2024年小学教师新学期个人工作计划范文（二篇）

第3页共3页2024年小学教师新学期个人工作计划范文新的学年已然开启，为提升个人专业能力和教学素养，以增强幼儿学习和游戏的积极性，确保以幼儿为中心的教育理念，我制定了以下主要工作计划：一、指导原则本计划将以更新观念、塑造形象、提升质量为关键；以____两个《纲要》为指导核心，强化幼儿园管理，以“培养幼儿全面发展的养成教育”为主轴，着力提高幼教管理水平及教科研团队建设，持续加强“艺术兴趣培养、智慧发展特色教育”，致力于将我园打造为一流的幼儿园。二、工作目标本学期，我将负责数学和健康领域的教学，并同时承担英语特色课程的教学任务。（一）健康领域1.培养幼儿积极参与幼儿园各类集体活动的爱好。2.初步形成良好的生活和卫生习惯，具备基本的自我照顾能力。3.拥有基本的安全保健知识，学会适当保护自己的身体。4.积极参与体育活动，动作协调性逐步提高。（二）科学领域1.对周围新奇、有趣的物体和现象表现出浓厚的兴趣和好奇心。2.利用多种感官感知环境中的事物和现象，乐于探索和提问。3.喜欢与同伴合作，通过多种方式表达和交流探索的过程和发现。4.在成人的引导下，学习运用比较、分类、排序等方法，学习生活中的简单数学知识。5.培养对周围环境和动植物的关爱，萌发初步的环保意识。（三）英语学习目标1.通过多元化的游戏活动，激发幼儿对英语学习的兴趣。2.使幼儿掌握正确的英语发音。（四）保育目标1.协助生活老师保持班级内外的卫生，教导幼儿正确归类和摆放物品，培养爱护班级环境的意识。2.培养幼儿饭前便后洗手的习惯，照顾好幼儿的饮食，教育幼儿不挑食，珍惜粮食，不将饭粒掉落在桌上或地上。（五）常规教育目标1.以身作则，对领导、同事、家长都以微笑和礼貌的方式打招呼，树立良好的榜样，同时自我约束言行，培养幼儿成为尊重长辈、友爱同伴、讲礼貌的好孩子。2.培养幼儿在课堂上的良好习惯，如正确的坐姿，不随意离开座位，举手发言，尊重他人的发言权。三、教学策略1.通过丰富多彩的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。2.结合日常生活，进行适时的教育，并保持一贯的坚持。3.根据幼儿的兴趣和特点，因材施教，多鼓励、多表扬，激发幼儿的进取心。4.尊重每一位幼儿，以耐心和理解对待他们，保护他们的自尊心和幼嫩的情感。四、家园合作1.利用电话、家访、手册和面谈等方式，全面了解幼儿在园内外的表现。2.在与家长沟通时，保持热情有礼，处理特殊问题时保持冷静和条理性，进行有效的交流。我将严格执行此计划，全力以赴地执行各项任务，以期实现最佳的教育成效。2024年小学教师新学期个人工作计划范文（二）本学期小学英语工作需持续深入贯彻教育工作会议精神，紧密围绕课程实施中的核心问题展开，致力于教学经验的持续研究、总结与推广，深入探索英语教学规律，以激发学生英语学习兴趣为核心，不断提升教学质量及自我教学水平。一、深化教育教学理论学习，促进教育观念更新1.应继续深化教育教学理论学习，系统研读教育理论书籍及教学改革经验文章，以先进、正确的教学理念引领课堂教学改革，探索提升教学效益的有效途径与方法，确保素质教育理念在学科教学中的有效落实。2.深入学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程旨在激发学生英语学习兴趣，培养其积极学习态度，树立学习自信心，奠定良好语音语调基础，初步形成日常交流能力，为学生的终身发展奠定坚实基础。3.秉持创新理念，积极适应新的教学评价机制，明确小学英语教学评价以激励学习兴趣与积极性为核心，采用多样化的评价形式，注重形成性评价，以学生日常教学活动参与表现及合作能力为主要评价依据。二、依托教研活动，提升教学教研能力1.强化课程管理，充分利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富教学资源，拓宽英语学习与应用渠道，激发学生学习兴趣与信心，防止学生因失去兴趣而产生学习分化现象。2.深化英语教研组工作学习，营造浓厚的教材钻研、教法研究与学法探讨氛围。通过教研活动总结科学、可行的教学方法，提高教材驾驭能力，促进新教材的创新性使用。3.注重学生英语学习习惯及听说读写技能的培养，以及综合语言运用能力的提升。根据小学生学习特点，构建以活动课和任务型教学为核心的教学模式，运用韵律儿歌、歌曲、表演等教学手段，鼓励学生积极运用英语。同时，开展丰富多彩的英语课外活动，促进学生全面发展。三、改革评价方式，完善评价体系课程评价在课程体系中发挥着激励导向与质量监控的关键作用。本学期将致力于构建促进学生全面发展、激励上进及推动课程完善的评价体系。1.持续优化学业评价体系，对考试内容与形式进行大胆改革，探索建立促进学校、教师与学生共同发展的评价体系。2.打破单一总结性考试评价的局限，全面关注学生发展，帮助学生自我认知与建立自信。建立自评为主，校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度，为教师提供多角度的工作改进信息，激发自我审视