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文档简介

班级公约模板创意设计方案一、背景和目的本班级公约的制定旨在建立一个和谐、友好、积极向上的班级氛围，培养学生的学习能力和良好的行为习惯，提高班级整体素质。二、核心价值观本班级公约的核心价值观是：尊重、互助、进取、责任。三、班级规则1.尊重尊重他人，包括老师、同学、学校工作人员等，言行文明，礼貌待人。尊重学习环境和学习用品，保持教室、图书馆、实验室等公共场所的整洁。2.互助彼此间相互帮助，团结协作，互相支持，共同进步。分享学习资源和经验，互相学习，共同提高。3.进取积极参加课堂活动，提出问题，参与讨论，勇于发表自己的观点。自觉完成作业，按时交作业，积极参加学习辅导和课外学习。4.责任自律自觉，遵守学校和班级规定，不迟到、旷课、早退、逃课。爱护公物，珍惜学习环境和设备，保持教室的整洁。四、奖惩措施奖励措施尊重奖：每月评选一名表现尊重他人且言行得体的同学，颁发“尊重奖状”和小奖品。进步奖：每学期评选出进步明显的学生，颁发“进步奖状”和奖品。先进个人奖：每学期评选出符合班级公约要求且取得突出成绩的学生，颁发“先进个人奖状”和奖品。惩罚措施警告：对违反班级公约的轻微行为提出口头警告，提醒学生自律。罚款：对影响整体学习氛围的行为，如扰乱课堂、擅自使用手机等，进行经济性罚款。体罚：对严重违反班级公约的行为，进行体罚，并与学校领导进行沟通。五、公约管理机制1.班级公约委员会委员会主席由班级班委负责担任，其他委员由班级学生代表推选产生。委员会负责宣传和落实班级公约，组织学生参与公约制定的民主讨论，并及时跟进公约执行情况。2.公约宣誓学生在每学期开始时，举行庄重的公约宣誓仪式，表达遵守公约的决心。3.公约评估和修订每学期末举行一次班会，对公约执行情况进行评估，并修订公约。学生代表和班主任一起会商之后，将修订的公约提交班级公约委员会讨论通过。六、案例支持案例1：小明同学因为言辞冲突，对同学产生了不尊重行为。经班级公约委员会调解，小明认识到了自己的错误并道歉，最终解决了矛盾，恢复了班级和谐氛围。案例2：班级公约明确规定不允许迟到和早退，对于违反规定的行为，将进行警告和惩罚。学生小红迟到了三次，最终被班级公约委员会决定进行罚款，并且得到了她的家长的支持，进一步加强了班级纪律。七、总结本班级公约模板设计方案旨在培养学生良好的品行和学习习惯，营造积极向上的班级氛围。通过明

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