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第四单元17孤独之旅目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解1.下列句子中加点字词的字形和字音完全正确的一项是(

D

)A.已是深冬,天气有些阴.晦.(yīn

huì),我们早早地来到了

空犷.(kuàng)的橘子洲。B.前方未知的东西,撩.(liāo)逗着杜小康这个少年的心

思,而这一片白茫茫的水和青森森的万顷芦苇,又使他

重回油麻地的梦想显得更加虚忘.(wàng)可笑。C.歇斯底里的暴风雨让杜小康从胆怯.(què)变得坚强,也

让我们明白了成长的意义。234567891点拨:A项中“空犷”应写作“空旷”;B项中“撩”应

读“liáo”,“虚忘”应写作“虚妄”;C项中“怯”应

读“qiè”。D.由于芦苇丛中的香草一缕一缕地掺.杂.(chān

zá)在芦叶的

清香里,杜小康用劲儿嗅.(xiù)着。【答案】D2345678912.下列句中加点词语使用不当一项的是(

D

)A.生活中我们会不断遇到问题,遇到问题时要果断处理,

不可优柔寡断或是置.之.不.理.。B.如果你因为学习成绩好就骄傲自大,那么成绩就会

一.落.千.丈.。C.孩子们无.忧.无.虑.的灿烂笑脸,给人们带来了欢乐和活

力。D.他声情并茂、歇.斯.底.里.的演讲,感动了在场的所有观

众。D2345678913.[2024·九江月考改编]阅读下面的文段,完成题目。

我读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词。

最近几天,我被一部小说的情节深深吸引,小说中的一个

无耻小人鸠占鹊巢,抢了一位老妇人儿子的功名,以致其

子得了失心疯症,每日疯疯癫癫,最终落水而亡。老妇人

没了指望,形销骨立,本也打算弃了这世界。恰遇新来的县太爷明察秋毫,抽丝剥茧,将这其中的种种是非曲直一一还原,才算给了老妇人一个公道。谁知那个小人因害怕自己罪责太深□跪在老妇人门前不肯走□乞求宽宥□这是哪来的脸面呀□234567891(1)文段中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是(

A

)A.我读了大量的散文、诗歌、小说和戏剧。B.我读了大量的诗歌、小说、戏剧、散文和古典诗词。C.我读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词等文学

作品。D.我把大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词读了。A234567891(2)文段中画波浪线的句子属于

⁠复句。(3)在文段中方框内依次填入标点符号,正确的一项是

(

B

)A.,

!B.,

!C.。

?D.,

?因果B234567891

拓展阅读[2024·合肥四十六中月考改编]阅读下面的文学类文

本,回答问题。234567891请同学们看《点拨训练》第63-65页第4-9题。你们班小南同学将阅读此文时遇到的疑难问题做了如下

整理,请你为他解惑。4.下面是小南对文章内容的梳理,请你帮他填写完整。

(2分)答案:(1)回家尝豇豆百感交集(2)照料豇豆234567891

5.小南对下列词句有疑惑,请你为他解答。(6分)(1)豇豆苗没过几天就站.稳了,生机勃勃。(解释加点词语

的含义)答案:这里指豇豆生根成活了(2分)。234567891答案:不是,这么复杂的滋味也是妈妈此时内心的滋

味(2分)。看到姜伟熟睡时孤单的情景感到心酸难过,

为离开姜伟、不能陪伴儿子一起成长感到酸楚和苦

涩,看到姜伟能独立做出豇豆泡菜感到高兴,回味姜

伟的成长感到欣慰(2分)。(2)她久久回味着,鲜中带咸,酸中带涩,涩中又有回

甘。(这么复杂的滋味仅仅是豇豆带来的吗?)2345678916.文中对豇豆或者豇豆花的描写富有画面美,请找出一处并

进行赏析。(3分)答案:示例:“开花的时候,那些白色中夹杂着粉紫色的

花儿,成双成对,歇在枝头,就像蝴蝶一样。”这句话写

出白色中夹杂着粉紫色的豇豆花,色彩鲜明(1分);“成

双成对,歇在枝头,就像蝴蝶一样”描绘出豇豆花美丽的

形态,共同构成了一幅色彩丰富、形象生动的画面(2分)。2345678917.文中的“妈妈”是一个什么样的形象?请结合文章内容简

要分析。(4分)答案:示例:①充满智慧,善于教育。她和孩子一起种豇

豆,给孩子示范如何让藤蔓爬上架,解释为何要给豇豆搭

架,并把这些和孩子的成长联系起来。②心思细腻。去城

里前准备好孩子的四季衣裳,给奶奶交代清楚;回来后品

尝豇豆泡菜,内心感动于孩子对自己的深切思念。③勤劳

能干。她熟知豇豆种植方法;给快递称重、贴电子标签的

动作飞快。(每点2分,答出两点即可)2345678918.小南发现文章讲述的对象主要是姜伟,标题应该叫《姜伟

的故事》,不明白作者为什么要用《豇豆熟了》这个标

题,请你帮他解惑。(3分)答案:作者用《豇豆熟了》做标题,让豇豆成为行文的线

索,使文章脉络清晰(1分)。取名《豇豆熟了》寓意深

刻:妈妈种下豇豆,是希望姜伟能和豇豆一起成长;豇豆

成熟的过程,也是姜伟成长的过程(1分);另外,这样的

标题很新颖,能吸引读者的阅读兴趣(1分)。2345678919.【中考趋势·新考法】读完本文,你也许会产生许多感悟。请从“思念”“成长”“教育”中任选一个词语,结合选文内容简要分析,并谈谈你的体会。(3分)答案:示例一:思念。豇豆是妈妈与姜伟一起种下的,豇豆的长大预示着妈妈即将归来。姜伟对豇豆的细心照料,表现了对妈妈的思念之情。这篇文章让我体会到姜伟深深的思亲之情。示例二:成长。从开始种豇豆,到豇豆长大、开花、结果,这印证了姜伟不断成长的过程。在这个过程中,姜伟深深体会到照顾豇豆成长的不易

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