C、敬节堂D、初等师范学堂73.幼儿白天在园，晚上回家，一般在园时间达6、7～11、12小时。采用这种收托形式的学前教育机构是（）。A、寄宿制幼儿园B、幼儿学前班C、幼儿混合班D、全日制幼儿园74.西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。75.经国务院批准颁发的新中国成立以来第一个幼儿教育法规是（）。A、《幼儿园教育纲要》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园管理条例》D、《幼儿园暂行教学纲要》76.著名雄辩家和教育家昆体良把培养或造就一代心地善良、精于演说的雄辩家作为教育目的。他是（）。A、古希腊人B、英国人C、古罗马人D、美国人77."人不独亲其亲，不独子其子"，原始社会的儿童教育，实行（）。78.福禄倍尔幼儿园的引进，致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制，普通民众的儿童所进入的是条件差的（）。A、编织学校B、托儿所C、幼儿园D、免费幼儿园79.简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。80.公元（）年创办的东京女子师范学校附属幼儿园是日本学前教育史上的第一所国立幼儿园。A、1865B、1868C、1872D、187681.教学论是教育学中的一门分支学科，对（）的行为方式进行科学概括，作出一般的、具有普遍性的规定或解释，用以指导教学实践。82.古（）佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分，以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。A、印度B、埃及C、希伯来D、巴比伦83.第二次世界大战后英国主要学前教育机构是（）。A、保育学校B、学前游戏班C、幼儿学校D、日托中心84.卢梭倡导的道德教育方法是（）。A、自然后果法B、说服教育法C、榜样法D、陶冶法85.有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）。A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、洛克86.民国时期的《幼稚园课程标准》87.1922年德国政府制定《（）》，强调要设立“白天的幼儿之家”。88.我国教育家陶行知运用（）培养幼教师资。A、小先生制B、艺友制C、五指活动D、行为课程89.1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是，"教育为无产阶级政治服务，教育与（）相结合"。90.世界上最早的学前教育机构是（）创办的新兰纳克幼儿学校。A、维尔德斯平B、欧文C、福禄倍尔D、威廉·哈里斯91.比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。92.第二次世界大战前的日本学前教育中，与幼儿园相比，（）主要收容贫民家庭的幼儿，归内务省管辖。93.杜威提出了著名的"（）"思想。A、教师中心主义B、教材中心主义C、课堂中心主义D、儿童中心主义94.分析卢梭自然教育思想及其现实意义。95.古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。96.1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912年发展成为（）是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。A、上海崇德女子中学附属幼稚园B、怀德幼稚师范学校C、景海幼稚师范学校D、杭州私立弘道女学97.20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）98.裴斯泰洛齐的主要教育著作是《（）》。99.按照"壬子癸丑"学制的规定，学前教育机构的名称为（）。100.中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《（）》。A、蒙求B、三字经C、急就篇D、千字文第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案：大众的2.参考答案：讲解3.参考答案：A4.参考答案：托儿所组织条例5.参考答案：进步主义6.参考答案：B7.参考答案：C8.参考答案：女子师范9.参考答案：B10.参考答案： 是在1989年国家教委颁布的《幼儿园工作规程》(试行)的基础上，经过试行和修改而成的。《规程》包括总则、幼儿园的招生、编班、卫生保健、教育、园舍、工作人员、经费、幼儿园与幼儿家庭和社区、幼儿园的管理工作及附则。《规程》规定了幼儿园的性质和任务，还具体规定了幼儿园保育和教育的主要目标、幼儿园教育工作的原则等。《规则》体现了时代的新需要和新世纪对人才的需求，对加强幼儿园内部的科学管理，提高保育和教育质量都起着重要作用。11.参考答案：康有为12.参考答案：8013.参考答案：D14.参考答案： 斯坦滋孤儿院的教育特色： 斯坦滋孤儿院的教育有两方面最为突出 1、实施爱的教育，激发儿童的良心、培养儿童善良的情感和团结友爱，互相合作的精神，使孤儿院的教育和生活家庭化。 2、实施劳动教育，根据儿童年龄特点，组织儿童从事手工和农业劳动，使他们受到多方面的劳动训练，促进他们的体力、智力和道德的发展，从而获得生活所必须的劳动技能。15.参考答案：A16.参考答案：戈勃莱法案17.参考答案：A18.参考答案： 柏拉图的优生优育：柏拉图主张任何人都得过集体生活，应使婚姻成为高尚的事业，明确婚姻的目的是生育优秀的后代，任何人无婚姻自主权，婚权在于执政者，执政者成为成人选择配偶。他认为这样才能一代胜过一代，在理想国中所生的子女都属于国家所有，父母和孩子都不知道谁是亲生的孩子和家长。19.参考答案：A20.参考答案：人道主义21.参考答案：B22.参考答案：C23.参考答案： 共同点： （1）国家对幼儿的体质都十分重视，并采取了’优选法’措施； （2）教育都是在家庭中进行，母亲是天然的教师； （3）轻视任何形式的体力劳动和劳动教育； （4）教育已成为奴隶主阶级及其子女的一种享受和特权，从小就开始对儿童灌输剥削阶级思想意识； （5）斯巴达和雅典的整个学前教育还处在萌芽阶段。这些共同点与斯巴达和雅典都是奴隶制国家有关。 不同点： （1）在婴儿生存权上，斯巴达是由政府官员来决定，而雅典一般由父母来决定； （2）在培养目标上斯巴达是培养英勇善战的战士，雅典则要培养多方面发展的人； （3）在教育内容上，斯巴达偏重于身体的养护和品格的陶冶，雅典则还增加初步知识和音乐欣赏等； （4）在教育方法上，斯巴达强调简练、严厉和服从，雅典注重和谐、灵活和温情。这些不同点的产生，是由于斯巴达是实行奴隶主贵族寡头政治制度的农业城邦，而雅典是实行奴隶主民主政治的工商业城邦。24.参考答案： 1.对传统儿童观的批判中国儿童的长期在封建礼教的束缚下，身心得不到健康的发展，批判旧教育是对儿童的摧残，儿童的不到应有的重视和教育，而且受的是被摧残的，扭曲天性的教育。 2.儿童公育思潮。 3.平民化教育幼儿思潮。25.参考答案：B26.参考答案：大起大落27.参考答案：奏定蒙养院章程及家庭教育法章程28.参考答案：A29.参考答案：A30.参考答案：B31.参考答案：个性差异32.参考答案： （1）目的论：认为活教育的目的就是"做人，做中国人，做现代中国人"。 （2）课程论：认为大自然、大社会都是活教材，而书本万能的旧观念则形成课程固定、教材呆板的死教育现象。 （3）方法论：主张"做中教，做中学，做中求进步"。33.参考答案：D34.参考答案：B35.参考答案： （1）好模仿； （2）好奇； （3）好游戏； （4）好动； （5）喜欢野外生活； （6）喜欢成功和称赞； （7）喜欢合群。36.参考答案：铃木镇一37.参考答案：福禄倍尔38.参考答案：A39.参考答案：怀德幼稚师范学校40.参考答案：体罚41.参考答案：孝悌42.参考答案：幼儿园指南43.参考答案：C44.参考答案：D45.参考答案：健康46.参考答案：颜之推47.参考答案：B48.参考答案：福禄贝尔49.参考答案：儿童的世纪50.参考答案：C51.参考答案： （1）教儿宜早； （2）教子义方； （3）信而勿诳； （4）潜移默化； （5）量资循序； （6）有教有爱；52.参考答案：C53.参考答案：D54.参考答案：训诫55.参考答案：教育漫话56.参考答案： 及早施教； （1）严慈结合； （2）均爱勿偏； （3）熏渍陶染。57.参考答案：B58.参考答案：D59.参考答案： 帝国主义在华培养幼教师资的主要途径： 1、办幼稚师范教育 2、吸引留学生 3、派师资任教于中国幼教机构。60.参考答案：D61.参考答案：D62.参考答案：A63.参考答案：宫廷教育64.参考答案：奏定学堂章程65.参考答案：B66.参考答案： 如果评价杜威这样论述教育本质：教育即生活；教育即生长；教育即经验的持续不断的改造。 1.教育即生长：从生物化本能论的心理学出发，认为教育就是促进儿童本能生长的过程，即教育的本质和作用是促使儿童本能生长。在教育过程中要重视儿童的本能活动，并把他们作为教育的出发点。 2.教育即生长：从社会学观点出发，提出教育的本质即是生活，儿童的本能生长总是在生活过程中展开的，或者说生活就是生长的社会性表现。，最好的教育就是“从生活中学习”，学校应该利用儿童观现有的生活周围其学习的主要内容。 3、教育即经验的持续不断的改造：是以主观唯心主义经验论的哲学理论为基础的，既然经验是世界的基础，教育通过儿童自身的活动，去获得各种直接经验的过程。 评价：杜威教育本质的论述，虽然有些合理的见解，但从根本上来说它是唯心主义的，他在论述教育本质问题时，忽视了教育的社会基础和教育的阶级性，没有把能正确阐明教育在促进社火发展和人的发展的重要作用。67.参考答案：A68.参考答案：C69.参考答案：幼儿园70.参考答案： 文革中，学前教育的全面发展的教育方针受到严重的歪曲。主要表现在： （1）科学、合理的种种体育设施和措施都被当着"资产阶级生活方式"予以批判； （2）传授知识、发展智力都被作为"智育第一"受到批判； （3）德育的全部内容被代之以空头政治，日常的行为规范被代之以"极左"的政治口号。 （4）美育被视为资产阶级思想和情调的表现，音乐、美术、文学都只能作为政治教育的工具，而不能作为美育的手段。71.参考答案：制度72.参考答案：C73.参考答案：D74.参考答案：圣童75.参考答案：D76.参考答案：C77