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文档简介
集合与常用逻辑用语第一章1.1集合的概念课程标准学科素养1.通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的属于关系.2.针对具体问题,能在自然语言和图形语言的基础上,用符号语言刻画集合.通过对集合概念的学习,提升“数学抽象”、“逻辑推理”的核心素养.栏目索引课前自主预习课堂互动探究随堂本课小结课前自主预习
(1)元素:一般地,把______________统称为元素,常用小写的拉丁字母__________________表示.(2)集合:把一些__________组成的总体叫做集合,简称________,常用大写拉丁字母__________________表示.(3)集合相等:构成两个集合的元素是__________的.(4)集合中元素的特性:____________、____________和无序性.研究对象知识点1集合相关概念a,b,c…
元素集A,B,C…
一样确定性互异性[微思考](1)本班所有的“帅哥”能否构成一个集合?(2)一个集合中可以有相同的元素吗?提示:(1)某班所有的“帅哥”不能构成集合,因为“帅哥”没有明确的标准.(2)根据集合元素的互异性可知,集合中不能有相同的元素.(1)如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a________A;如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作a________A.(2)数学中一些常用的数集及其记法知识点2元素与集合的关系及常用数集∈
∉
名称自然数集正整数集整数集有理数集实数集符号________N*或N+________Q________N
Z
R
[微体验]1.设集合A只含有一个元素a,则下列各式正确的是(
)A.0∈A
B.a∉A
C.a∈A
D.a=A答案C答案(1)∈
(2)∉
(3)∈
(4)∉
(5)∈(1)把集合的所有元素______________出来,并用____________________括起来表示集合的方法叫做____________.(2)一般地,设A是一个集合,我们把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)},这种表示集合的方法称为____________.知识点3集合的表示方法一一列举花括号“{}”
列举法描述法[微体验]1.思考辨析(1)由1,1,2,3组成的集合可用列举法表示为{1,1,2,3}.(
)(2)集合{(1,2)}中的元素是1和2.(
)(3)集合A={x|x-1=0}与集合B={1}表示同一个集合.(
)答案(1)×
(2)×
(3)√2.方程x2=4的解集用列举法表示为(
)A.{(-2,2)}
B.{-2,2}C.{-2}
D.{2}答案B
解析由x2=4得x=±2,故用列举法可表示为{-2,2}.3.集合A={x∈Z|-2<x<3}的元素个数为(
)A.1
B.2
C.3
D.4答案D
解析因为A={x∈Z|-2<x<3},所以x的取值为-1,0,1,2,共4个.
考察下列每组对象,能构成集合的是(
)①中国各地最美的乡村;②直角坐标系中横、纵坐标相等的点;③不小于3的自然数;④2020年第32届奥运会所设比赛项目.A.③④
B.②③④
C.②③
D.②④课堂互动探究探究一集合的基本概念答案B
解析①中“最美”标准不明确,不符合确定性,②③④中的元素标准明确,均可构成集合.[方法总结]判断一组对象能否组成集合的标准及其关注点(1)标准:判断一组对象能否组成集合,关键看该组对象是否满足确定性.如果该组对象满足确定性,就可以组成集合;否则,不能组成集合.(2)关注点:利用集合的含义判断一组对象能否组成一个集合,应注意集合中元素的特性,即确定性、互异性和无序性.答案B
解析根据各数集的意义可知,①②正确,③④错误.探究二元素与集合之间的关系(2)已知集合A含有三个元素2,4,6,且当a∈A,有6-a∈A,那么a为(
)A.2
B.2或4
C.4
D.0答案B
解析集合A含有三个元素2,4,6,且当a∈A,有6-a∈A,a=2∈A,6-a=4∈A,所以a=2,或者a=4∈A,6-a=2∈A,所以a=4,综上所述,a=2或4.故选B.[方法总结]判断元素和集合关系的两种方法(1)直接法:①使用前提:集合中的元素是直接给出的.②判断方法:首先明确集合是由哪些元素构成,然后再判断该元素在已知集合中是否出现即可.(2)推理法:①使用前提:对于某些不便直接表示的集合.②判断方法:首先明确已知集合的元素具有什么特征,然后判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.[跟踪训练2]
(1)已知集合A中元素满足2x+a>0,a∈R,若1∉A,2∈A,则(
)A.a>-4
B.a≤-2C.-4<a<-2
D.-4<a≤-2答案D
(2)设集合D是满足方程y=x2的有序数对(x,y)的集合,则-1____D,(-1,1)____D.解析因为集合D中的元素是有序数对(x,y),而-1是数,所以-1∉D,(-1,1)∈D.答案∉
∈
用列举法表示下列给定的集合.(1)不大于10的非负偶数组成的集合A;(2)小于8的质数组成的集合B;(3)方程2x2-x-3=0的实数根组成的集合C;(4)一次函数y=x+3与y=-2x+6的图象的交点组成的集合D.探究三列举法表示集合[方法总结]列举法表示集合的步骤(1)分清元素:列举法表示集合,要分清是数集还是点集.(2)书写集合:列元素时要做到不重复、不遗漏.提醒:二元方程组的解集,函数的图象上的点形成的集合都是点的集合,一定要写成实数对的形式,元素与元素之间用“,”隔开,如{(2,3),(5,-1)}.[跟踪训练3]用列举法表示下列集合.(1)由book中的字母组成的集合;(2)方程(x-2)2+|y+1|=0的解集.
用描述法表示下列集合.(1)所有正偶数组成的集合;(2)不等式3x-2>4的解集;(3)在平面直角坐标系中,第一、三象限内点的集合.解
(1)正偶数都能被2整除,所以正偶数可以表示为x=2n,(n∈N*)的形式.于是这个集合可以表示为{x|x=2n,n∈N*}.(2)由3x-2>4,得x>2,故不等式的解集为{x|x>2}.(3)第一、三象限中的点(x,y)满足xy>0,于是这个集合可以表示为{(x,y)|xy>0}.探究四描述法表示集合[变式探究]若将本例(3)改为“坐标平面内坐标轴上的点组成的集合”,如何用描述法表示?解
坐标平面内,x轴上的点纵坐标为0,横坐标为任意实数;y轴上的点横坐标为0,纵坐标为任意实数.故坐标轴上的点满足xy=0.用集合表示为{(x,y)|xy=0}.[方法技巧]描述法表示集合的步骤(1)确定集合中元素的特征.(2)给出其满足的性质.(3)根据描述法的形式写出其满足的集合.
解
(1)列举法:{6,7,8}.(2)描述法:{x|x≤2,且x≠0,x∈R}.(3)列举法:{(0,0),(2,0)}.(4)描述法:{(x,y)|y=x,x≠0}.1.集合中元素的三个特性(1)确定性:指的是作为一个集合中的元素,必须是确定的,即一个集合一旦确定,某一个元素属不属于这个集合就确定了.这个特性通常被用来判断涉及的总体是否构成集合.(2)互异性:集合中的元素必须是互异的,就是说,对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的.(3)无序性:集合与其中元素的排列顺序无关,如由元素a,b,c与由元素b,a,c组成的集合是相等的集合.这个性质通常用来判断两个集合的关系.随堂本课小结2.元素a与集合A之间只有两种关系:a∈A,a∉A.3.在用列举法表示集合时应注意(1)元素间用分隔号“,”;(2)元素不重复;(3)元素无顺序;(4)列举法可表示有限集
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