2024年小学副校长工作职责范本（四篇）

第1页共1页2024年小学副校长工作职责范本一、负责指导和协调学校法制教育工作，参与制定法制教育规划与计划，确保法制教育课程的落实，包括教学计划、教材、课时及师资配备，并根据学校实际情况及学生特点，开展具有针对性的法制教育。二、推动学校深入实施《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他相关教育法律法规，重视预防青少年违法犯罪，切实保障未成年人合法权益。协助学校加强内部安全防范，完善规章制度，落实各项安全措施，消除安全隐患，并开展创建“平安校园”等活动。对于有不良行为的学生，应进行教育和转化，并与学校、家庭、社区合作签订帮教协议，确保帮教措施得到执行。三、掌握学校周边地区的治安状况，及时向当地综合治理办公室报告，并提出整治学校周边治安秩序的建议。积极参与组织和实施学校周边治安秩序的整治工作，建立长效管理机制，确保学校周边地区的治安稳定。四、与政法部门合作，妥善处理在校教师和学生的违法犯罪案件，严肃处理侵害师生合法权益和干扰校园秩序的案件。督促学校依照校规校纪妥善处理对外交流中的法纪问题，保障学校教学和生活秩序的正常运行。五、协助学校加强与社区、家庭及社会其他相关方面的沟通，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善和发展。2024年小学副校长工作职责范本（二）一、严格执行国家和党的教育政策及法规，确保依法治校工作的顺利实施。二、负责规划并执行全校师生的思想政治教育，激发全体师生的积极参与精神。深刻理解思想政治教育在校园工作中的核心地位，以及其在全面实施教育方针中的关键作用。三、起草学校德育及少先队工作计划与总结，并提交至校务会议审议。深入了解并掌握师生的思想道德状况，明确教育的重点和要求，并据此制定相应的执行策略。四、积极学习新的教育理论，深化对德育和少先队工作的研究，努力开拓新时期德育工作和少先队工作的新思路和新方法。通过开展多样化的、符合学生年龄特征的教育活动，实现教育与活动的有机结合。五、审查并批准各处室拟定的德育工作计划及班务工作计划，并监督其执行情况。确保学校卫生、纪律、安全等工作的有效检查与评比，引导学生注重个人卫生，遵守法律法规，安全出行，并培养其自觉维护社会公德的良好习惯。六、监督班队会的开展，确保时间的合理利用和效果的最大化；定期组织校会、家长会和学生座谈会，有针对性地对学生进行思想教育，并精心策划重大节日的庆祝活动。七、加强对班主任工作的领导。协助校长选拔合适的班主任（中队辅导员），确保班主任工作计划的落实，并指导班主任有效管理班级事务；定期对班主任进行考核和评价，充分调动其工作积极性；并组织班主任进行教育理论的学习和培训。八、负责校园文化的建设，提升学校的体育、卫生、艺术工作水平。定期举办作品展览或汇报演出，组织参与市局举办的各类竞赛活动。九、重视校外教育，促进学校、家庭、社会教育的紧密合作，定期举办家长会，广泛收集意见，与家庭携手共同办好学校。十、安排学生的假期活动，并完成校长交办的其他相关任务。2024年小学副校长工作职责范本（三）一、负责指导和协调学校法制教育工作，参与制定法制教育规划与计划，确保法制教育课程的落实，包括教学计划、教材、课时和师资配备，并根据学校实际情况及学生特点，开展具有针对性的法制教育。二、推动学校深入实施《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他相关教育法律法规，致力于预防青少年违法犯罪，切实保护未成年人合法权益。协助学校加强内部安全防范，完善规章制度，落实各项安全措施，消除安全隐患，并开展创建“平安校园”等活动。对于有不良行为的学生，应进行教育和转化，并与学校、家庭、社区合作签订帮教协议，确保帮教措施得到执行。三、掌握并了解学校周边地区的治安状况，及时向当地综合治理办公室报告，并提出整治学校周边治安秩序的建议。积极参与组织和开展学校周边治安秩序的整治工作，建立长效管理机制，确保学校周边地区的治安稳定。四、与政法部门合作，妥善处理在校教师和学生的违法犯罪案件，严肃处理侵害师生合法权益及滋扰校园的案件。督促学校依照校规校纪妥善处理对外交流中的法纪问题，保障学校教学和生活秩序的正常运行。五、协助学校加强与社区、家庭及社会其他相关方面的沟通，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善和发展。2024年小学副校长工作职责范本（四）1.负责开展教育教学管理工作，确保教学与教研计划及教学管理常规得到贯彻执行，以完成小学阶段义务教育任务，确保适龄儿童入学率达到既定标准。2.制定、修订和完善学校各项教学管理制度，监督其执行情况，保障教学计划的顺利进行，维护教学秩序的正常运行，推动教学质量的持续提升。3.强化对教学常规的管理，建立教学过程管理与监控机制。每学期组织三次（期初、期中、期末）教学常规检查，并提供书面反馈意见。至少组织八次教学工作专题会议（包括学校例会内容），举办一次优秀教案展评，以及一次观摩课、一次研讨课和一次公开课活动，以指导教学工作，努力提升课堂教学效率。增加对教学常规管理的日常抽查力度（教务处每日必查，副校长每周不少于规定次数），并详细记录抽查结果，作为学期考核的依据。4.根据学校教学现状和需求，提出每学期的教科研计划和任务，确保区、市级教研课题的进程和成效，指导课题研究工作，及时总结并推广成功的教学经验，积累教科研过程材料，每年组织一次教学论文或教科研成果评优活动，以及一次课堂教学比赛活动。5.领导学校文体卫生工作，严格执行学校卫生工作条例和体育工作条例，积极推行《国家体育锻炼标准》，全面关注学生身心健康，确保体育活动、课间操、眼保健操的质量，使学生体育达标率达到上级规定的标准。6.组织实施教师管理工作，加强师德建设，落实上级师德建设年度重点工作目标，指导教师自觉遵守教师职业道德规范和学校各项管理规章制度，坚决防止违反师德的行为发生。组织教师的业务进修、培训及学习活动，根据学校工作计划积极开展校本培训、校本教研活动，每学期组织若干次教学案例、教学随笔和教育故事等评选活动，激励教师反思教学行为，促进教师业务能力的迅速提升。负责组织每学期对教师的师德考核和对教师教学工作、教研组工作的考评。7.领导学校少先队工作，确保少先队工作的常规管理，积极组织德育、文体等各项活动，为学生健康成长和全面发展提供平台，积极组织参加上级开展的各项活动，并努力取得优异成绩。8.做好学生管理工作，加强养成教育和常规教育，培养学生良好的日常行为习惯。加强班主任队伍建设，形成合理的学校德育管理网络，促进学生身心健康全面发展。9.督促学校环境建设，坚持每日巡查制度，确保卫生管理达到窗明地净壁洁物齐，无卫生死角，校园文化持续更新，满足育人需求。10.负责学校的安全教育、安全管理及校舍、校产、消防、饮食等方面的安全工作，制定学校安全工作计划、安全教育制度、定期检查制度，并确保其落实