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文档简介

第3页共3页2024年幼儿园中班安全计划幼儿园的安全管理工作至关重要,我们坚定地将安全工作纳入幼儿园的日常运作中,以强化全体师生的安全意识。首要任务就是确保安全工作,因为任何其他活动的有效性都以安全为前提。因此,我们依据班级幼儿的实际情况,制定了详细的安全工作计划,并实施相应的安全教育活动。一、指导原则:遵循《幼儿教育新纲要》的指导,即“为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,使他们掌握必要的安全保健知识,学会自我保护。”以此为我们的工作导向。二、班级状况分析:目前,我班共有幼儿____名,其中女童____名,男童____名。中班的孩子们已具备基本的安全知识和初步的自我保护意识。在新的学期,我们将进一步加强安全教育,提升幼儿的安全保护能力,确保他们在身心上得到健康良好的发展。三、安全工作目标:1.建立并执行班级安全规范,确保班级日常活动和饮食卫生安全无虞。2.强化安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护技能。四、具体实施策略:1.利用标识进行潜移默化的影响。每日检查班级环境和教玩具的安全性,预防意外发生,并通过设置安全标识,引导幼儿理解和遵守安全规则。2.让幼儿了解关键的应急联络信息。教授幼儿记住重要的电话号码,如110、119、120等,同时教育他们基本的自救知识。3.对幼儿进行如下行为规范教育:有序进行日常活动,如排队洗手、喝水、小便等。上下楼梯时保持安全,不推挤,不跳台阶。不接受陌生人的物品,不随便离开成人或集体。避免将手放入门缝、桌椅间,防止受伤。在户外活动时,文明使用大型玩具,互相监督,互相帮助。玩剪刀等工具时注意安全,正确使用剪刀。不将纸团、扣子等物品塞入耳、鼻,不随意将异物放入口中。4.教师需做到:做好晨间和午间的健康检查,记录幼儿的体温,追踪缺勤情况,确保记录的消毒和服药工作。确保危险物品不被带入幼儿园,严格执行幼儿安全制度,预防各种安全风险。保持教室的通风和清洁,确保区角玩具的安全和卫生,定期对玩具进行消毒。及时预防和控制传染病,确保每位幼儿一人一巾一杯。详细记录交接班情况,准确清点人数和物品,向接班教师详细交接。在幼儿午睡时检查是否有潜在危险物品,密切关注幼儿的睡眠习惯,及时纠正不良行为。培养幼儿的自我保护能力,与家长密切合作,提高安全防范意识,让幼儿在安全意识的引导下,时刻提醒自己和他人注意安全。教师在工作中始终保持高度警惕,始终将安全置于首位,确保眼睛时刻关注幼儿,做到孩子在哪里,教师的关注点就在哪里。2024年幼儿园中班安全计划(二)一、指导原则:在幼儿园中班的工作规划中,首要任务依然是确保安全。我们将遵循幼儿园《纲要》的指导精神,始终将保障幼儿的人身安全置于首要位置。二、实施策略:1.深化幼儿的自我保护意识,与家长紧密合作,强化安全防范意识,鼓励幼儿在具备安全意识的基础上,时刻提醒自己和他人注意安全。2.教育幼儿掌握基本的自救技能,如能背诵家庭的联系电话和住址,并正确拨打紧急电话:110、119、120等。3.幼儿应理解不与陌生人接触,不接受陌生人的物品,明白不能随意离开成年人或集体。4.确保上下楼过程的安全,要求幼儿遵守不推挤、不跳跃台阶的规定。5.提醒幼儿避免在门缝、桌椅间放置手部,以防受伤。6.定期对幼儿进行交通安全教育,预防交通事故和意外事件的发生。7.加强对幼儿活动室、专用教室等关键区域的全面检查,以提升安全管理。8.提升教师对意外事故(如火灾、地震)的自我保护教育,增强应对事故的意识,各班级应分别组织幼儿进行相应的疏散演练。9.在户外活动中,教师需确保活动场地的安全性,及时消除安全隐患,确保幼儿安全,活动结束后确保无幼儿物品遗留。10.在教学过程中,注重培养幼儿的有序行为习惯,如有序排队饮水、如厕,轻拿轻放椅子等,工作中也要做到有序,用完物品归位。11.保持地面的清洁和干燥,

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