高考历史一轮复习岳麓版讲义第5单元第10讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强_第1页
高考历史一轮复习岳麓版讲义第5单元第10讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强_第2页
高考历史一轮复习岳麓版讲义第5单元第10讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强_第3页
高考历史一轮复习岳麓版讲义第5单元第10讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强_第4页
高考历史一轮复习岳麓版讲义第5单元第10讲 两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第单元复杂多样的当代世界[时空坐标单元概览]时期20世纪四五十年代20世纪六七十年代20世纪八九十年代以来内容世界中国世界中国世界中国两极格局的形成新中国成立初期的外交活动多极化趋势的形成70年代外交突破多极化趋势的加强外交新局面第二次世界大战后初期,美苏两个超级大国两分天下,“冷战”对峙,两极格局形成中国实行独立自主的和平外交方针及“一边倒”的外交政策西欧、日本迅速崛起,第三世界登上政治舞台,冲击了两极格局,形成了多极化趋势中国恢复在联合国的合法席位,缓和了与美国、日本等国的关系苏联解体后,欧洲进一步走向联合,日本谋求政治大国地位,中国国力迅速增强,俄罗斯国力得到恢复,世界多极化趋势进一步发展改革开放后,实行不结盟的和平外交政策,为国内经济建设创造了良好的国际环境主旨第二次世界大战后,世界形成了美苏对峙的两极格局。随着世界各国经济的发展和实力的增强,整个世界呈现出从两极对峙向多极化方向发展的趋势。新中国坚持独立自主的和平外交方针,取得了辉煌成就第10讲两极对峙格局的形成与世界多极化趋势的出现和加强考点1|两极对峙格局的形成(对应学生用书第72页)[识记—基础知识梳理]一、“冷战”的兴起1.背景(1)第二次世界大战结束后,美国和苏联失去了战时同盟的基础,双方关系逐渐恶化。(2)美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力,确立了称霸世界的全球战略。(3)苏联努力扩大自己在世界上的影响,存在着大国沙文主义。(4)美苏两国在社会制度与意识形态方面根本对立。(5)美苏两国之间存在着严重的猜疑和不信任,夸大了对方对本国的威胁,加剧了两国间的冲突与对抗。2.目的:遏制共产主义,稳定资本主义。3.表现以美国为首的资本主义国家以苏联为首的社会主义国家政治1947年,“杜鲁门主义”的提出,标志着“冷战”的开始1947年,苏联和东欧国家成立了共产党和工人党情报局经济1948年,美国提出“欧洲复兴计划”,即“马歇尔计划”,这是“杜鲁门主义”的一次大规模运用1949年,苏联和东欧国家成立了经济互助委员会,简称经互会军事1948年,“冷战”出现第一次高潮,爆发了柏林危机。为了遏制苏联,加强对西欧的控制,1949年,美国策动签订《北大西洋公约》,成立了北约1955年,为了对抗北约,苏联等社会主义国家签订《华沙条约》,华约成立,标志着美苏两极对峙格局的正式形成[轻巧识记]“冷战”的表现4.影响(1)美苏“冷战”关系压倒了其他国际关系,造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面,世界被分裂成两部分。(2)美苏两个超级大国全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于核战争威胁之下。(3)美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,严重破坏了世界和平。(4)两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。二、“冷战”中的“热战”1.朝鲜战争(1)概况:1950年6月,朝鲜内战爆发;1950年10月,中国人民志愿军入朝作战;1953年,交战各方签订停战协定。(2)影响:朝鲜战争使中美关系彻底破裂,美国采取遏制中国的政策,“冷战”从欧洲扩大到亚洲。2.越南战争(1)概况:1961年,美国顾问指挥西贡军队发动“特种战争”,企图剿灭南方爱国力量;1965年,“特种战争”升级为“局部战争”,美军直接大规模参战;1975年,越南战争结束。(2)影响:越南战争耗费了美国大量的人力、物力和财力,导致美国的霸权地位相对衰落,苏联此时在军事实力上大体赶上了美国。[概念阐释]“冷战”和“热战”“冷战”是一种体制,是美国对苏联建立的经济上封锁、政治上对抗、军事上遏制的整套体制,但其活动不包括战争。“热战”是针对“冷战”中的“不包括战争”而言的,即“热战”是在“冷战”大环境下采取的军事活动,是“冷战”的一种扩大。eq\a\vs4\al([教材补遗])1.古巴导弹危机1962年,加勒比海地区发生了一场震惊世界的古巴导弹危机。它是由1959年美国在意大利和土耳其部署了中程弹道导弹——雷神导弹和朱比特导弹引起的。苏联为了扳回战略劣势,而在古巴部署导弹。这是“冷战”期间美苏两大国之间最激烈的一次对抗。这次危机仅仅持续了13天,美苏双方在核弹按钮旁徘徊,使人类空前地接近毁灭的边缘,世界处于千钧一发之际。最后以双方的妥协而告终,其中有不少值得总结、反思的经验教训。2.柏林墙柏林墙是德意志民主共和国(简称“民主德国”或“东德”)在己方领土上建立环绕西柏林边境的边防系统,目的是阻止民主德国(含东柏林)和德意志联邦共和国(简称“联邦德国”或“西德”)所属的西柏林之间人员的自由往来。柏林墙始建于1961年8月13日,全长155千米。最初是以铁丝网和砖石为材料的边防围墙,后期加固为由瞭望塔、混凝土墙、开放地带以及反车辆壕沟组成的边防设施。柏林墙是德国分裂的象征,也是“冷战”的重要标志性建筑。[理解—史料研习归纳]杜鲁门主义与马歇尔计划史料一杜鲁门说:“我相信,这是美国①外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接地侵略威胁了和平,②都与美国安全有关。”史料二美国应尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是③唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。……我们相信任何政府诚意协助复兴工作的,必会得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的,必不能享用我们的援助。——美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说[史料解读]主旨归纳信息解读史料一:杜鲁门主义①→美苏同盟关系的转折;②→美国争夺世界霸权的转折史料二:马歇尔计划③→美国通过对西欧国家的援助,促使其经济复苏,但实质目的在于遏制共产主义[史料应用](1)史料一折射出“杜鲁门主义”的实质是什么?提示:公开干预别国内政,谋求世界霸权。(2)根据史料一、二并结合所学知识,比较杜鲁门主义和马歇尔计划的相同点。(从背景、实质方面)提示:背景:都出现在第二次世界大战后初期,美苏由战时同盟关系走向对抗。实质:两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义国家,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。[史论归纳]“杜鲁门主义”与马歇尔计划的异同1.相同点(1)背景:都出现在第二次世界大战后初期,美苏由战时同盟关系走向对抗。(2)实质:两者在本质上是一致的,都是为了遏制苏联等社会主义国家,稳定资本主义统治秩序,确立和巩固美国的霸权地位。2.不同点“杜鲁门主义”马歇尔计划提出针对“希腊、土耳其危机”针对第二次世界大战后西欧经济凋敝,政局动荡,资本主义统治秩序面临威胁内容既包括经济上的援助也包括军事上的援助经济援助计划表现形式公开的、赤裸裸的反共反苏采取隐蔽的经济手段达到联合西欧各国共同反共反苏的目的影响是美国争夺世界霸权的宣言书,标志着美苏全面“冷战”的开始一方面有利于西欧经济的恢复和政局的稳定,另一方面也有利于美国控制西欧两极对峙格局的形成及特征史料一美国驻苏大使馆代办凯南向美国政府提交了8000字的“长电报”。电文中认为,克里姆林宫对世界事务的认知根源于苏联传统的不安全感。为了求得安全,他们从未考虑与对手达成妥协,而是要将对手置于死地。凯南还将苏联描绘为一个专制传统早已与意识形态强制相整合的国家,因而它认为外部世界是敌对的。①美国必须把对付苏联放在美国对外政策的首位。——摘编自周建明《美国国家安全战略的基本逻辑》等史料二与苏联关系的②破裂始于1947年(1950年之后进一步加剧),它在塑造美国对欧洲安全承诺的性质和范畴上发挥了关键性作用。……1944—1951年间,美国③与其他先进的工业化民主国家进行了一系列的制度建设。战后秩序的制度化因之在范围上大大超过了以往,涵盖战后联盟间的经济稳定、贸易、金融、货币和政治、安全等关系。——[美]约翰·伊肯伯里《大战胜利之后》史料三在欧洲和亚洲,战后领土划分反映了战后严峻的现实和苏联、美国间的新裂痕。……④苏联接管了德国东部地区,美国、英国和法国占领了德国的西部地区。处于苏联控制区内的首都柏林继续由四大国控制。……到20世纪40年代末,战后的领土安排造成了德国的分裂。正如丘吉尔在1946年所说的那样,“一条横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》[史料解读]主旨归纳信息解读史料一:美苏战时同盟关系破裂原因①→美国把苏联视为称霸世界的最大威胁史料二:美苏“冷战”开始及美国的意图②→1947年“杜鲁门主义”发表;③→美国是资本主义阵营的“盟主”史料三:第二次世界大战后世界政治格局的突出特征④→战后美苏划分天下,德国分裂[史料应用](1)根据史料一,概括凯南“长电报”的主要内容。结合所学知识,分析“长电报”中提到的美苏已由战时盟友变为“对手”这一变化产生的原因。提示:内容:苏联的外交政策根源于其文化传统;苏联外交具有不妥协的特点;苏联是美国最主要的对手。原因:意识形态(社会制度)的对立;国家利益的冲突;美苏成为最强大的国家。(2)根据史料二,概述第二次世界大战后美苏战时同盟关系破裂的开始及美国主宰资本主义世界的意图。提示:开始:美国与苏联战时同盟关系的破裂始于1947年,即“杜鲁门主义”的发表。意图:美国以维护欧洲安全的名义展开了“冷战”,以遏制所谓的共产主义威胁,称霸世界。(3)如何理解史料三中“一条横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来”?这反映出当时国际关系格局的什么特征?提示:理解:欧洲分为资本主义与社会主义两个直接对立的区域。特征:美苏两分天下。[史论归纳]两极对峙格局的特点(1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。(2)主导力量:美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。(3)斗争方式:“冷战”是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。(4)体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。(5)对峙地区:欧洲是美苏双方最重要的争夺地区;亚洲是各自势力范围的交界地区。[应用—对点强化训练]1.“‘冷战’格局是人类社会在应对现代性矛盾和危机过程中依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变。”材料认为“冷战”格局形成的主要原因是()A.不同国家利益之间的利益冲突B.美苏推行霸权主义C.社会制度和意识形态的对立D.战时同盟关系结束C[美苏国家利益的冲突是“冷战”下的表现,故A项错误;美苏推行霸权主义不符合材料主旨,故B项错误;“依据不同的政治理念追求不同的发展目标所导致的制度性裂变”说明社会制度和意识形态的差异是“冷战”格局形成的主要原因,故C项正确;战时同盟关系结束并不是构成“冷战”格局形成的主要原因,故D项错误。]2.“苏联的军事力量,以及它在西方人中间引起的恐惧,长期的模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“根本的不对称性”主要表现在()【导学号:75740060】A.同盟力量的差距 B.意识形态的对立C.军事力量的失衡 D.经济水平的差距D[根据所学知识可知,苏联的军事力量缺乏坚实的经济做后盾,即题干材料中所说的与西方“根本的不对称性”,这种差距使苏联无法长期坚持,最终导致苏联在与美国的争霸中失败和解体,故选D项。]3.1947年2月21日,英国通知美国国务院,英国无力再对希腊和土耳其提供进一步的财政和军事援助,很快将从希腊撤退,希望美国从A.英国放弃了对海外殖民地的控制B.美国公开宣布把“冷战”作为基本国策C.资本主义世界霸权已转移到美国D.美国成为维护世界和平的主要力量C[根据“英国无力再对希腊和土耳其提供进一步的财政和军事援助,很快将从希腊撤退”可知,英国撤出希腊和土耳其,并不代表英国放弃了对海外殖民地的控制,故A项错误;“杜鲁门主义”的出台标志着美国公开宣布把“冷战”作为基本国策,故B项错误;由题干信息并结合所学知识可知,第二次世界大战后,随着美国经济、军事实力的增强,西欧国家(包括英国)的普遍衰落,资本主义国家的霸权已经从英国转移到美国,故C项正确;由“美国从4月1日开始承担此前主要由英国在东地中海承担的抵抗共产主义的义务”可知,这不是美国维护世界和平的表现,而是美苏争霸的表现,4.马歇尔计划正式实施后,英、法等16国成立了“欧洲经济合作委员会”,与美国的经济合作署对口,负责分配和使用美国提供的援助,其成员国保证要在减少关税和其他贸易壁垒方面互相合作。1950年9月,西欧国家成立欧洲支付同盟(EPC),其宗旨是促进贸易和支付自由化。这种情况表明马歇尔计划的实施()A.为美国控制西欧奠定了基础B.成为欧洲一体化的根本保证C.加强了西欧各国的经济联系D.推动了美国世界霸权地位的确立C[材料中没有体现美国对西欧的控制,故A项错误;欧洲自身经济的发展才是欧洲一体化的根本保证,马歇尔计划不可能成为其根本保证,故B项错误;“欧洲经济合作委员会”和EPC的成立均表明西欧各国经济联系加强,故C项正确;材料没有涉及美国的霸权问题,同时D项的表述也不符合史实。]考点2|世界多极化趋势和跨世纪的世界格局(对应学生用书第75页)[识记—基础知识梳理]一、世界多极化趋势1.欧洲共同体的形成(1)原因①第二次世界大战后,西欧各国国际地位下降,不得不依附于美国。②20世纪50年代,西欧各国生产力发展较快,要求摆脱美国的控制。③西欧各国强烈意识到只有联合才能保障自身安全与发展。(2)形成①1951年,成立欧洲煤钢共同体。1958年,又成立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。②1967年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并为欧洲共同体。(3)发展:建立了关税同盟,实行共同的农业政策,建立欧洲货币体系,并加强科技合作。(4)影响①经济上:政治经济一体化大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。②政治上:西欧力图推行独立自主的外交政策。③国际关系上:严重削弱了美国的霸权地位,迫使美国调整对欧政策。[易混辨析]欧共体与欧洲经济共同体“欧共体”是“欧洲共同体”的简称,成立于1967年,由欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并而成,不能把“欧共体”混同于1958年成立的欧洲经济共同体。2.日本成为世界经济大国(1)原因①“冷战”爆发后,美国扶植日本。②在美国占领期间推行的民主化改革,铲除了明治维新以来残存的封建因素。③日本政府重视科技与教育。④利用国家政权大力推动经济的发展。(2)表现:1956—1972年,日本成为仅次于美国的资本主义世界的第二经济大国。(3)影响①改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以日美关系为轴心的全方位外交。②资本主义世界经济领域呈现出了美、日、西欧三足鼎立的局面。③冲击了美苏两极格局。3.不结盟运动的兴起(1)背景①第二次世界大战后,亚非拉地区诞生了许多新兴独立国家。②各国积极谋求维护自身独立、主权、发展与和平的有效途径。(2)标志:第一次不结盟国家和政府首脑会议①召开:1961年在贝尔格莱德举行。②内容:通过了《不结盟国家和政府首脑宣言》,确立了独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨。(3)影响①标志着第三世界国家以独立的力量登上了国际政治舞台。②开始改变由超级大国和西方国家决定世界事务的局面。4.其他社会主义阵营瓦解、中国在联合国合法席位恢复,共同构成了世界多极化的趋势。[易混辨析]不结盟≠不合作不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策,但是不结盟不是不合作,也并非真的不结盟,而只是不与美苏两大军事集团结盟;不结盟不是消极的中立,而是积极地反对殖民主义和霸权主义,主张用和平共处代替“冷战”。二、跨世纪的世界格局1.两极格局瓦解1991年12月,苏联解体;两极格局最终瓦解,冷战宣告结束。2.“冷战”后的世界形势(1)特点:世界形势总体上趋于缓和,和平与发展日益成为时代的主流,但呈现缓和与动荡并存的局面。(2)原因①缓和:两极格局瓦解,大国间的军事对抗和军备竞赛减弱。②动荡:两极格局瓦解,打破了原有的国际力量对比平衡,被“冷战”掩盖的民族及宗教纠纷、领土争端等矛盾逐渐暴露出来;霸权主义和恐怖主义严重威胁世界和平。3.多极化趋势加强(1)表现①美国成为唯一的超级大国,试图建立一个由其主导的单极世界,积极推行单边主义,但地位相对削弱。②欧盟、日本、俄罗斯、中国、发展中国家等多种政治力量不断发展壮大。(2)影响①有利于抑制和削弱霸权主义强权政治。②有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。③有利于世界的和平与发展。[概念阐释]世界多极化所谓“极”,指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影响的国家和国家集团,主要包括美国、欧洲联盟、日本、俄罗斯、中国等政治力量不断发展、分化组合、相互作用而朝着形成多极格局发展的一种趋势,是对主要政治力量在全球实力分布状态的反映。多极化发展并不是偶然的,它孕育于两极格局的演变之中,两极格局终结后,并没有出现单极格局,世界正在走向多极化,这是当今国际形势的一个突出特点。eq\a\vs4\al([教材补遗])1.史学界对“冷战”后世界格局的看法“冷战”结束后,两极格局瓦解。取而代之的是怎样的世界格局?目前存在几种看法:第一,单极世界。随着苏联的解体,美国成为世界上唯一的超级大国。美国开始构筑由其领导的“单极世界”,美国前国家安全顾问布热津斯基曾断言:“今天,美国是唯一真正的全球大国……美国的力量是真实的;事实上,在可预见的将来,它大概不会受到任何潜在敌人的挑战……美国的全球地位在历史上是独一无二的。”第二,无极世界。日本前首相中曾根康弘认为,“因为两极格局不复存在,所以认为不是多极就是单极。这是一种简单的思维方法”,现在“不是单极结构也不是多极结构”,而是“每个国民国家都同时在双边、地区和全球范围内积极开展外交活动,参加局部的协议或全局的协调”。日本人求田实则认为,“国际政治中的一种堪称‘无极时代’的‘大空白时期’即将到来”。第三,多极化世界。现今国内大多数学者支持世界在结束两极格局后向多极化方向发展的观点,但这一观点内部也有差异。2.伙伴关系伙伴关系,是指在国际交往中,国家间为寻求共同利益而建立的一种合作关系。中国一直沿用“伙伴关系”定位双边关系。自20世纪90年代以来,随着中国经济实力的增强,中国的外交工作也迈上了新台阶,“伙伴关系”这一外交工具的地位也愈发重要。其名称主要分为:伙伴关系、全面伙伴关系、合作伙伴关系、全面合作伙伴关系、战略伙伴关系、战略合作伙伴关系、全面战略伙伴关系、全面战略合作伙伴关系、全面战略协作伙伴关系等。中国社会科学院当代中国研究所研究员王巧荣表示,上述关系之间的差异并没有明确定义。战略伙伴关系指在双边或多边国际事务中,在重大国际和地区问题上,相互协调、相互配合、相互支持;全面伙伴关系涉及伙伴国间共同关心的所有问题。[理解—史料研习归纳]欧洲走向联合史料一谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用最强大的武力,却都失败了。经过两次世界大战的厮杀后……①欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。史料二1951年,法国、联邦德国等六国签订《欧洲煤钢共同体条约》;1958年,上述国家建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,决定建立关税同盟,实施共同农业政策,组成农产品共同市场;1965年六国签订《布鲁塞尔条约》,决定将上述三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体……1992年,法国、德国、意大利等欧洲12国签署《欧洲联盟条约》,1993年,②欧盟成立;1999年,欧洲单一货币③欧元正式问世;2004年,欧盟成员国达到25个。——经济观察网《欧洲一体化:神话与现实》史料三④西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。——1971年美国总统尼克松的讲话[史料解读]主旨归纳信息解读史料一:欧洲走向联合的背景①→对欧洲走向联合的渴望史料二:欧洲联合与合作的程度②→欧洲一体化的性质发生了变化;③→合作方式发生了变化史料三:欧共体对美国的影响④→欧共体对美国的影响,美国霸主地位已经受到了挑战[史料应用](1)根据史料一、二并结合所学知识,概括指出促使欧洲走向联合的关键因素。提示:欧洲大陆两个宿敌——法国与德国的和解。(2)根据史料二、三并结合所学知识,说明欧洲国家走向联合的影响。提示:①经济:充分利用了西欧各国的资源和市场,促进了西欧国家的经济发展。②世界格局:增强与美苏抗衡的实力,有利于世界格局向多极化方向发展。③资本主义世界格局:美、日、西欧三足鼎立的局面形成。[史论归纳]全面认识欧洲走向联合的原因、特点和影响1.原因(1)西欧各国地域相连,经济结构和体制相近,政治体制、价值观念、意识形态、宗教信仰等也基本相同,在文化和价值观上具有认同感。(2)第二次世界大战后欧洲的经济恢复和发展,贸易往来密切,各国联系日益紧密,欧洲联合成为一种需要。(3)欧洲处于两极格局下,面临苏联的威胁和美国的经济渗透和政治控制。(4)法德两国逐渐实现和解,为欧洲走向联合创造了条件。2.特点(1)由单一经济领域向多种领域扩展。(2)成员国不断增加,规模不断扩大。(3)欧洲合作从经济领域扩大到政治领域。(4)合作方式由单纯的政府间合作到公众自下而上的参与。3.影响(1)促进了欧洲经济的发展,提高了西欧国家的政治地位,促使欧洲各国长期保持合作和欧洲的和平发展。(2)加强了同美苏抗衡的实力,促使世界格局朝多极化方向发展。(3)加强了区域经济集团化,推动了世界经济全球化的发展趋势。(4)改善和加强了同第三世界国家的关系,以获得固定的原料来源和广大的市场。世界多极化趋势的加强史料一1972年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着①美国脚步走的时代已经过去了。”同时,日本在日美同盟前提下展开所谓的“多边自主外交”,“要在世界政治中加强日本的发言权,增加日本不仅作为经济大国的分量,而且增加作为政治大国的分量”。——日本前首相中曾根康弘在其家乡群马县的演讲(1983年7月28日)史料二20世纪90年代,有人在评论国际局势时说:“当今世界,②巨人林立,日本是独脚的巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人。”[史料解读]主旨归纳信息解读史料一:日本崛起对两极格局的冲击①→日本寻求摆脱美国的控制,谋求政治大国地位史料二:当今世界格局的多极化趋势②→反映了当今世界格局的多极化趋势[史料应用](1)根据史料一并结合所学知识,概括指出自20世纪六七十年代至今美日关系发展的特征。提示:20世纪60年代末,日本成为资本主义世界第二号经济大国,日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐加强;日美同盟关系依然存在,但经济竞争更加激烈,在政治、外交方面,日本并不完全和美国保持一致。(2)有人认为苏联解体后,美国处于独霸的地位,结合史料二和所学知识,你如何批驳这一观点。提示:全球化、恐怖主义等全球性问题的增多使美国不得不重视多边合作,以共同应对人类面临的新挑战。欧盟、日本、俄罗斯、中国等力量不断壮大,牵制了美国的称霸活动。[史论归纳]当今世界多极化趋势的特点及其影响1.特点(1)是在没有发生世界大战的情况下出现的。(2)这种格局的变动不是通过战胜国强加给战败国的意志、导致各国国际地位的变化而实现的。(3)新的国际格局的确立需要一个复杂漫长的过程,暂时形成了“一超多强”的局面,但多极化发展趋势不可避免。(4)世界多极化趋势下,多元的力量结构有着相互竞争、相互制约的关系,在政治、经济、军事、外交上的关系更加错综复杂,体现了国际中心舞台多元化的特点。2.影响(1)世界多极化趋势的加强有利于体现各国和各国人民的共同意愿和利益,有利于世界的和平与发展。(2)世界多极化趋势的加强,有利于抑制或削弱霸权主义和强权政治,符合国际民主化的潮流,有利于世界和平、稳定与发展。(3)世界多极化趋势加强既是经济多极化、全球化的结果,又进一步推动了世界经济的发展。(4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序,有利于促进世界政治、经济、文化的协调平衡发展。对发展中国家而言,既提供了发展机遇,又提出了挑战。[应用—对点强化训练]1.下表为20世纪50至80年代,主要资本主义国家国民生产总值年平均增长值(单位:%)。这表明第二次世界大战后的30年间()【导学号:75740061】年份国别1951—19811951—19601961—19701971—1980联邦德国5.58.64.72.8美国3.43.23.83.1日本7.87.911.24.8法国4.85.05.63.7英国2.52.82.91.8A.德国、日本经济持续高增长B.世界经济多极化趋势日益呈现C.美国的经济霸主地位巩固D.“福利国家”的财政政策制约经济发展B[材料中“1971—1980年联邦德国、日本增长值分别是2.8和4.8”,相对“1961—1970年的4.7和11.2”而言,是削弱,故A项错误;欧美主要发达国家在20世纪50年代到80年代共同发展,呈现经济发展的多极化势头,冲击了美国的经济霸主地位,故B项正确;美国霸主地位是削弱,而不是巩固,故C项错误;“福利国家”的财政政策在材料中没有任何体现2.未来学家杰里米·里夫金在《欧洲梦:21世纪人类发展的新梦想》中说:“当美国精神日趋衰微的时候,新的欧洲梦诞生了,它强调群体关系而非独立自主,强调文化多元而非同化,强调生活质量而非财富积累,强调可持续发展而非无限制的物质增长。”“欧洲梦”的含义是()A.欧洲英法等国强调独立自主B.欧洲大多数人主张走文化同化之路C.欧洲正在推进的一体化进程D.欧洲与美国霸权主义相悖的和平梦C[由材料中的“强调群体关系而非独立自主,强调文化多元而非同化,强调生活质量而非财富积累,强调可持续发展而非无限制的物质增长”可知,欧洲在发展过程中强调多国联合,走向一体化,故选C项;A项与史实不符,B项与材料内容相反,D项是无关项,均可排除。]3.1961年6月,不结盟国家首脑会议的筹备会议召开,确定了参加不结盟国家会议的条件:奉行不结盟的独立政策;支持民族解放运动……不在本国领土上为大国提供军事基地等等。可见,不结盟运动的兴起与发展()A.可化解两大阵营间的矛盾B.必将形成新的国际军事集团C.有助于国际政治的民主化D.直接推动了两极格局的瓦解C[不结盟运动是发展中国家维护民族独立、发展民族经济、反对霸权主义的联合阵营,它的成立与发展有利于国际政治的民主化,故C项正确。]4.“美国的政治精英始终将美国装扮成世界各国的民主自由楷模”,是“世界新秩序的领导者”。正如戴维·兰普顿所说的,“美国人最支持这样的外交政策,实施这一政策能令人信服地既服务于美国的利益又能服务于美国的理想”。美国政治精英们构筑的理想从本质上反映了美国意欲()A.维护和推进美国利益价值观B.干预他国内政追求单极霸权C.终结全球范围内的极权制度D.为世界确定民主与人权标准B[维护和推进美国利益价值观与材料“世界新秩序的领导者”信息无关,故A项错误;美国政治精英们将美国装扮成“世界各国的民主自由楷模”“世界新秩序的领导者”的做法,从本质上反映了美国干预他国内政,追求单极霸权的理想,故B项正确;材料没有涉及美国要“终结全球范围内的极权制度”,故C项错误;美国政治精英们将美国装扮成“世界各国的民主自由楷模”体现了美国意欲为世界确定民主与人权标准,但这并非本质,故D项错误。](对应学生用书第78页)2012-2017全国卷考情统计与分析考纲卷别美苏两极对峙格局的形成多极化趋势在曲折中发展两极格局瓦解和多极化趋势的加强全国卷Ⅰ2016·马歇尔计划;2017·“冷战”对苏联影响2013·欧洲六国率先联合——全国卷Ⅱ2015·两极格局的确立与解体;2016·美苏争夺中间地带——2015·两极格局的确立与解体全国卷Ⅲ——————全国卷——————考情分析本讲内容在全国卷高考中近几年的命题率较高,考查的重点主要集中于美苏两极格局形成时期;考查的方式侧重于主干知识的灵活考查和方法能力的迁移考查,在历史情境中理解材料,并做出合理的推断,符合素养立意命题发展趋势。高考命题探究——找规律主干知识迁移考1.(2017·全国卷Ⅰ)下图是苏联时期的一幅漫画《又是斯大林格勒》。该漫画表明()A.外国对苏俄的武装干涉彻底失败B.苏联在帝国主义包围中仍实现工业化C.二战期间苏联经济建设并未停滞D.遏制政策未能阻止苏联经济的发展D[漫画《又是斯大林格勒》的寓意是:斯大林格勒曾经是第二次世界大战中的重要战役发生地,第二次世界大战后这座被毁的城市得以重建,引起西方国家的恐慌,说明了西方国家的遏制政策未能阻止苏联经济的发展,D项正确。这幅漫画出自苏联时期而不是苏俄时期,A项错误。苏联在帝国主义包围中仍实现工业化不能反映出“又是斯大林格勒”的寓意所在,B项错误。漫画反映的是第二次世界大战后苏联经济的发展,C项错误。]2.(2015·全国卷Ⅱ)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国()A.根本利益的趋同B.军事冲突的加剧C.国家实力的消长 D.敌对意识的淡化C[解答本题的关键是掌握美苏关系发展演变的史实。第二次世界大战后,由于根本利益、意识形态和社会制度的对立,美苏的战时同盟关系瓦解。美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力,企图称霸世界,苏联综合国力也空前提高,并努力扩大自己在世界上的影响,双方势均力敌,出现美苏两极对峙格局。在美苏对峙中,苏联片面发展重工业,导致经济结构不合理,再加上勃列日涅夫时期与美国展开军备竞赛,苏联经济负担不断增长,后来经济发展进入停滞状态,戈尔巴乔夫改革时,经济不断下滑,而后政治改革失败,最终导致苏联解体,故C项正确;美苏社会制度和意识形态不同,两国的根本利益也不相同,A项表述错误;第二次世界大战后美苏双方势均力敌,彼此不敢轻易动武,两国未发生大规模的直接武装冲突,故B项错误;美苏双方的敌对意识没有淡化,苏联解体的原因之一是以美国为首的资本主义阵营长期对苏联推行“和平演变”策略,故D项错误。]在素养立意的全国卷历史命题中,经常出现需要二重推导的选择题,思维力度更大,逻辑环节更多。很多题目除了需要理解概念,更需要合理推导,在历史情景中理解材料,并做出合理的推断。社会热点隐性考3.(2016·全国卷Ⅱ)20世纪50年代中期,美国一位著名黑人爵士乐演唱家,在美国新闻署的资助和安排下,多次赴非洲等地巡演,赢得了大量歌迷,很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是()A.争取国内黑人选民支持B.展示美国的经济实力C.抵制不结盟运动的发展D.与苏联争夺中间地带D[材料关键信息:一是时间“20世纪50年代中期”,二是美国新闻署资助黑人爵士乐演唱家多次赴非洲等地巡演,很多人通过他的演唱知道了美国。联系这一时期美苏争霸的史实可知,这一做法是为了拉近这些国家与美国的关系,故选D项。A项和材料中到非洲国家演唱无关,故排除。美国黑人爵士乐演唱家的非洲巡演属于文化活动与展示美国经济实力无直接关系,故排除B项。C项与不结盟运动发展的时间不符,不结盟运动兴起于20世纪60年代初,故排除。]4.(2013·全国卷Ⅰ)1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一建议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家()A.屡遭战争重创 B.社会制度相同C.发展水平相近 D.历史上关系紧密A[解答本题的关键在于理解分析欧共体成立的背景。在第二次世界大战后西欧一些国家在经济发展中联系日益紧密,产生加强经济联合的要求,但影响西欧经济联合的重要因素之一是历史上的多次战争导致西欧国家间宿怨较深,尤其是法、德两国,因此法国首倡的“舒曼计划”的意图就是以经济合作化解政治矛盾与宿怨,实现地区永久和平,以有利于西欧经济发展。由此分析可知,六国率先实现联合的直接原因为战争重创的影响,故选A项。]“冷战”时期,美苏使用了除武装进攻以外几乎一切的手段来进行对抗、对峙。如上述第3题就以此热点隐性切入,举了一例有关文化渗透争取中间地带的史实,明确美苏争霸的形式除了我们熟悉的军事、政治和经济手段外,还有文化手段。第4题以欧盟成立20周年隐性切入考查欧洲一体化。(对应学生用书第79页)史学界关于“冷战”的起源的争论[学术前沿][热点关注]“冷战”起源问题一直是国内外史学界和相关领域研究者关注和争论的重要问题。美国史学界关于“冷战”起源问题主要有三种观点:第一种观点认为“冷战”是美国政府对威胁人类自由的“共产主义侵略”所做出的“勇敢反应”,苏联是挑起“冷战”的罪魁祸首。第二种观点认为“冷战”是美国最先引起的,是美国对外政策的必然产物。第三种观点认为“冷战”是美苏两国相互作用的结果。中国史学界:美国必须对“冷战”承担主要责任,而苏联则是被动应战者。对于苏联对外政策在“冷战”起源上的作用,一种观点认为“冷战”完全是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论