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第1页共1页2024年小学高级教师岗位职责范文1.必须恪守宪法、法律及职业道德规范,对教育事业怀有热忱,对学生怀有深切关怀与爱护,致力于传授知识与培养品德,成为学生学习的榜样。2.应当履行既定的教育教学职责,确保工作量达到学校平均水平的百分之以上,认真准备课程、授课、辅导学生、批改作业及评估学生成绩,教育教学成效显著,于同领域教师中居于领先地位。3.承担学校德育相关工作,担任或指导班主任工作,注重学生思想品德教育,无论在课堂内外,均取得卓越成果。4.结合工作实践,持续更新教育理念与知识体系,提升专业技能,掌握新的教育理论、教学技术和方法,积极参与继续教育活动,确保每期完成规定学时的学习任务。5.积极参与并支持学科组建设,勇于承担教研和教学改革任务,每学期至少开设两节示范课或观摩课,并获得正面评价。6.每学期听课次数不少于同行教师的课程数,课后能够提供具有专业水平的教学评估,并提出建设性改进建议。7.每年至少撰写一篇教育教学论文,聘期内至少有一篇高质量的论文发表或获奖,或主持区级以上的教育科研项目并取得成果。8.至少培养并指导一名下一级职务的青年教师,取得显著成效并有详细记录,培训周期为三年。9.必须取得岗位所需的相应资格证书。2024年小学高级教师岗位职责范文(二)1.教师需全面掌握所教授学科的基础理论及文化专业知识,并能将这些知识灵活应用于教学实践之中。2.教师应系统理解并运用教育学原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,具备担任班主任或少先队辅导员的能力,能够组织并指导学生的课外活动,并能妥善完成学校分配的其他职责。3.教师需全面掌握所教授学科的教学大纲、教材内容,以及教学中的重点和难点,能够根据学生特点进行个性化教学,合理规划教学流程。教师应准备充分的课程,确保知识传授的准确性和清晰性;定期对学生进行考核,分析学生的学习状况,并能编写高质量的测试题和练习题,以满足学校安排的教学要求。4.教师应积极参与学校组织的各项活动和政治业务学习,承担并指导教学研究工作。教师应具备扎实的教学技能,能够独立制作和使用教学辅助工具,具备良好的操作能力、应变能力和解答问题的能力。教师还应能编写教学工作计划、总结和教案,并每学期向学校提交一篇具有指导意义的教学论文和一份具有代表性的教案。5.教师每学期听课、评课次数不得少于规定数量(以记录为准),并提供具有指导性的评语;教学笔记应与所授学科相符合;语文教师按课时加基础训练计算,数学教师按练习题数量计算,各科教师每学期批改学生作业次数不得少于规定次数;若有作文科,作文批改次数不得少于规定次数,基础知识练习的批改次数亦同。2024年小学高级教师岗位职责范文(三)一、必须严格执行党的教育方针,对所有学生承担全面责任。在传授知识的同时,注重德育的融入,以身作则,积极主动地配合班主任开展学生的思想教育工作。二、应认真参与学校安排的政治学习、业务培训以及各类社会活动,积极投身于学校的民主管理之中。同时,致力于协调学校与家庭、社会之间的关系。三、致力于深入学习教育理论和专业知识,包括相关领域的知识,全面理解并掌握教学大纲和德育纲要。据此,制定本学科的教学计划,深入研究教材,了解并研究学生特点,积极参与教育教学研究和集体备课,认真撰写教案。四、确保每一节课的教学质量。明确教学目标,妥善处理教材中的重点和难点,确保讲解和示范的准确性,注重教学方法的运用,充分激发学生的学习热情,确保完成既定的教学计划和任务。五、及时并认真地批改作业,不仅要指出学生的错误,还要提供学习方法上的指导。六、根据学科和年级的特性,指导学生自学方法,热情帮助学习有困难的学生,提升学生的学习能力。组织并指导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,以提高学生的综合素质。七、负责教学质量的评估工作,严格按照教学要求,认真完成命题、监考和阅卷评分工作,客观分析讲评,研究并改进教学与学习方法。八、关注国内外本学科的教育改革信息和科研动态,积极参与教育科研活动,不断提升教学与研究的能力。九、遵守教学工作的卫生要求,关心学生的健康状况,减轻学生过重的学业负担,增强学生的体质。2024年小学高级教师岗位职责范文(四)一、必须严格执行党的教育方针,对所有学生承担全面的责任。在传授知识的同时,注重德育的融入,以身作则,积极主动地协助班主任开展学生的思想教育工作。二、应严肃认真地参与学校组织的政治和业务学习以及各类社会活动,积极投身于学校的民主管理之中。同时,致力于协调学校与家庭、社会之间的关系。三、致力于深入学习教育理论和专业学科知识,以及相关领域的知识。深刻理解并掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期的教学计划,深入研究教材,了解并研究学生,积极参与教育教学研究和集体备课,认真撰写教案。四、确保每一节课的教学质量。明确教学目标,妥善处理教材的重点和难点,确保讲解和示范的准确性,注重教学方法的运用,充分激发学生的学习积极性,完成既定的教学计划和任务。五、及时并认真地批改作业,不仅要指出正误,还要注重指导学生的学习方法。六、根据学科和年级的特点,指导学生自学方法,热情帮助学习有困难的学生,提升学生的学习能力,组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,以提高学生的综合素质。七、负责教学质量的评估工作,按照教学要求,认真执行命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地进行分析讲评,并研究与改进教学方法。八、关注国内外本学科的教育改革信息和科研动态,积极参与教育科研活动,不断提升教学和研究的水平。九、遵守教学工作的卫生要求,关心学生的健康,减轻学生过重的学业负担,增强学生的体质。2024年小学高级教师岗位职责范文(五)1.教师需全面掌握所教授学科的基础理论及文化专业知识,并能将这些知识灵活应用于教学实践之中。2.教师应系统了解教育学原理、原则及方法,能够对学生进行思想品德教育,并具备担任班主任、少先队辅导员的能力,能够组织并指导学生的课外活动,同时妥善完成学校分配的其他职责。3.教师需全面掌握所教授学科的教学大纲、教材内容以及教学中的重点和难点,能够根据学生特点实施个性化教学,合理规划教学流程。教师应准备充分的课程内容,确保知识传授的准确性和清晰性;定期对学生的学习成果进行考核,并分析学生的学习状况,以编写高质量的测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。4.教师应积极参与学校组织的各项活动和政治业务学习,负责指导教学研究工作。教师应具备扎实的教学技能,能够独立制作和使用教学辅助工具,具备良好的操作能力、应变能力和解答问题的能力。教师还应能够编写教学工作计划、总结和教案,并每学期向学校提交一篇具有指导意义的教学论文和一份具有代表性的教案。5.教
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