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我画的动漫形象人教版美术四年级下册情境导入01探索新知02艺术创作03拓展延伸04CONTENTS01情境导入猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜动漫：指“动画”和“漫画”的集合。随着现代传媒技术的发展，“动画”和“漫画”之间联系日趋紧密，两者常被合而为一称为“动漫”。谁是动漫迷？02探索新知课前同学们收集了很多自己喜欢的动漫形象，我们一起来看看吧。动画和漫画常被合二为一称为动漫；卡通也是动画与漫画的合称，但有时特指美国动画。常见的动漫风格主要有：美国迪士尼风格、日韩动漫风格、中国水墨风格。美国动漫日韩动漫国产动画片华特迪士尼米老鼠了解了动漫知识，接下来就让我们在比较中找一找造型方法吧。生活中的真实物象与动漫形象的区别将现实生活中的对象拟人化，让你想象的翅膀自由飞翔。生活中的真实物象与动漫形象的区别生活中的真实物象与动漫形象的区别表情的夸张，局部的变形，能使对象更滑稽。生活中的真实物象与动漫形象的区别动漫的造型表现方法夸张变形（保留特点）拟人化（将现实的对象拟人化）添加法（添加五官、四肢、表情、衣物等）拟人法

添加法夸张法变形法动漫形象可以分为人物类动物类植物类物品类03艺术创作细心的你有没有发现，它们的身体结构和咱们常见的比例一样吗？动漫形象大多会加大头部的比例，这样更夸张、美观，有个性和趣味性。同学们都跃跃欲试了吧，那就先来看看老师是分几步绘制的吧。明确了绘制步骤，你想不想看看小朋友是如何创作的呢。

小朋友把小动物绘制出了人的形象，把生活中常见的电脑和机器人也画了出来。一个个表情夸张、动作有趣、结构线也十分流畅呢。学生创作要求1.选取生活中常见的物品进行创作，比如动物、植物、生活用品。2.运用拟人、夸张、变形、添加等造型方法。3.创作的动漫形象要生动、有趣、美观。

同学们的作品真是太有创意了，一个个动漫形象在同学们手中都画得呼之欲出，生动极了。

有的同学还为自己的动漫形象编制了有故事情节的连环画。课下你也可以试一试，老师期

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