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文档简介
第4页共4页2024年学校综治工作计划范本以校园为基点,我们深入贯彻市局综合治理工作要点的精神,致力于进一步完善学校的综合治理网络体系,将综合治理任务细化至各个职能部门,并构建和完善相应的管理制度与奖惩机制。此举旨在确保学校的综合治理工作能够在领导的重视下,组织严密、职责清晰、制度完善地推进。我校将持续努力,以维护校园的稳定,保障教育教学秩序的良好运行,同时保持校园周边环境的整洁与安宁,为学生们营造一个宁静、和谐、健康、安全的优质学习环境,为“平安校园”的创建奠定坚实基础。二、工作目标:我们的目标是实现特大、重大责任事故的显著减少乃至消除,确保“四个到位,七个无”的工作标准得到全面落实。这包括:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到位;确保校园内无刑事案件及治安案件、无重大群体性事件及影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。同时,我们将进一步强化学校综合治理工作的制度化和规范化建设,积极探索学校安全工作的新路径、新方法,以建立安全、文明、有序的校园环境为目标。在此过程中,我们将加强对师生的安全教育与法制教育,提升他们的安全意识和防范能力,减少违法违纪行为的发生,为教育改革与发展营造稳定和谐的社会环境。三、主要工作:1.提高认识,强化学校综治工作综合治理工作是学校工作的核心之一,因此必须进一步提高认识,牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念。我们将切实加强对校园综合治理工作的领导,落实安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,确保每位教职工都能积极参与学校安全综治工作,形成良好的工作局面。2.深入开展矛盾纠纷排查协调工作建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,形成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的工作格局。我们将坚持“调防结合、以防为主”的原则,努力防范和化解各类矛盾纠纷,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题。3.强化社会治安防控机制,落实治安防范措施加强治安队伍建设,成立由校长任组长的综合治理领导小组,并定期组织业务培训学习。提高技防水平,实现人防、物防和技防的有效结合,加强对重点部位的安全管理。加大交通安全宣传力度,保卫人员在学生上下学高峰期上路值勤,防范交通事故发生。加强消防安全工作,定期实施防火检查,及时消除火灾隐患。整治校园及周边治安环境,依靠相关部门支持,净化校园环境。4.采取有效措施,预防和减少学生违法犯罪加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生的法制观念和遵纪守法自觉性。加强校园网络管理,落实信息安全责任制和监控措施。开展安全警示教育和防范活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。5.加强法制教育和安全教育,提高师生综治意识充分利用班会、教工大会、国旗下讲话等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育。组织师生学习相关法律法规和安全知识,提高他们的安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。2024年学校综治工作计划范本(二)本学期,我校在综合治理工作方面,将严格遵循党和____关于加强社会治安治理的重要精神,紧密围绕依法治校、以德治校的总体指导方针,积极探索并实践学校安全工作的创新路径与高效方法。我们致力于通过不懈努力,切实强化学校的综合治理工作,从而构建一个安全、文明、和谐的校园环境。同时,我们将加大对师生的安全教育与法制教育的力度,以提升其安全意识与防范能力,有效减少违法违纪行为的发生。我们还将加强校园安全管理,确保学校教育教学工作的顺利进行。一、强化综治领导,优化组织机构,明确职责分工学校综合治理工作是学校整体工作的核心内容。我们始终将综合治理置于学校日常工作的首要位置,并视其为学校长远发展的基石。为此,学校将加强对综合治理工作的领导,由卡玛里别克书记担任学校综合治理领导小组组长,实行主要领导亲自挂帅、分管领导具体负责的工作机制。我们将进一步完善学校综合治理的组织架构,遵循“谁主管,谁负责”的原则,将综合治理任务细化至各部门、各条线。同时,我们将健全综合治理工作的管理制度与奖惩机制,确保领导重视、组织健全、职责清晰、制度完善。二、深化法制与安全教育,提升师生综治素养我们将充分利用班会、校会、政治学习等契机,在全校范围内广泛开展法制教育与行为规范教育,以增强师生遵纪守法的自觉性,提升其参与综合治理工作的积极性与能力。我们将组织师生深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》及相关安全知识,使师生能够掌握必要的安全常识,提高安全意识与自我防范能力。三、加强校园综合管理,落实各项具体举措1.我们将继续推行精细化管理,完善学校内部管理体制改革。在全校范围内建立更为严密的安全管理网络,实现预防为主、层层负责、层层汇报的工作格局。2.我们将深刻认识安全工作的重要性,确保各项安全制度健全、人员到位。针对师生安全、消防安全、财物安全等方面,学校各部门、各场所将明确专人负责,并签订责任状。3.我们将加强对校园的日常管理,确保值日教师岗位明确、职责到人。结合学校的常规检查机制,我们将定期对学校的卫生、安全、行为规范等进行检查,以对学生负责、让家长放心为目标,全力保障学生的人身安全。4.我们将进一步加强门卫管理,严格监督门卫制度的执行情况。通过定期检查《外来人员登记》、《教职工离校登记》及夜间值班制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以维护学校正常的教育教学秩序。5.我们将坚持实行行政、教师值班制度,要求值班人员佩戴统一标志、坚守岗位。值班人员将负责维护校园秩序、监督学生行为规范、检查校园安全等工作。6.我们将继续邀请察汗乌苏乡派出所副所长阿克拉木同志作为我校的法制副校长。阿克拉木校长将定期来校举办知识讲座与小型竞赛活动,以密切警校联系、增强师生的安全意识。对于发现的问题,我们将及时处理、将事故消灭在萌芽状态。2024年学校综治工作计划范本(三)为进一步优化学校的综合治理网络体系,我们将深化工作部署,将综合治理的具体任务明确至学校的每一个部门,并构建及完善相关的管理制度与奖惩机制,确保领导层的高度重视、体系结构的完善、职责界定的清晰以及制度框架的健全。我校将持之以恒地维护校园的稳定,保障教育教学活动的有序进行,并致力于营造一个整洁、安宁的校园周边环境,从而为学生提供一个静谧、和谐、健康且安全的学习环境,为名校工程的顺利推进奠定坚实的基础。二、工作目标我们的核心目标在于减少、消除乃至遏制重大及特大责任事故的发生,具体表现为“四个到位,七个无”的达成,即:确保宣传教育的全面性、硬件设施的完备性、责任落实的彻底性以及各项制度的健全性;实现校园内无刑事案件及治安事件、无重大安全及政治稳定威胁事件、无重大伤亡及伤害事故、无火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无食物中毒事故及传染性疾病流行、无师生违法犯罪案件。我们将进一步强化学校综合治理工作的制度化与规范化建设,积极探索并实践学校安全工作的新策略与新方法,以构建安全、文明、有序的校园环境。同时,我们将加大对师生安全教育及法制教育的力度,提升师生的安全意识与防范能力,降低违法违纪行为的发生率,为教育事业的改革与发展营造一个稳定和谐的社会环境。三、主要工作1.提升认识,强化学校综治工作鉴于综合治理工作在学校全局中的重要地位,我们必须进一步提升认识水平,牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念。为此,我们将加强对校园综合治理工作的领导力度,落实安全综治工作的领导责任制、逐级负责制及责任追究制,确保每一位教职工都能积极参与其中,共同营造良好的安全综治工作氛围。2.深入排查与协调矛盾纠纷我们将建立健全矛盾纠纷排查协调工作机制与制度,构建“书记挂帅、部门联动、各方参与”的工作格局。坚持“调防结合、以防为主”的原则,努力避免重大社会稳定问题的发生,最大限度地维护社会稳定。3.强化社会治安防控机制(1)加强治安队伍建设:成立由校长担任组长的综合治理领导小组,并要求成员积极参与业务培训学习,以提升政治业务水平。(2)提升技防水平:在强化人防、物防的基础上,结合技防手段,加强对贵重物品及重点区域的安全管理。(3)严格校车安全管理:认真执行《巢湖市中小学幼儿园学生道路安全与校车安全管理办法》,确保校车安全。(4)加强消防安全工作:遵循“安全自查、隐患自除、责任自负”的原则,定期开展防火检查与隐患排查工作。(5)整治校园及周边环境:加强与公安等部门的合作力度,净化校园环境并预防违法犯罪行为的发生。4.预防与减少学生违法犯罪(1)加强道德教育、法制教育与心理健康教育:增强学生的法制观念与遵纪守法意识。(2)强化校园网络管理:建立健全校园网络管理制度与责任制体系,抵制有害信息的侵蚀。(3)开展安全警示教育与防范活动:丰富学生安全知识并提升其自护自救能力。5.加强法制与安全教育充分利用班会、校会及政治学习等契机在全校范围内开展法制教育与行为规范教育活动。组织师生深入学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》及《中学生日常行为规范》等内容以掌握安全常识、提升安全意识与自我防范能力并降低意外伤亡事故的发生率。2024年学校综治工作计划范本(四)课堂教学作为核心途径,已将纪律教育、法制教育、预防青少年违法犯罪及学生安全教育纳入正式课程规划,确保教学计划、教材选用、课时安排及师资力量四方面的全面落实。通过“法律进校园”系列活动、法律知识竞赛、主题班会、国旗下讲话、板报展示、橱窗宣传及校园广播等多种形式,在全校师生中广泛传播法律法规知识及中小学生行为准则与日常行为规范。同时,积极发挥法制副校长与法制辅导员的作用,为学校提供法律支持,解决法律纠纷,维护学校合法权益。注重加强心理健康教育,不断提升青少年心理健康咨询服务的专业水准,明确责任主体,寓教于乐,严格管理,有效预防在校学生违法犯罪行为的发生。紧密围绕“六五”普法、安全教育日、综治宣传月、交通安全日、见义勇为主题宣传活动、法律进校园、12·4法制宣传日及爱路护路宣传周等主题活动,深入开展平安校园创建工作。同时,充分利用校园板报、橱窗、墙壁等媒介构建安全文化平台,悬挂安全宣传横幅与标语,强化校园安全文化建设,使学生在日常学习生活中受到先进文化的熏陶与文明风尚的感染,促进身心健康发展,以文化传承的力量保障学校财产及师生人身安全。关于信息报送与应急处置工作,需结合实际情况,制定切实可行的校园及周边治安应急预案,确保分工明确、措施到位、责任到人,并定期组织预案演练。一旦发生安全事故,应立即启动应急预案,救援人员需迅速到达现场进行有序救援,力求将损失降至最低。同时,严格执行学校及周边治安综合治理工作信息的收集、处理及报送制度,对拖延、瞒报、谎报重要信息导致事故处理延误、造成恶劣影响的,将依法追究相关领导与人员的责任。本年度学校综治工作计划中,我校将深入贯彻党和政府关于加强社会治安治理的精神,围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极探索学校安全工作的新路径与新方法。通过不懈努力,致力于构建安全、文明、和谐的校园环境;强化师生安全教育与法制教育,提升师生的安全意识与防范能力,减少违法违纪行为的发生;加强校园安全管理,确保教育教学工作的顺利进行。一、强化综治领导,完善组织机构,明确职责分工学校综合治理工作乃学校工作的重中之重。我校将始终把综合治理工作置于学校日常工作的首要位置,并作为学校长期发展的重要任务来抓。为此,学校将切实加强对校园综合治理工作的领导,由卡玛里别克书记担任学校综合治理领导小组组长,实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓的工作机制;进一步健全学校综合治理网络体系,遵循“谁主管、谁负责”的原则,将综合治理工作细化至各部门及各个工作条线;完善学校综合治理工作的管理制度与奖惩机制,确保领导重视、组织健全、职责明确、制度完善。二、深化法制与安全教育,提升师生综治素养充分利用班会、校会、政治学习等契机,在全校范围内深入开展法制教育与行为规范教育,增强师生遵纪守法的自觉性,提升其参与综合治理工作的意识与能力,引导师生学法、懂法、守法。组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》及必要的安全常识,使广大师生能够熟练掌握安全知识,提升安全意识与自我防护能力。三、加强校园综合管理,确保各项工作落到实处1.继续推行精细化管理策略,优化学校内部管理体制改革。在全校范围内构建完善的安全管理网络体系,实现预防为主、层层负责、层层汇报的工作格局。2.深刻认识安全工作的重要性与紧迫性,确保安全制度健全、人员配备到位。针对师生安全、消防安全、财物安全等关键环节与领域,明确专人负责并签订责任状。3.加强对校园环境的日常监管与维护工作,确保值日教师岗位职责明确、责任到人。结合学校常规检查工作,定期对校园卫生、安全及行为规范等方面进行细致检查与评估工作,切实保障学生人身安全并赢得家长信任与支持。4.严格门禁管理制度执行情况监督与检查工作力度,确保门卫制度得到有效落实并禁止社会闲杂人员随
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