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文档简介
第2页共2页2024年幼儿园保健工作计划新的学期已经启动,目前我们迎来了____位儿童,共同踏入小班的教育旅程。我们的共同愿景是:确保每个孩子都能在健康和快乐中成长,全面发展成为具备学习能力、思考能力、交际能力,并富有创新精神的新一代。我们遵循“尊重幼儿、尊重家长,始终以幼儿利益为优先”的原则,执行各项教育任务。一、班级状况评估及核心工作本学期,班级总人数为____人,其中包括____名男孩和____名女孩。部分幼儿曾有过幼儿园或托儿所的经验,具备一定的生活自理、语言沟通及基础能力。然而,大部分孩子在行为规范、自我照顾、适应力和语言发展方面仍有待提升。因此,本学期我们将着重培养幼儿良好的行为习惯,强化语言沟通技巧,提升生活自理能力,以及促进社会交往能力和音乐素养。我们将通过整合主题探究活动与日常教学,确保幼儿的全面发展。二、幼儿发展期望(一)健康部分1、逐步适应集体环境,能保持基本的情绪愉悦。2、在成人的引导下,学习独立完成饮水、进食、洗手和如厕,以及学习穿脱简单的衣物和鞋子。3、理解基本的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官并学会自我保护。4、积极参与体育活动,进一步发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作技能。(二)语言部分1、学习并使用普通话进行交流,乐于表达个人的喜好和需求。2、学习安静倾听他人的讲话,能理解简单的语言指令并付诸行动。3、喜欢朗诵诗歌、听故事、观看表演和阅读图书,逐步表达自己的认识和情感。(三)社会部分1、愿意上幼儿园,积极参与幼儿园活动,愿意亲近老师和熟悉的成人。2、享受与同伴的游戏时光,学习分享和等待,体验社交的乐趣。2024年幼儿园保健工作计划(二)一、指导原则本学期,我园卫生保健工作将以____为引领,严格遵循《幼儿园教育指导纲要》的精神,坚持以创新改革和实际操作为驱动力,以教育科研为前导,以全面提升幼儿园保教质量为基础,以促进幼儿个性化健康发展为目标。我们将根据幼儿的实际情况,制定科学的保健计划,始终将幼儿园的安全、卫生、保健工作置于首要位置,确保每个幼儿在园内的健康成长。二、工作目标本学期,我们将以培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护能力为工作重点,加强各班的日常管理,持续提升保育、保健工作的质量。三、主要任务(一)、卫生保健1.我们将严格执行晨检制度,实施“一问二看三摸四查五登记”,深入各班巡查,对发现的问题及时处理。同时,我们将加强对体弱儿童的管理和对患病儿童的全天候观察,做好详细记录。2.定期对医疗器械和室内空气进行消毒。3.完善卫生保健制度,配合园长加强保育管理工作,明确各自职责,激发教师“服务育人”的积极性。4.定期进行儿童体格发育的测量与评估。5.定期检查园所的环境卫生。6.配合防疫部门做好幼儿的预防接种工作。7.定期举办卫生保健业务培训,全面提高保育质量。(二)、饮食与营养1.有效管理儿童膳食,每周制定营养均衡的食谱,确保食物种类多样,合理搭配营养,保证供应量。每月进行一次营养计算与分析,要求炊事人员遵守饮食卫生规定,做好餐具消毒。2.规定合理的进餐时间和次数,鼓励幼儿定时定点定量进餐,以满足其生长发育需求。3.提供安全的饮水,确保水温适宜。4.严格遵守开饭时间,避免提前或推迟,做好餐前准备和餐后管理工作,分餐前要洗手,分发干点心、干菜时不直接接触。5.确保食堂工作人员持有健康证,按照食品卫生法规进行烹饪,确保食物煮熟煮透,生熟分开,制作出营养丰富、色香味俱全的食品。6.在进餐过程中,教师应创造愉快的氛围,让幼儿专心用餐,培养细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜的习惯,同时向幼儿宣传食物的营养价值和对生长发育的重要性。(三)、卫生习惯1.提供清洁、安全、符合幼儿特点的盥洗设施和厕所设备,教育幼儿饭前便后用肥皂洗手,特别是对小班幼儿,教师需耐心教授洗手方法,帮助他们养成良好的卫生习惯。2.每天为幼儿提供清洁的餐巾,并做好消毒工作。3.加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液,将卫生习惯和行为规范融入日常教学中,通过反复练习和培养。4.培养幼儿洗手后双手合拢的习惯,保持双手清洁。加强午餐习惯的培养,确保幼儿营养的合理吸收。5.组织好幼儿的午餐,保持就餐秩序,确保幼儿在规定时间内吃完。6.饭后组织幼儿适当散步,遵守幼儿午睡作息时间。7.控制幼儿看电视的时间,组织幼儿观看时保持正确坐姿,保持适当距离。(四)、消毒、隔离1.实行一人一杯、一巾、一被褥专用制度,各班做好标记。2.专人负责消毒柜和紫外线灯的消毒工作,确保定时消毒并记录。3.定期利用空气和日光进行玩具、图书、被褥等不易清洗物品的紫外线消毒。4.加强晨检,督促教师全面细致地观察患病幼儿,发现问题及时报告并处理。5.做好流行病的预防工作,对体弱儿童加强隔离,防止水痘、流感等传染病的传播。对患病儿童所在班级的玩具、物品进行彻底消毒和暴晒。6.一旦发现传染
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