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文档简介
阶段性检测卷(七)
(科学探究)
说明:1.本卷共五大题,30小题。全卷分第I卷、第n卷,满分100分,考试时间为90分钟。
2,本卷可能用到的相对原子质量:H—1C—120—16
第I卷选择题(共40分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分,共40分)
1.在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于
科学探究中的哪一重要环节(B)
A.提出假设B.进行实验C.收集证据D.得出结论
2.过滤实验中,不需要使用的仪器是(D)
A.烧杯B.漏斗C.玻璃棒D.蒸发皿
3.下列化学实验基本操作,正确的是(D)
A.加热后的试管立即用冷水冲洗
B.过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌以加速过滤
C.滴管使用后都要立即用清水冲洗干净
D.将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿
4.下列处理方法中,正确的是(C)
A.用明火检查天然气管线是否漏气
B.图书档案起火时,用高压水枪喷水灭火
C.洒出的酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖
D.皮肤不慎沾到浓硫酸时,立即涂大量浓氢氧化钠溶液
5.鉴别下列各组物质,所选用的试剂不正确的是(A)
A.面粉和米粉:碘酒B.NaOH固体和NH4NO3固体:水
C.硬水和软水:肥皂水D.NaCl溶液和NaNCh溶液:AgNCh溶液
6.下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是(A)
Da□□
ABCD
7,下列图示的实验操作中正确的是B)
不断搅拌
A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸
8.如图所示实验操作正确的是
A.检查气密性B.溶解
9.关于下列装置使用的说法,不正确的是
A.用甲装置制取氧气B.用乙装置制取二氧化碳
C.用丙装置收集氢气D.用丁装置收集氧气
10.下图所示的实验不能达到实验目的的是
h[倾倒co2
实验一
A.实验一:验证CO2的部分性质B.实验二:验证空气中氧气含量
C.实验三:验证。2是否收集满D.实验四:比较合金与纯金属的硬度
11.下列鉴别物质所用的方法,错误的是(D)
A.铁粉和铜粉——用磁铁吸引B.氯酸钾和高锌酸钾—观察颜色
C.氯化钾与氯化镂——加熟石灰研磨D.羊毛纤维和合成纤维——直接闻气味
12.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是(B)
A.用气体(。2)——通过灼热的铜网
B.木炭粉(CuO)——在空气中灼烧
C.KC1固体(MnCh)——加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶
D.FeCb溶液(CuCk)——加入过量的铁粉,过滤
13.下列实验中,能达到相应目的的是(D)
A.分离CaO和CaCCh:将固体混合物高温燃烧
B.制备CaCCh:向CaCb溶液中通入足量的CO2,过滤
C.验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量
D.除去C02中混有的HC1和水蒸气:将气体依次通过足量的饱和NaHCO3溶液和浓硫酸
14.下列实验方案能达到预期目的的是(D)
A.除去二氧化碳中的水蒸气——通过氢氧化钠固体干燥剂
B.检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素——在空气中点燃,检验生成的产物
C.探究铁锈蚀的条件——将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察现象
D.用一种试剂一次性鉴别出硝酸镀溶液、硫酸镀溶液、稀硫酸和氯化钠溶液一一分别取样装
于四支试管中,再分别滴加氢氧化钢溶液,微热,观察现象
15.下列实验方案设计不能达到实验目的的是(D)
A.用Ba(OH)2溶液除去NaNCh溶液中的CuSO4
B.用Na2c。3溶液鉴别NaOH溶液和CaCb溶液
C.用稀H2so4、FezCh和NaOH溶液制备Fe(0H)3
D.用酚酷溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2
16.下列各组离子在水中能大量共存的是(B)
A.K+、H\COf>CPB.Na+、NH:、C「、NO,
C.Cu2+,Na\OH、SOrD.H、OH,SOf
17.甲、乙两个排污口共排放了H2so4、KNO3、MgCb和NaOH四种物质,每个排污口各排
放其中的两种不同物质。下列关于污水成分的分析合理的是(B)
A.H2sCU和KNO3一定来自同一排污口B.H2s。4和MgCl2一定来自同一排污口
C.H2s。4和NaOH一定来自同一排污口D.将两处污水混合后,溶液一定呈中性
18.提纯是化学实验常用的方法。除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质),选用的实
验方案不合理的是(A)
选项物质实验方案
ACO(CO2)通过灼热的氧化铜
BCaO(CaCO3)在高温下馔烧
CO2(H2O)通过盛有浓硫酸的洗气瓶
DNaCl(泥沙)溶解、过滤、蒸发结晶
19.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是(D)
选项物质目的主要实验操作
ACO和co2区分将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象
BMnO2和KC1分离溶解、过滤、洗涤固体并烘干;蒸发滤液
CO2(H2。)检验通入无水硫酸铜,观察现象
DHC1(H2sO4)除杂加入过量的BaCk溶液,过滤
20.对己变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的的是(C)
选项实验目的实验方案
A证明溶液中存在Na2c。3取样滴加无色酚献溶液
B除去溶液中的Na2cCh加入一定量的氯化钙溶液,然后过滤
取样加入过量呈中性的氯化钢溶液,振荡后滴加
C证明溶液部分变质
无色酚献溶液
用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的pH试纸上,
D测溶液的pH
与标准比色卡对比
第n卷非选择题(共60分)
二'填空题(本大题包括5小题,化学方程式2分,其余每空1分,共26分)
21.(5分)化学基础与常识。
(1)天然气、沼气的主要成分是CHa(用符号表示,下同);
⑵保持水的化学性质的最小粒子是H8:
(3)NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子是-NH;_;
(4)碳单质可用于冶金工业,是利用了它的*医_性;
(5)CUC12溶液中含有少量HC1,为除去少量HC1可加入BC(多选,填字母)。
A.CuB.CuOC.CU(OH)2D.NaOH
22.(4分)如图所示为已经提供给你的仪器,根据要求思考回答(写名称):
⑴可用于夹持试管的仪器是试管夹:
(2)用于镁带燃烧实验还需添加的仪器是.培蜗钳一;
(3)用来量度液体体积还需添加的仪器是_胶头滴管一;
(4)如进行过滤与蒸发操作还需添加的玻璃仪器是烧杯和
23.(7分)小明同学欲配制100g8%的氯化钠溶液,请你参与完成。
(1)计算:氯化钠的质量为g;水为型mL(水的密度为1g/cn?)。
(2)称量:用天平称量,氯化钠应放在左盘一(填“左盘”或“右盘”)。
(3)量取:用量筒量取所需的水,选用量筒的规格是100mL(填“50mL”“100mL”或“200
mL”);视线与液体的.凹液面最低处一保持水平。
(4)溶解:溶解时用到玻璃棒,其作用是搅拌,加速溶解。
(5)反思:若称取的氯化钠中含有水分,则所配制的溶液中溶质的质量分数会偏小(填“偏
大”,,不变”或,,偏小”)0
24.(3分)某实验废液中可能含有C「、CO],SO/、Na+、Mg2\Fe"六种离子中的几种。为
确定废液中存在的离子,进行了下面实验:
①取少量废液,向废液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成;
②另取少量废液,向其中滴加BaCb溶液,无明显现象;
③再取少量废液,滴加AgNCh溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。
请分析实验后回答:
(1)废液中一定含有的离子是Mg?十和,可能含有的离子是Na+:
(2)有同学认为实验③可以省略,理由是步骤②向废液中加入BaC0溶液无明显现象,说明
溶液中一定没有SO『和CO/,故溶液中一定含有。
25.(7分)某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁、硫酸钠中的一种或几种,
为鉴定它们,做如下实验:
(1)将该固体物质全部溶解于水中,得到无色溶液a。
(2)取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量硫酸铁溶液,产生红褐色沉淀。
(3)另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的硝酸钢溶液,产生白色沉淀。
据此推断,该固体物质中一定含有NaOH、Na2sol(写化学式,下同),一定不含有
CuSO»M0NO他,可能含有KC1。请写出步骤(2)中发生反应的化学方程式6NaOH
+FeMSO5=2Fe(OH)式+,步骤(3)中发生反应的化学方程式谬0工+
Ba(NO3)2==BaSO41+2NaNOa。
三、简答题(本大题包括2小题,化学方程式2分,其余每空1分,共12分)
26.(6分)工业上用电解饱和食盐水的方法制得的烧碱中常含有一定量的氯化钠。为测定某烧碱
样品的纯度,同学们设计了如下方案。
方案一:称取mg烧碱样品一说噌^厂测定消耗稀盐酸的质量
方案二:称取mg烧碱样品.丽耀嬴测定生成沉淀的质量
请回答:
(1)方案一•中,发生反应的化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+HzO,基本反应类型是—
复分解反应一。
(2)方案一中,为减少误差,最好选择下列方法中的上_(填字母)来判断反应恰好完全进行。
A.向样品溶液中滴加2〜3滴无色酚酰溶液,根据溶液颜色变化判断
B.测定过程中,边滴加稀盐酸边用pH试纸频繁测定混合液的pH
C.向样品溶液中滴加2〜3滴紫色石蕊溶液,根据溶液颜色变化判断
(3)判断方案二中FeCb溶液过量的化学方法是一取少量反应后的上层清液于试管中,滴加
NaOH溶液,有红褐色沉淀生成(合理即可)。
(4)小李同学认为可将方案二中的FeC13溶液换成稀硝酸和上理必_(填化学式)溶液,也能达
到实验的目的。
27.(6分)某实验小组设计了右图所示的实验装置。
(1)甲同学认为若n装置中装有水,可用于制取并收集氧气,请写出Ki、K,的开关顺序.先开
K,关K1;待气泡连续均匀冒出后再开Ki,关K?。
(2)乙同学认为可以利用I、III装置验证二氧化碳的性质。若广口瓶B中盛放二氧化碳,A中
盛放氢氧化钠溶液,烧杯中盛放稀盐酸,验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应,他的操作为一
关闭K]、Kz,打开K将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中;关闭K,充分反应后打开Kz,最终
他看到了III中稀盐酸倒流入I中,有气泡产生。
⑶丙同学认为将ni的烧杯换成量筒,n中的广口瓶装满水,则可以利用I、n、in装置测定
氢氧化钠样品中含碳酸钠杂质的质量分数,丁同学测定方法利用的化学反应方程式是
Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO#,你认为此方案一不可行一(填“可行”或“不可
行“),理由是CO2能溶于水,无法准确测量生成的CO]的体积.。
四'实验与探究题(本大题包括2小题,化学方程式2分,其余每空1分,共16分)
28.(8分)气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能,请根据下列装置回答问题:
ABCDE
(1)写出图中标数字的仪器名称:①一试管一,②一集气瓶一。
(2)实验室用加热高锌酸钾制取氧气的化学反应方程式为2KMnO产建=K2MnO&+MnO2+
02T,若用D装置收集氧气,气体应从管口a(填“a”或"b”)进入。
⑶装置中既能制02又能制CO,的发生装置是(填字母序号),用C装置收集co,的原因
是二氧化碳的密度大于空气,且不与空气反应一。
(4)图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时,集气瓶未装满水是否会影响实验
结果?否(填"是”或“否”)。
29.(8分)中国医学著作博大精深,许多化学物质很早就出现在了我国医书中。如李时珍的《本
草纲目》中就有绿矶(FeSCUIHzO)的相关记载。绿帆又名皂矶、青矶,性酸、凉、无毒,主要
药用功能是除湿、解毒、收敛、止血。
(1)请写出铁与稀硫酸反应的方程式Fe+H2so4=FeSO4+H2T。
(2)某实验小组欲用久置的硫酸亚铁溶液制备绿矶晶体,小明同学提出该硫酸亚铁溶液可能变
质了,于是进行了以下探究活动:
【查阅资料】①FeS04易被空气中的氧气氧化成Fe2(SCU)3而变质。
②Fe?+在溶液中呈浅绿色,Fe3+在溶液中呈黄色。
③Fe3’的检验:向含Fe3"的溶液中滴加无色的KSCN(硫氟化钾)溶液,溶液会变为血红色。
【猜想与假设】猜想I:该硫酸亚铁溶液没有变质。
猜想H:该硫酸亚铁溶液已经变质.。
【设计实验并验证】
实验操作步骤实验现象实验结论
取少量样品于试管中,加入2〜3.该硫酸亚铁溶液已经变质
试管中溶液变成血红色
滴KSCN(或硫氯化钾)溶液(或猜想II成立)
【实验拓展1】下列各组物质在溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是D。
A.CuSO4>NH4CI、Ba(OH)2B.FeSO^Na2s0八KC1
C.FeCb、NaOH、HC1D.NaCkMgSO4>KNO3
【实验拓展2】该实验小组继续查阅资料得知,单
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