2024年学校教务处年度工作计划范本(二篇)_第1页
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文档简介

第2页共2页2024年学校教务处年度工作计划范本一、指导原则严格遵循市教委关于“深化课程改革,强化教学工作”的指导方针,以教学常规工作为着力点,全面推动素质教育的深入实施。依据学校具体状况,我们将以“关注课程改革,关注课堂效果,关注教师专业成长”为工作重心,展开教务处的各项活动,以提升教学服务质量,全力支持学校教学工作的高效运行,提高学校整体教学质量。二、工作核心三、主要任务1、按照市加强教学工作大会的精神和校长室的指示,精心制定并切实执行加强教学工作五个关键环节的策略计划。3、在全校范围内全面推行“讲学稿”教学模式,重点确保讲学稿的编制及执行效果。5、强调作业和辅导在教学过程中的关键作用,强化作业设计、批改、反馈机制,以及对学习困难学生的个别辅导工作的执行与监督。6、具体实施针对数学学科的聚焦计划,协助数学教研组组织相关教学活动。7、重视校本教师培训,特别是对新教师的培养。有效安排新老教师的结对指导工作,力争使新教师能尽快适应教学岗位。8、确保本学期各项教学管理任务的顺利完成,为教育调研做好充分准备。四、毕业班管理1、关注并加强学习困难学生的学业辅导,积极推动落后学生的学习转化工作。2、实施初____月度考试及质量评估,确保教学效果的及时反馈与改进。2024年学校教务处年度工作计划范本(二)一、强化师德师风建设,塑造和谐师生关系1.我们将秉持良好的师表形象和人格魅力,积极影响学生,致力于构建和谐、融洽的师生关系。2.深入学习并贯彻执行《关于加强精神文明建设的若干意见》及《中小学教师职业道德规范》,不断提升教师自身修养,强化师德形象,确保每位学生都能感受到来自教师的关爱与尊重。3.坚决杜绝任何形式的体罚或变相体罚学生行为,包括但不限于擅自停课、让学生离开教室等。同时,明确禁止有偿家教及向学生收取任何资料费用,维护教育公平与纯洁。二、落实课堂教学常规,提升教学质量1.严格遵循市教育局《中学教学工作常规要求》,加强教学常规管理,确保教学程序的规范性和科学性。2.强调教师的时间观念,确保按时上下课,杜绝迟到、拖堂、私自调课及空堂等现象。同时,严禁在课堂上吸烟、接打电话及坐着授课,维护良好的教学秩序。3.完善课堂教学管理制度,鼓励教师认真备课并上好每节课。严禁无教案授课或课后补教案行为,努力提升教学效率,切实减轻学生课业负担。4.重视课堂教学改革与创新,因材施教,关注学生的个体差异。鼓励教师探索多样化的教学方法和手段,以满足不同学生的学习需求,促进每位学生的全面发展。5.充分利用周会课等时机进行政治理论教育,并在各学科教学中渗透德育教育内容,培养学生的良好品德和综合素质。6.积极推广并应用现代教育技术手段如多媒体教学设施等,以增强教学效果和提高教学效率。三、加强校本教研与集体备课制度1.深化校本教研制度的落实与执行力度,加强教学教研活动的管理与监督。通过举办专家讲座、教学交流与听课活动、学科研讨会及教学大赛等形式促进教师专业成长与提升。2.持续开展以“关注学生成长打造高效课堂”为主题的全员性听课评课活动及研究性授课、观课、议课活动。要求每位教师至少准备一堂高效率的公开课并参与优质课评选活动;各教研组则需推出一定数量的优质课以供展示与交流学习之用。3.强化对教研组和备课组的管理与指导力度以提升教研活动的实效性。明确各教研组集体备课的时间安排与进度规划以确保教学工作的有序进行。四、明确目标强化管理确保中招佳绩1.在毕业年级领导小组的统筹安排下依托毕业年级任课老师及各学科备课组的集体力量共同抓好初三的各项教育教学工作以确保中招考试取得优异成绩。2.定期组织毕业班的月考工作并要求教师针对考试反馈结果及时总结经验教训调整教学策略与方法以提高复习的针对性和实效性。3.引导教师深入研读《课程标准》、《考试大纲》及《考试说明》等文件资料以准确把握中招考试命题趋势与特点;同时加强对近几年中招试题的研究与分析以指导日常教学工作更具针对性和实效性。五、加强教学监督与检查力度1.推行推门听课制度由校级领导及教研组长不定期随堂听课并检查教案以了解教师教学情况并提出改进建议与要求。2.实行教案抽查与定期检查相结合的制度以确保教案的规范性、完整性与时效性;每学期评选“优秀教案”以激励教师不断提升备课质量与水平。3.明确听课要求确保校领导及教师按规定完成听课任务;特别关注新上岗教师及工作未满三年的青年教师的听课情况以促进其快速成长与发展。4.加强对班级课堂教学的监管力度继续做好课堂教学的专人检查工作;同时要求各班填写“课堂教学情况记录表”以全面记录并反映课堂教学情况。5.通过召开学生座谈会及家长座谈会等形式收集师生及家长对学校教育教学工作的意见与建议;将评教结果与教师考核挂钩以增强教师的课堂教学质量意识及课堂组织管理意识进而促进教师教学水平的提高。6.认真组织并及时分析期中、期末及毕业班月考等考试的质量数据以把握教学动态并调整教学策略与方法。六、规范管理优化工作流程1.完善教师业务档案管理制度对教师个人教学情况、成绩及评优等情况建立电子档案并逐年更新以确保信息的准确性和完整性。2.加强实验室管理

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