2024年秋季学期新冀教版物理8年级上册课件 第1章 有理数 1.9 有理数的除法_第1页
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1.9有理数的除法第一章有理数逐点导讲练课堂总结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2有理数除法法则知1－讲感悟新知知识点有理数除法法则1

除以一个数乘它的倒数感悟新知知1－讲特别提醒●除法法则1——两变：一变，将除号变成乘号；二变，将除数变成倒数.●除法法则2是先确定商的符号，再求商的绝对值.感悟新知2.有理数除法法则2两数相除，同号得正，异号得负，并把这两数的绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数，都得0.例如：知1－讲感悟新知3.乘除混合运算中的注意事项(1)除法没有运算律，只有将除法转化为乘法后，才可以利用乘法运算律简化运算．(2)积的符号由负因数的个数决定，口诀为“偶正奇负，见0为0”．(3)结果要化为最简分数或整数．(4)有理数的乘除运算是同级运算，若没有括号，则按照从左到右的顺序计算.知1－讲知1－练感悟新知

例1知1－练感悟新知解题秘方：灵活选择有理数除法的两个法则进行计算.当不能整除时，特别是当除数是分数时，往往采用法则1，把除法转化为乘法再计算；当能整除时，往往采用法则2运算.知1－练感悟新知解：(－42)÷(－6)=7.

0÷(－3.72)=0.1.5÷(－1.5)=－1.(－4.7)÷(－4.7)=1.互为相反数的两个数(0除外)相除得－1.任何不等于0的数除以它本身都等于1知1－练感悟新知

知1－练感悟新知

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B知1－练感悟新知

知1－练感悟新知

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

有理数的除法乘除混合运算

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