统编版语文三年级上册第9课《那一定会很好》精美课件

那一定会很好9*确定目标不懈追求同学们知道树是怎么长成的吗？认识“缩、努”等8个生字。默读课文，能了解主人公从一粒种子到阳台上的木地板的生命历程。与《卖火柴的小女孩》进行比较，能发现两篇课文的异同点。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读缩努茎锯斧推吱拆缩组词：缩小缩短退缩辨音：蜷缩（suōshuō）√努组词：努力努嘴辨字：（孥努）力√茎组词：根茎

茎叶辨音：根茎（jīnjīnɡ）√锯组词：锯齿锯片锯条辨音：锯子（jùjū）√斧组词：斧头板斧

斧正辨音：斧头（fùfǔ）√推组词：推动推车推翻辨字：（堆推）荐√吱组词：吱吱咯吱辨音：嘎吱（zhīzī）√拆组词：拆迁拆除拆穿辨字：（拆折）散√缩斧努茎推吱拆锯挑战一下

假期结束了，我们要调

整好心态，充分调

动学习的积极性。注意红色字的读音原文示例·农夫把谷子、土豆……还有调（）皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。调（调整）（调动）

多音字顽皮≈调皮

↔乖巧弟弟调皮地朝妈妈扮了一个鬼脸，一溜烟儿地跑走了。弟弟顽皮地朝妈妈扮了一个鬼脸，一溜烟儿地跑走了。妹妹是个乖巧的孩子，很受妈妈的宠爱。调皮顽皮乖巧☞一起读一读近

反义词费力：耗费力量。舒展：不卷缩；不皱。[造句]教师工作，操心费力，但是乐在其中。[造句]白杨树舒展着碧绿的叶子，吮吸着春天的雨露。词语解释呼吸：生物体与外界进行气体交换。[造句]早晨起来到户外呼吸一下新鲜空气，对身体很有好处。词义辨析舒服舒适都有“使人感到轻松愉快”的意思。意思例句例句意思“舒服”跟“难受”相对，可形容具体的感觉。听了她的这些话，我心里感到很不舒服。舒适的工作环境能提高工作效率。“舒适”指舒服、安闲、合意，形容客观生活环境或事物给人的感觉。1.主人公一共经历了哪几个阶段？2.主人公是种子的时候为何想站起来？探究读依据默读指导，默读课文，探究下列问题：默读时要做到不出声，不指读，快速浏览完全文，找到问题答案。默读指导种子大树手推车椅子木地板我又变成树了？1.种子一共经历了哪几个阶段？因为种子被泥土紧紧的包裹着，它必须把身体缩成一团，感觉很难受。

2.主人公是种子的时候为何想站起来？通读全文，自学探究：1.文中出现了几次“那一定会很好”？2.找一找，这粒种子走过了一段怎样的历程呢？3.结合问题一，说说种子共有多少个愿望？分别是什么？我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。要是我能躺下，那一定会很好。1.文中出现了几次“那一定会很好”？2.找一找，这粒种子走过了一段怎样的历程呢？3.种子共有多少个愿望？突破泥土，呼吸空气。做一棵会跑的树。停下休息。躺下。种子为什么有这么多的愿望？它为了实现愿望做了哪些努力？

种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。空间狭小我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。第一次种子为了实现愿望做了什么？它的愿望实现了吗？第一个愿望实现种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。羡慕，渴望自由要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。第二次树为了实现愿望做了什么？一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了。引起农夫的注意，借助农夫实现愿望。农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。第二个愿望实现

手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。日渐衰老，体力不支第三次手推车的愿望实现了吗？过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。第三个愿望实现椅子一用又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。要是我能躺下，那一定会很好。第四次椅子的愿望实现了吗？他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。第四个愿望实现齐读课文最后一自然段，想一想：为什么木地板会觉得“自己又变成了一棵树”？木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。因为它又可以在阳光下静静地呼吸空气，这种感受与“一棵树”时的情境是大体一致的。种子在不断实现愿望的过程中，有哪些精神值得我们学习？坚持不懈努力追求前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。文章表达了作者怎样的感情？表达出作者对“一粒种子”勇敢追求梦想、努力付出以及无私奉献精神的赞美。文章表达了作者怎样的感情？从一粒种子到阳台上的木地板，它随着环境的改变，对舒服的感受也变得不同，有人说，这是不知道满足，贪得无厌，是这样吗？谈谈你的看法。

本文用的手法讲述了一粒种子经过努力，最终变成阳台上的木地板的历程，赞美了种子为了实现自己的理想而的精神。

拟人化坚持不懈、努力追求那一定会很好种子大树手推车椅子木地板想站想跑想停想躺努力追求实现理想●丈夫志四海，万里犹比邻。●心随朗月高，志与秋霜洁。●昂昂千里，泛泛不作水中凫。●大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。●沧海可填山可移，男儿志气当如斯。追求逐梦想的诗句那一定会很好9*

默读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经历过一段怎样的历程？试着用自己的话说一说。

读准字音，圈出本课的生字词。读通每个句子，读不通顺的多读几遍。想一想这篇童话主要讲了一个什么故事。自由读课文缩努茎锯斧

吱拆我会记suōnǔjīnɡjùfǔzhīchāi

有一次我把家里的电脑给拆了，被妈妈骂了一顿。形近字：折拆识记生字吱

老鼠吱吱地叫，特别讨厌。拟声词加一加：纟＋宿＝缩奴＋力＝努口＋支＝吱父＋斤＝斧换一换：经——茎识字方法加一加：纟＋宿＝缩奴＋力＝努口＋支＝吱父＋斤＝斧换一换：经——茎组词识记：锯子、斧子识字方法斧子锯子努锯吱拆缩茎斧我会读缩成一团努力茎锯子斧子吱吱嘎嘎拆下来

我会读

听课文录音，思考：从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了一段怎样的历程？自学提示找出文中表示这棵树变化的关键词语填在括号里(

)—(

)—(

)—(

)—(

)一粒种子一棵大树一辆手推车一把椅子木地板

这篇童话讲的是一粒(种子)长成一棵(大树

)，被砍伐后做成(手推车

)、(椅子

)、(木地板

)的故事。

有一粒种子埋在泥土里，过了很多时日长成了一棵大树。一天，农夫把它砍倒了做成手推车。过了些日子农夫和儿子又把它做成了一把椅子。好多年以后，农夫的儿子长大了，又把它做成了木地板。“那一定会很好”这句话在文中一共出现了几次？请用“___”画出来。四次我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。要是我能躺下，那一定会很好。同学们再次默读课文，想想主人公在每一段生命历程中的美好愿望是什么？它又是如何实现的？

（努力生长）（长出、钻出、站在）（）（）（）（）愿望站起来呼吸空气实现历程

（努力生长）（长出、钻出、站在）（向着拂动）（吱吱嘎嘎地响）（坐着很吃力）（吱呀摇晃）（舒展躺在）愿望站起来呼吸空气做一棵会跑的树能躺下如何实现历程能停下来，坐着休息一会儿

自由朗读，想象树在每一个阶段舒服快乐的心情。

我好像看到了树变成了手推车的时候的样子，它每天在路上跑来跑去，听着耳边呼呼的风声，可真惬意。

是的，我闭上眼睛就能想到那把只要人一坐上去就吱吱作响的椅子，它让我想起姥姥家的那把也是吱吱作响的椅子。

我认为树变成木地板的时候是最舒服的，暖暖的阳光照射到它身上，别提有多舒服了。

（努力生长）（长出、钻出、站在）（向着拂动）（吱吱嘎嘎地响）（坐着很吃力）（吱呀摇晃）（舒展躺在）愿望站起来呼吸空气做一棵会跑的树能躺下如何实现历程能停下来，坐着休息一会儿有理想有追求努力奋斗思维导图9*那一定会很好

从一粒种子到最后的木地板，在这个生命历程中，主人公一直心怀美好毫无怨言，请你根据这个故事脉络思维导图用自己的话讲一讲这个故事。我们要注意，此时的讲述要比前面的讲述更为细致，要描述一下主人公在每段历程中的愿望及愿望实现的情况，还可以加入自己体会到的主人公的心理活动，还要注意讲故事的语气要符合课文平静、温馨的基调。复述故事

（努力生长）（长出、钻出、站在）（向着拂动）（吱吱嘎嘎地响）（坐着很吃力）（吱呀摇晃）（舒展躺在）愿望站起来呼吸空气做一棵会跑的树能躺下如何实现历程能停下来，坐着休息一会儿有理想有追求努力奋斗思维导图9*那一定会很好

这篇童话想象丰富，内容生动，令人忍不住一读再读。你能继续想象吗?过了许多年后，阳台上的木地板会不会又有新的愿望呢?新愿望是什么?如何实现的?请续编一段故事。续编故事我的续编故事

过了许多年后，阳台上的木板静静地躺在阳台上，它感到很孤独，它想：要是我能活动活动筋骨，又不费力气，那一定会很好。不久，农夫的儿子结婚成家后生了一个小宝宝，农夫的儿子把木地板做成了一只木马。小宝宝骑在木马上摇啊摇啊，开心极了。拓展延伸

读一读严文井《小溪流的歌》节选，看看小溪流都经历了哪些阶段？小溪流唱的歌究竟是一首什么样的歌？

小溪流的歌

一条快活的小溪流唱着歌，不分日夜地向前奔流。山谷里不断响着他唱歌的回声。太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。小溪流不断向他所遇到的朋友打招呼，对他们说：“你好，你好！”小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不怕痒，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游。

小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去，什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。小溪流在狭长的山谷里奔流了很久，后来来到了一个拐弯的地方，那里有一截枯树桩，还有一小片枯黄的草。他们看见小溪流活泼欢快的样子，就问：“喂，小溪流！这么高兴，到哪儿去呀？”小溪流回答：“到前面去，到前面去呀！”

枯树