幼儿园保教工作十月份工作总结

硕果金秋筑梦前行——十月份（含第九周）保教管理工作总结肖龙娣一个月的工作在紧张而忙碌中悄然过去了。而时光的流逝，记载着付出和辛劳，也见证着积累和成长。为了对十月工作开展情况进行梳理，总结经验、交流分享以及反思不足，下面就十月份保教工作开展情况进行工作总结如下：一、进一步规范幼儿入离园规章制度继续严格落实门卫管理制度，校园实行封闭式管理，阻止闲杂人员进入幼儿园，新飞园还有少数家长晨间来园时把孩子送到班级的习惯，在接下来的日子里我们会继续规范接送制度，坚决使用幼儿接送制度，要求家长接送孩子一律凭接送卡入幼儿园大门，安排好安全值班护导工作，每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值班，做好教师值班工作，全面部署幼儿园的各项安全防范工作，进一步加强教职工的安保意识，确保幼儿安全。二、开展丰富多彩的活动，丰富幼儿生活为了让幼儿学有所得、玩有所乐，我们在十月份开展了一系列的丰富多彩的活动。例如:开展传统节日与爱国主题相结合的活动：新飞育英园“中秋百事百圆国庆同心童乐”，通过与家长同乐的方式认识祖国的历史和文化，新飞幼儿园“月满中秋喜迎国庆”，通过传统汉服与现代情景完满结合的方式开展了一场穿越大剧；开展“自然角评比”活动，丰富了幼儿动植物知识，培养了幼儿科学素养、动手能力、观察能力，激发幼儿热爱自然的情感；开展“九月份班本课程分享交流”活动，老师们在课程里捕捉儿童的兴趣和需要，充分利用身边资源和主题教学需要，聚焦关键经验和多元化发展（新飞园班本课程链接十月底迟迟未发，催促中完成了任务）；开展延时班汇报，加强了幼儿园与家庭之间的交流，让家长感受孩子们在延时课程学习中的进步与成长。还有“家长进课堂”、“重阳节”、大班组开放活动、节气活动等等，一切活动都可以看出我们老师和负责人都是有准备、有组织、有创意的在尽然有序的进行着......通过这些活动，丰富了幼儿们的生活、增强了孩子们的自信和自主性，也引导幼儿们健康快乐地成长。三、建立良好的生活秩序良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序，培养良好的生活习惯。在九月和十月的两个月时间内，通过园管理层不断监督、提醒和群通报的形式。老师们也在班级示范，形象化指导，培养孩子养成良好的行为习惯，特别是幼儿上下楼梯。(提醒：小、中班的餐后擦嘴，大班午睡脱衣，幼儿排队秩序感建立还需进一步培养)。良好的生活习惯需要一定的物质保证，生活老师、班级两位老师为班配备齐各种必须的用品，并且教师为幼儿准备好幼儿操作材料，如：固定的餐巾纸放置位置、毛巾及时清洗等等，保育老师和保教教师一起组织幼儿户外活动等等，保证幼儿教学上和生活上的需要。四、家长工作方面十月份我们召开了期中家长座谈会，与家长面对面交流，座谈会上两园的负责人向家长们总结两个月来园各项工作情况，育英园及时记录了家长反馈意见，新飞园没有任何意见，说好，也没有记录具体好的某一方面（好的方面也应该记录，以便于我们及时了解，更好的在两园之间推广，发扬光大），通过此次座谈会说明活动中新飞园的负责人在与家长的沟通方式还是有待提高。我们园管理层和班级老师平时多注意与家长沟通，聆听家长心声，提升我们幼儿园的家园温度，并且得到了家长的支持和配合。我们要加强了幼儿园的服务质量管理，为幼儿和家长提供贴心、专业、周到的服务。我们需要定期听取幼儿和家长的反馈意见，及时整改和改善服务品质。为家长提供定制化服务和细致的考察报告，让家长对幼儿园的安全、环境、课程等方面的情况深入了解。五、存在的问题和改进措施：在十月份的保教工作中，我也遇到了一些问题，如：班级管理不够严格、教师素质还有待提高、家园沟通不畅等。为了解决这些问题，我将采取以下改进措施:加强幼儿园文化建设和团队协作，规范幼儿园各项管理制度，提高幼儿园的整体管理水平；加强家园沟通，了解家长对于教育教学的反馈意见；持续加强幼儿园文化建设，提升教职工和家长对于幼儿园文化的认知；建立多样化的信息发布渠道，提升园所品牌和口碑。第十周活动布置与日常提醒：1.中、小班组充分了解大班组家长开放日活动好的地方与弊端交流，为接下来的开放日活动更好的开展提供有力帮助。2.11月2日中班组开放活动（方案交流）3.11月3日十月班本课程交流分享活动与全体老师贴心讨论一下日常教师工作态度（糊弄文学不该有也决不能有）新飞园门口小摊贩的问题。有家长反映门口有小摊贩离园时孩子要买了吃，不卫生，如果不制止要曝光，打电话举报等，面对这个问题我们应该如何做？园方与小摊贩交流（情况不理想），那就需要班级老师日常提醒，不是说幼儿园里开会说了，班级老师在班级一说就了事，我们老师要日常（每天）在班级给孩子们灌输健康饮食，不吃垃圾食品（尤其是门口小摊贩），把这个思想传播给每一个孩子，每天都要强调，变成一种习惯，让孩子们也养成习惯（门口吃的不干净，不要吃），如此多天以后，小摊贩天天空手而回，多次以后也不会再来了吧。提醒各位：以后门口有小朋友买了吃，我就直接找班级老师。幼儿园领取物品和审核购买等流程的说明。我们每个班级，每位负责人在任何活动时，出方案前都需要思考一个问题：幼儿园里有什么可以代替、利用，做活动时要做到有想法、有创意、有效果的同时也要考虑勤俭节约。希望在接下来的十一月及后期的日子里，希望我们全体老师都能够积极投入园里组织的各项活动。严格遵守园里的各项规章制度，始终遵循作为一名幼教老师的职业道德要求（思想品德）。在日常的工作中,希望老师们能专心的完成各项工作计划,每周、日记录，专心对待每天的幼儿