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文档简介
2025届陕西省商洛中学高二上生物期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.生物进化的证据是多方面的,其中能作为直接证据的是()A.化石证据 B.胚胎学证据 C.比较解剖学证据 D.分子生物学证据2.下图为某草原生态系统中的一条食物链。下列有关叙述错误的是()A.鼠属于第二营养级 B.大量捕蛇可能会引发鼠灾C.鹰获得的能量最少 D.图示生物构成该草原生态系统的生物群落3.下列关于艾弗里肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是()A.R型细菌转化为S型细菌属于基因突变B.需要对R型细菌中的物质进行提取和分离C.转化率与所提取的S型细菌的DNA纯度有关D.将S型细菌DNA注射到小鼠体内能产生S型细菌4.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.人工诱发的基因突变是定向的B.基因突变不一定会引起遗传信息的改变C.亚硝酸能改变核酸的碱基而诱发基因突变D.基因突变发生在生物个体发育的任何时期说明具有普遍性5.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境,下列各种变化中,发生在内环境中的是()①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合⑦HIV的增殖⑧甲状腺激素的运输A.①②④⑥ B.②③④⑥ C.③④⑤⑦⑧ D.①④⑥⑧6.下列与人体体温调节有关的叙述,错误的是()A.在寒冷环境中,人体甲状腺的分泌活动会加强B.体温调节过程中有下丘脑、垂体、大脑皮层等的参与C.寒冷时可通过神经调节使皮肤的血管舒张、立毛肌收缩D.有关神经递质、激素等是参与体温调节的信号分子7.下列相关实验中涉及“分离”叙述正确的是A.光合色素的提取与分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同B.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离8.(10分)蓝细菌拟核DNA上有控制叶绿素合成的chlL基因。某科学家通过构建该种生物缺失chlL基因的变异株细胞,以研究chlL基因对叶绿素合成的控制,技术路线如下图所示,下列相关叙述不正确的是()A.①②过程应使用不同的限制性内切核酸酶B.①②过程都要使用DNA连接酶C.终止密码子是基因表达载体的重要组成部分D.若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株二、非选择题9.(10分)图1表示某哺乳动物()不同时期的细胞分裂图像;图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系曲线图。据图回答下列问题:(1)图1中,属于减数分裂的细胞是___________,具有同源染色体的细胞是_______________,能发生基因重组的细胞是_____________。(2)图1中,甲细胞有_____条染色体,____个染色体组。丁产生的子细胞称为______。(3)图2中曲线bc段形成的原因是________,曲线de段形成的原因是______________。(4)图1细胞所处时期对应图2中曲线ef段的有_________________。(5)若该哺乳动物的基因型为AaBb,则正常情况下,甲细胞的基因型为_______________。10.(14分)图示有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图回答下列问题:(1)1分子ATP中含有_________个高能磷酸键。(2)ATP的中文名是_________________,在ATP转化为ADP过程中,是由于______________键断裂而释放出能量。(3)图中的a、b分别代表_______________、__________________。11.(14分)当体内血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如下图所示。(1)胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是_____。(2)据图可知,血糖浓度升高后,对胰岛B细胞的葡萄糖供应增加。葡萄糖进入胰岛B细胞后,首先使细胞内的_____过程加强,从而导致ATP/ADP的比值上升,最终促进胰岛素的分泌。(3)下列关于上述过程的叙述正确的是_____。A.此过程中需要细胞膜上K+通道和Ca2+通道的协调B.此过程中ATP还有作为信息分子的作用C.Ca2+促进囊泡的形成、运输和胰岛素的分泌D.胰岛素的合成和分泌不需要消耗ATP(4)据图写出胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径。(5)胰岛素分泌不足,会引起糖尿病。糖尿病患者除血糖偏高外,还常出现多饮、多食、多尿和体重减少的现象,请分析出现多尿的原因。_____12.臂丛神经主要支配上肢和肩背、胸部的感觉和运动。臂丛神经损伤是临床上常见的多发病症,患者神经元出现β-淀粉样蛋白沉积,产生很强的毒性,引起神经元的死亡。请回答问题:(1)臂丛神经由______的轴突及其外面的多层包膜构成,兴奋以______的形式在其上传导,如用一定器械钳夹臂丛神经前束可造成损伤。(2)为研究神经调节蛋白-1(NRG-1)对受损臂丛神经的作用,科研人员将30只大鼠随机均分为三组进行实验。分组假手术组模型组NRG-1组手术右侧锁骨下切口剪开皮肤,分离浅筋膜、胸大肌和深筋膜a右侧锁骨下切口剪开皮肤,分离浅筋膜、胸大肌和深筋膜,钳夹臂丛神经前束腹腔注射等量生理盐水等量生理盐水NRG-1动作电位传导速率(mm/s)25.3013.2917.20①上表中a的处理为______。②实验结果表明:______。(3)N-myc为专一的原癌基因,其过量表达可促进细胞增殖,对修复神经损伤具有重要作用。上述实验结束后取臂丛神经组织进行检测,NRG-1组臂丛神经组织N-myc蛋白表达量显著高于模型组,与假手术组比较差异不显著。结合实验结果解释NRG-1修复神经损伤的作用机制:______。(4)有研究显示NRG-1可以激发环腺苷酸的信号传导和后续的基因表达,进而使膜上转运蛋白发生磷酸化,导致转运蛋白的______改变,离子通透性增强,最终提高神经元兴奋性。NRG-1还能自由地通过大脑和身体其余部分之间的屏障,清除β-淀粉样蛋白,______。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等。故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石。【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据。化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的;而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎学上的证据(如鳃裂)只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。这些证据(包括分类学、遗传学上的证据)的证明面都比较窄。因此生物进化最直接、最主要的证据是化石。即A正确。故选A。2、D【解析】A、据题图可知,鼠属于第二营养级,A正确;B、据图中食物链可知,蛇以鼠为食物,蛇是鼠的天敌,大量捕蛇,会导致鼠的天敌减少,进而鼠会大量繁殖,引发鼠灾,B正确;C、根据能量流动特点可知,越高的营养级获得的能量越少,据图可知鹰属于最高营养级,获得的能量最少,C正确;D、同一时间内聚集在一定区域内中的各种生物的集合,叫做生物群落,生物群落包括该区域内的所有的生产者、消费者与分解者,而图中缺乏分解者,故不能构成生物群落,D错误。故选D。3、C【解析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种"转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是转化因子,DNA是遗传物质。【详解】A、R型细菌转化为S型细菌属于基因重组,A错误;B、需要对S型细菌中的物质进行提取和分离,B错误;C、转化率与所提取的S型细菌的DNA纯度有关,DNA纯度越大,转化率越高,C正确;D、只将S型细菌DNA注射到小鼠体内不能产生S型细菌,D错误。故选C。4、C【解析】基因突变(1)概念:基因中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构改变。基因突变若发生在配子中,将遵循遗传规律传递给后代;若发生在体细胞中则不能遗传。(2)诱发因素可分为:①物理因素(紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA);②化学因素(亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基);③生物因素(某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA)。(3)发生时期:有丝分裂间期或减数第一次分裂间期。(4)基因突变的特点:a、普遍性;b、随机性;c、低频性d、多数有害性e、不定向性。(5)意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。(6)结果:产生了该基因的等位基因,即新基因。【详解】A、人工诱发的基因突变是不定向的,A错误;B、基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构改变,故基因突变一定会引起遗传信息的改变,B错误;C、亚硝酸属于化学诱变因素,能改变核酸的碱基而诱发基因突变,C正确;D、基因突变发生在生物个体发育的任何时期说明具有随机性,D错误。故选C。【点睛】本题主要考查基因突变的相关知识,要求考生识记诱发基因突变的因素,掌握基因突变的概念、类型、特点、发生的时期、原因及意义等知识,能结合所学的知识准确判断各选项。5、D【解析】细胞内液是细胞内的液体,而细胞外液是细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称之为内环境。【详解】①抗体主要存在于血浆中,因此抗原与抗体的特异性结合发生在细胞外液中,①正确;②消化道不是人体的内环境,②错误;③在人体内丙酮酸分解成二氧化碳和水发生在线粒体内,而不是细胞外液中,③错误;④氧气从红细胞出来进入组织细胞的运输过程中要经过细胞外液,④正确;⑤胰高血糖素在核糖体上合成,发生在细胞质基质中,而不是细胞外液中,⑤错误;⑥受体位于细胞膜上,因此神经递质与受体结合发生在细胞外液中,⑥正确;⑦HIV为人类免疫缺陷病毒,它的增殖必须在淋巴细胞内完成,⑦错误;⑧甲状腺激素存在于血浆中,通过血液进行运输,⑧正确。故选D。【点睛】内环境不发生的生理过程:①细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成;②细胞呼吸各阶段的反应;③消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质和蛋白质的水解过程。6、C【解析】人的体温调节机制为神经-体液调节,调节中枢位于下丘脑。【详解】A、甲状腺激素具有促进产热的作用,在寒冷环境中,人体甲状腺的分泌活动会加强,A正确;B、体温调节过程中下丘脑作为调节中枢、垂体分泌促甲状腺激素、大脑皮层形成冷觉或热觉,B正确;C、寒冷时皮肤的血管收缩以减少散热,C错误;D、体温调节机制为神经-体液调节,有关神经递质、激素等是参与体温调节的信号分子,D正确。故选C。7、A【解析】光合色素的提取原理是光合色素能够溶解在有机溶剂中,分离原理是光合色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同从而分离色素;植物细胞质壁分离实验的原理:当外界溶液浓度大于细胞液浓度,原生质层与细胞壁会发生分离(质壁分离),当外界溶液浓度小于细胞液浓度,发生质壁分离的细胞会逐步恢复原来的状态;T2噬菌体侵染细菌的步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→带有标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌→搅拌、离心→检测上清液和沉淀物中的放射性。【详解】A、光合色素的提取与分离实验中,不同色素在层析液中溶解度不同,溶解度大的扩散速度快,溶解度小的扩散的慢,根据这个原理能够分离光合色素,A正确;B、植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离,B错误;C、植物根尖细胞有丝分裂实验中,解离时细胞已经死亡,不能观察到姐妹染色单体彼此分离的过程,C错误;D、T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使吸附到细菌的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离,D错误。故选A。8、C【解析】分析题图:图示为变异株的培育过程。①是chIL基因与质粒重组形成质粒1的过程;②是红霉素抗性基因和质粒1重组形成质粒2的过程;③是将重组质粒2导入有chIL基因的蓝藻细胞,并同源替换chIL基因,最终获得无chIL基因的蓝细菌。【详解】A、①②过程切割的位点不同,应该使用不同的限制性核酸内切酶,A正确;B、①②过程都是形成重组质粒的过程,因此都要使用限制酶和DNA连接酶,B正确;C、终止子是基因表达载体的重要组成部分,终止密码子在mRNA上,不在基因上,C错误;D、②过程插入了红霉素抗性基因,可作为标记基因,若操作成功,可用含红霉素的培养基筛选出该变异株,D正确。故选C。【点睛】本题以蓝细菌为素材,结合变异株的培育过程图,考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤。二、非选择题9、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精细胞或极体(7).DNA分子复制(8).着丝粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析图1:甲细胞处于有丝分裂后期;乙细胞处于减数第一次分裂中期;丙细胞处于有丝分裂中期;丁细胞处于减数第二次分裂后期。2、分析图2:其中bc段形成的原因是DNA分子的复制;de段形成的原因是着丝点的分裂。【详解】(1)结合分析可知:图1中,属于减数分裂的细胞是乙(减数第一次分裂中期)、丁(减数第二次分裂后期);图中具有同源染色体的细胞有甲(有丝分裂后期)、乙(减数第一次分裂中期)、丙(有丝分裂中期);能发生基因重组的细胞是细胞乙,该细胞可在下一个时期实现非同源染色体上非等位基因的自由组合。(2)据图可知:甲细胞中有8条染色体;形态大小相同的染色体有4条,故有4个染色体组;丁细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,则其产生的子细胞可能为精细胞或极体。(3)图2中曲线bc段形成的原因是DNA分子的复制,复制后每条染色体的DNA数目为2;曲线de段形成的原因是着丝粒分裂,此后每条染色的DNA数目为1。(4)图2中曲线ef段每条染色体上有1个DNA分子,可对应图1的甲、丁。(5)若该哺乳动物的基因型为AaBb,则正常情况下,处于有丝分裂后期的细胞基因型也为AaBb。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图1中各曲线段形成的原因或代表的时期,图2中各细胞的分裂方式及所处的时期。10、(1)2(2)①.三磷酸腺苷②.高能磷酸(3)①.呼吸作用②.光合作用【解析】三磷酸腺苷(ATP)是由腺嘌呤、核糖和3个磷酸基团连接而成,水解时释放出能量较多,是生物体内最直接的能量来源。ATP是一种高能磷酸化合物,在细胞中,它能与ADP的相互转化实现贮能和放能,从而保证了细胞各项生命活动的能量供应。生成ATP的途径主要有两条:一条是植物体内含有叶绿体的细胞,在光合作用的光反应阶段生成ATP;另一条是所有活细胞都能通过细胞呼吸生成ATP。【小问1详解】ATP分子中含有2个高能磷酸键,水解可释放较高的能量。【小问2详解】ATP的中文名称是三磷酸腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖组成;ATP最远端的高能磷酸键断裂,产生ADP,释放能量。【小问3详解】ATP可来自于细胞呼吸和光合作用,因此a代表动植物都具有的呼吸作用,b代表绿色植物能进行的光合作用。【点睛】本题主要考查ATP的形成与分解,要求学生有一定的分析归纳能力。11、(1)主动运输(2)有氧呼吸(3)ABC(4)一方面增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进葡萄糖进入组织细胞;另一方面促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪(5)糖尿病患者血糖偏高,造成原尿渗透压偏高,肾小管和集合管对水分的重吸收减少,所以会引起多尿现象【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,升高血糖浓度,二者具有协同作用,胰岛素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、据图分析:当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞,引起细胞内ATP浓度增加,进而导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖低降。【小问1详解】胰岛B细胞内K+浓度为细胞外的28倍,而细胞外Ca2+浓度为细胞内的15000倍。主动运输是一种逆浓度梯度转运物质的跨膜运输,确保了钾离子和钙离子在细胞内外的浓度差建立和维持。【小问2详解】据图可知,进食后胰岛B细胞的葡萄糖供应增加,首先使细胞内的有氧呼吸过程加强,导致ATP/ADP的比值上升,进而影响图示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的开闭状态,最终促进胰岛素的分泌。【小问3详解】AB、由图可知,胰岛B细胞内ATP/ADP的比值上升最终促进胰岛素的分泌,此过程中需要细胞膜上K+通道的关闭和Ca2+通道的打开,即两者的协调配合,AB正确;C、据图可知,Ca2+进入胰岛B细胞后促进囊泡的形成、运输,胰岛素是分泌蛋白,有利于胰岛素的分泌,C正确;D、胰岛素是分泌蛋白,其合成和分泌都需要细胞提供能量,消耗ATP,D错误。故选ABC。【小问4详解】结合图示信息,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后降低血糖浓度的途径:一方面,增加组织细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量,促进葡萄糖进入组织细胞,另一方面,促进组织细胞内葡萄糖合成糖原、蛋白质和脂肪,以快速的降低血糖的浓度。【小问5详解】胰岛素分泌不足,会引起糖尿病,糖尿病患者除血糖偏高外,还常出现多尿,其原因是:糖尿病患者血糖浓度偏高,造成原尿中糖含量高,导致渗透压偏高,不利于肾小管和集合管对水分的重吸收,所以会引起多尿现象。【点睛】本题考查物质跨膜运输方式、血糖调节等知识,意在考查考生理解所学知识的要点,要求学生掌握物质跨膜运输的方式和特点,识记主动运输的意义,理解血糖调节的过程和胰岛素以及胰高血糖素的关系,能够正确识图获取有效信息,结合知识间的内在联系和获取题目中关键信息解决问题。12、(1).神经元(2).电信号(3).右侧锁骨下切口剪开皮肤,分离浅筋膜、胸大肌和深筋膜,钳夹臂丛神经前束(4).NRG-1能促进大鼠臂丛神经损伤后动作电位传导的恢复(5).NRG-1能诱导N-myc蛋白表达增加,促进细胞增殖,从而修复神经损伤(6
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