2024年小学实验室管理制度范文(二篇)_第1页
2024年小学实验室管理制度范文(二篇)_第2页
2024年小学实验室管理制度范文(二篇)_第3页
2024年小学实验室管理制度范文(二篇)_第4页
2024年小学实验室管理制度范文(二篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第5页共5页2024年小学实验室管理制度范文1.实验室使用规定在获得实验室负责人同意后,方可离开实验室。2.实验室管理守则一、所有仪器需按照统一标准进行分类、编号、登记。必须建立总账、分类账和低值易耗品账。仪器的存放应固定位置,确保账目、实物和标识卡一致。二、对于调拨或自行购置的仪器、器材、药品,必须在半月内完成开箱验收,并及时入账及归位,若发现质量问题,应立即与相关单位联系。三、仪器应存放在干燥、通风、安全的室内环境中,并采取防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等措施。损坏的仪器应及时修复,确保设备处于良好状态。四、化学药品应单独存放于专用的安全柜中。五、实验人员如有职务变动,应办理相应的移交手续。六、仪器的借出、归还及赔偿事宜,请自觉遵守《借还赔偿制度》。3.实验室工作人员职责一、管理人员应树立服务教育的理念,热爱本职工作,不断学习和钻研业务,熟悉本学科教材,掌握各类仪器的性能、保管知识以及使用方法和维修技能。二、加强对仪器室和实验室所有物资的管理,确保各类仪器、器材及药品的账目、标识卡和实物相符。努力实现常规管理制度化、仪器存放规范化、仪器保管科学化、记录工作常态化、档案资料系列化。三、新到的仪器设备、器材和药品应在半月内完成验收和登记,及时归位。若发现仪器质量问题或数量差错,应立即汇报并处理。四、准备实验室所需的仪器、器材、药品,协助教师指导学生实验。实验结束后,清点仪器,检查其完好情况,发现问题应查明原因,并按相关规定认真处理。五、坚持勤俭办学原则,积极自制教具,丰富教学和实验设备,并负责仪器设备的维修保养工作。六、创造条件开放实验室,协助教师指导学生开展课外兴趣小组活动。七、确保仪器室和实验室的安全防范,掌握应急处理方法。保持室内外环境整洁,确保仪器设备处于良好待用状态。八、每学期结束时,应进行一次仪器、药品和实验材料的清点,根据教学需求编制仪器设备购置计划,并向学校领导及上级部门书面汇报工作,总结经验教训,改进管理方法,努力提升实验室工作水平和效率。4.借还赔偿制度一、所有仪器的领用、借出和归还必须办理相关手续,填写实验通知单或借用报告单,并仔细检查仪器的完好情况。二、教职工借用非教学用器材,需经学校教导主任批准后方可借出,一般不超过一周。任何仪器不得被任何人以任何理由长期占用。三、为确保教学需求,教学仪器一般不予外借。外单位借用必须经校长室批准,并办理相关手续,时间不超过一周。四、对于无法修理的仪器,或因长期使用导致材料老化、精度和效果无法满足实验要求的仪器,以及正常损耗的器材,应按照规定办理相关手续,经学校领导批准后进行核销。五、教师在教学过程中因正常损坏的仪器,应及时填写损坏报告单;若因操作错误导致损坏,原则上由当事人负责赔偿。六、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的,应照价赔偿。七、学生在实验中因操作不慎损坏的仪器,应酌情赔偿;若因嬉戏造成损坏,除照价赔偿外,还应根据情节轻重给予教育处理。八、因保管或采购不当导致仪器设备损坏、丢失、积压的当事人,应根据情节轻重给予相应的行政处分和经济赔偿。5.仪器室维修保养制度一、管理人员应熟悉仪器室各类仪器的性能和保管知识,掌握各类仪器的使用方法和维修技能。二、教育学生爱护仪器设备。学生实验结束后,及时清点,检查仪器的完好情况,发现问题应查明原因,并按规定认真处理。三、管理人员应定期对实验仪器进行维护保养,确保仪器设备处于良好待用状态,并做好维护保养记录。四、对于无法及时维修的仪器,应分开存放,并报告总务部门处理或请专人维修。五、对于确认无法维修的仪器,应及时报告校长室,经同意后进行核销、报废。六、管理人员应坚持勤俭办学原则,对已核销、报废的仪器进行适当处理;如有可能,应作为自制教具材料,实现再利用。6.实验室安全保卫制度一、确保防盗门窗完好无损,室内禁止吸烟,防火设施安全可靠。二、配备防尘设备,保持教学仪器清洁;阳光直射的一面应拉上窗帘。三、做好实验室安全防范工作,掌握应急处理措施。四、对学生进行安全使用仪器器材、正确使用药品及按程序操作实验的教育和训练。五、化学药品、易碎物品应单独存放,并定期进行抽查,发现问题及时汇报并处理。六、定期清点仪器、药品和实验材料,检查灭火设施。七、注意用电安全,实验结束后应及时关闭电源。八、若发现其他异常情况,应立即采取有效措施,防止事故发生。2024年小学实验室管理制度范文(二)1.数字化实验室的管理需由指定专人负责。2.管理人员应在课程开始前对设备进行检查和调试,并严格遵守操作规范。3.应定期对传感器进行检查、维护和保养,并妥善管理教学软件资料。未经实验教师及负责领导批准,不得擅自将室内仪器外借。4.禁止在计算机上擅自使用光盘、U盘等外部存储设备。若设备出现冒烟、异响等异常状况,应立即关闭电源,并向教师报告,等待进一步处理。5.学生应妥善使用计算机、传感器及配套教学仪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论