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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页保定学院

《统计方法基础》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于一个二分类问题,以下哪种评估指标常用于衡量模型的性能?()A.准确率B.召回率C.F1值D.以上都是2、已知某总体的方差为169,从该总体中抽取一个样本量为25的样本,计算样本均值的标准误差约为多少?()A.2.6B.3.3C.4.2D.5.63、在一项关于股票收益率的研究中,收集了过去5年的数据。若要预测未来一年的股票收益率,以下哪种统计方法可能最为适用?()A.时间序列分析B.多元回归分析C.判别分析D.主成分分析4、在一个正态总体中,抽取样本量为9的样本,计算得到样本方差为25。总体方差的95%置信区间是?A.[11.02,64.71]B.[10.02,65.71]C.[9.02,66.71]D.[8.02,67.71]5、在对两个总体均值进行比较的假设检验中,已知两个总体的方差不相等。若样本量n1=20,n2=30,应该使用哪种检验统计量?A.Z统计量B.t统计量,自由度为20C.t统计量,自由度为30D.t统计量,自由度为486、某市场调查公司对消费者的购物偏好进行调查,随机抽取了500名消费者,其中300人表示更倾向于线上购物,200人倾向于线下购物。若要估计全体消费者中倾向于线上购物的比例的95%置信区间,应采用哪种方法?()A.正态近似法B.精确方法C.以上都可以D.以上都不行7、某电商平台为了分析用户的购买行为,对大量用户的购买记录进行了分析。若要了解用户购买某一类商品的频率分布情况,以下哪种统计图表最为合适?A.频数分布表B.累积频数分布表C.直方图D.箱线图8、在进行问卷调查时,为了提高回答的准确性,以下哪种措施较为有效?()A.增加问题数量B.使用简单明了的语言C.缩短问卷长度D.以上都不对9、某超市记录了每天的销售额,要预测未来一周的销售额,使用了移动平均法。如果选择移动期数为5,那么预测值会受到哪些数据的影响?A.最近5天的销售额B.最近5周的销售额C.最近5个月的销售额D.以上都不对10、某企业为了分析产品质量与生产工艺之间的关系,收集了大量数据。经过分析发现,产品质量得分与生产工艺复杂度之间的相关系数为-0.6。这说明两者之间存在()A.强正相关B.强负相关C.弱正相关D.弱负相关11、在对某批产品进行质量检验时,采用抽样的方法。如果抽样方案设计不合理,可能会导致()A.弃真错误B.纳伪错误C.既弃真又纳伪D.以上都不对12、在一个正态分布中,如果将数据进行标准化变换,那么变换后的数据服从什么分布?()A.正态分布B.t分布C.标准正态分布D.无法确定13、在对两个总体方差进行比较时,使用的检验统计量是()A.F统计量B.t统计量C.z统计量D.卡方统计量14、在对某地区的人口年龄结构进行分析时,计算得到0-14岁人口占比为20%,15-64岁人口占比为70%,65岁及以上人口占比为10%。根据国际通用标准,该地区的人口年龄结构属于哪种类型?()A.年轻型B.成年型C.老年型D.无法确定15、在进行假设检验时,如果P值小于显著水平,应该怎么做?()A.拒绝原假设B.接受原假设C.无法得出结论D.以上都不对16、在进行方差分析时,如果组内方差远小于组间方差,说明什么?()A.组内差异小,组间差异大B.组内差异大,组间差异小C.无法得出结论D.以上都不对17、为研究不同教育程度对收入的影响,收集了相关数据并进行方差分析。如果计算得到的F统计量显著,那么说明什么?()A.不同教育程度的收入均值存在显著差异B.不同教育程度的收入均值不存在显著差异C.无法得出结论D.以上都不对18、为比较两种教学方法对学生成绩的影响,随机将学生分为两组,分别采用不同教学方法,一学期后进行测试。已知两组成绩的方差不齐,此时应选用哪种检验方法?()A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.校正的t检验D.非参数检验19、为了检验一组数据是否服从某种已知的分布,以下哪种方法常用?A.卡方检验B.t检验C.F检验D.方差分析20、已知一组数据的均值为50,中位数为45,众数为40。这组数据的分布形态可能是()A.正态分布B.左偏分布C.右偏分布D.无法确定二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)详细说明方差分析的基本思想和步骤,以及它在多组数据比较中的优势和适用条件。并举例说明如何通过方差分析得出有意义的结论。2、(本题10分)在进行假设检验时,如何选择合适的检验统计量?需要考虑哪些因素?3、(本题10分)在进行图书馆学研究时,如何运用统计学方法来分析图书借阅数据和读者行为数据?请阐述具体的方法和应用场景。4、(本题10分)在进行一项社会调查时,获取了分类数据。请阐述如何使用卡方检验来判断不同类别之间是否存在显著的关联。三、案例分析题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)某城市的文化管理部门想分析不同文化活动的参与人群和社

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