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文档简介

圆锥的认识学习目标：1、认识圆锥，知道圆锥的各部分名称，掌握圆锥的基本特征。2、了解并掌握圆锥的高的测量方法。自学指导：（认真看课本第31页到第32页的内容，重点看第32页的内容）思考：1、圆锥的各部分名称分别是什么？2、圆锥有__个侧面和__个底面。底面是___形，侧面是___面,展开后是___形。3、圆锥的高是什么？有几条？如何测量圆锥的高？4、把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，旋转后得出的是什么图形？它的高是哪一条边？另一条边是什么？圆锥的组成底面侧面高展开后1个圆形只有1条1个曲面底面高hOr扇形顶点圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。Orh高圆锥的高：有且只有一条。想一想：圆锥与圆柱有哪些区别？底面侧面高只有一个两个完全一样的圆只有一条有无数条曲面，展开后是扇形。曲面，沿高展开后是长方形（正方形）圆锥圆柱测量圆锥的高

测量时，圆锥的底面要水平地放，上面的平板要水平地放在圆锥的顶点上面。3厘米5厘米根据圆锥的特征，判断下面图形中哪些是圆锥？

123456下面哪些物体是圆锥？练一练《课时练》：第27页探究交流练一练：《课时练》第27页课堂达标第一题、第二题

练一练《课时练》P28第四题练一练课本第32页做一做

并用直尺量出圆锥的高①圆锥的侧面是一个曲面。()×②圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。()③从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。()√×④圆锥的底面是圆形的。()√对的打“√”错的打“×”5厘米10厘米3厘米5厘米3厘米5厘米指出下面各图是由哪些图形组成的？课时练P28页第五题练一练：课本第35页第二题当堂作业：《课时练

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