2024年学校健康教育年度工作计划样本（六篇）

第3页共3页2024年学校健康教育年度工作计划样本学校健康教育是学校卫生工作中至关重要的环节。为深入贯彻健康教育工作要求，我们严格遵循《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神，旨在全面提升学生的健康素养。为此，特制定以下计划：一、强化认识，完善健康教育体系学校健康教育作为教育体系的重要组成部分，必须得到高度重视。我们将健康教育工作纳入学校年度工作计划，并设立专项计划，确保机构完善，工作有序进行，做到计划明确、执行有力、检查到位、总结全面。二、确保健康教育课程质量1.严格执行健康教育课程标准，确保开课率、课时、教材、教师、教案、考核和评价等“六要素”全面落实。开课率需达到规定标准；义务教育阶段每周课时安排充足，教材配备齐全，教师经过专业培训，教案及授课质量符合相关要求。2.在保证健康教育课程质量的同时，加强学科间的健康教育渗透。如体育课程中融入个人卫生习惯教育，自然科学课程中加强环境卫生教育，思想品德课程中融入心理健康教育等，以提升学生接受健康教育的覆盖面，确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到预期目标。三、加强健康教育师资队伍建设各校应加大对健康教育师资的培训力度，组织教师深入研读教材，制定科学合理的教学计划，坚持备课制度，定期交流教学经验，不断提升课堂教学质量。四、积极开展健康教育宣传活动（此部分原文未具体展开，故保持原状）五、优化教学基础设施依据《学校健康教育评价方案》的指标要求，重点改善教学基础设施条件，确保教室采光照明、课桌椅、厕所、宿舍、食堂、饮水设施及体育锻炼器材等全面达标，为健康教育提供良好的物质保障。六、完善学生体质健康监测体系加强对学生体质健康的监测与指导，针对“六病”等常见疾病及传染性疾病制定有效防控措施，确保学生健康水平稳步提高。特别是对于小学生近视眼、龋齿等疾病的防治工作要常抓不懈，确保____岁以下儿童蛔虫感染率控制在规定范围内。七、严格执行信息报告制度学校应设立兼职传染病和食品安全信息报告员，一旦发现群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒等传染性疾病或食品安全事件，应在规定时间内及时上报教育局和疾病预防控制中心，并做好后续跟踪信息上报工作。八、做好健康教育评价工作各中小学应严格按照《学校健康教育评价方案》的20条指标进行自我评估与考核工作，查找不足并及时整改完善确保各项健康教育指标均达到高质量标准。九、加强健康教育档案管理工作依据《学校健康教育评价方案》及创卫建档要求做好健康教育工作相关资料的收集、归档与管理工作确保档案资料全面纪实管理科学规范。2024年学校健康教育年度工作计划样本（二）一、指导思想我们要深入贯彻“健康第一”的指导思想，将提升师生健康素质作为核心目标，切实将增强学生健康素质纳入学校教育的基本任务之中。我们需规范公共卫生行为，强化健康防病意识，积极倡导文明健康的生活方式，持续努力提升卫生健康水平，以促进学生的全面健康成长。二、加强组织领导各中小学应深刻认识健康教育工作的重要性和紧迫性，站在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的高度，进一步完善学校健康教育工作网络，明确并落实监管职责。需建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组，配备专业的健康教育教师及卫生保健教师，落实健康教育工作责任制，提高开展健康教育工作的自觉性，认真组织健康知识的教育教学活动，努力营造健康、和谐的教育环境。三、扎实推进健康教育工作1.各中小学应结合实际情况，积极组织健康教育任课教师深入学习教材，科学制定教学计划，坚持集体备课制度，充分利用各类教学资源如文稿、图片、光盘等开展校本培训，及时总结交流教学经验，努力提升课堂教学质量。2.学校需严格按照《中小学健康教育指导纲要》的要求，明确具体目标和基本内容，确保健康教育课程的开设率达到规定标准，实现开课率、课时、教材、教师、教案、考核和评价等“六落实”。同时，应结合学段、地域、季节及学校实际，有针对性地安排教育内容，确保健康教育工作计划性强、针对性突出、教育成效显著。3.在保证健康教育教学质量的前提下，各科教师应积极在学科教学中渗透健康教育知识，如在体育课中融入个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生和人口教育，在思想品德课中融入心理健康教育等，确保学生健康教育接受率达到规定标准，健康知识知晓率和健康行为形成率达到较高水平。4.将血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识纳入健康教育内容，每学期安排相应课时进行教育。同时，加强对中小学生艾滋病防治知识的宣传教育。5.着眼于提升师生疾病预防意识和自我保护能力，通过灵活多样的教学形式，使学生了解非典型肺炎、甲型H1N1流感、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，以及地方病、性病、艾滋病等非传染性疾病的起因和预防措施。6.各学校应积极开展青春期健康教育、口腔卫生教育及预防近视眼的健康教育。血吸虫病疫区学校应积极开展创建“无急性血吸虫病人学校”活动。四、提升学校健康教育水平我们将持续努力提升学校健康教育水平，通过加强组织领导、完善工作机制、丰富教育资源、优化教学方法等手段，不断提高健康教育工作的针对性和实效性，为学生的健康成长提供有力保障。2024年学校健康教育年度工作计划样本（三）健康教育工作构成了社区卫生服务中心的核心职责之一，为更有效地执行《公共卫生服务项目考核办法》的相关规定，我们致力于优化社区卫生服务中心的健康教育与健康促进体系。为此，我们制定了____年度健康教育工作计划，具体内容如下：一、主要工作任务我们将严格遵循健康教育工作规范，全面执行健康教育与健康促进任务。重点关注甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各类卫生纪念日进行宣传活动。特别要强调在世界结核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等重要日期举办专题活动。同时，继续加强对农民工、外出务工和进城务工人员的艾滋病防治知识传播。我们将通过《突发性公共卫生事件应急预案》进行公共健康安全和防范教育，提升居民对突发公共卫生事件的应对能力。我们还将加强健康教育的网络信息建设，促进其规范化管理，以及优化健康教育档案的管理。二、主要工作措施（一）强化组织架构，优化健康教育网络一个健全的健康教育网络是开展有效工作的坚实后盾和关键策略。____年，我们将根据社区实际情况，调整和充实健康教育志愿者队伍，提供专业培训，提升志愿者的专业素质和教育能力。同时，我们将鼓励工作人员参加市、区、疾控部门的各类培训，以提高健康教育工作者的理论水平和实践能力，确保健康教育工作在实际操作中得到切实执行。（二）增加资金投入计划在____年购买新的照相机、电脑、打印机等设备，以支持健康教育宣传材料的制作。我们将合理预算，确保健康教育工作的资金需求，以保证工作的顺利进行。（三）计划实施的健康教育活动1、举办健康教育讲座我们计划每月定期举办健康教育讲座，全年不少于____次。讲座内容将根据居民需求、季节性多发病进行调整，增加对流行性传染病如手足口、流感的预防知识。每次讲座前，我们将精心策划、组织和通知，讲座后提供咨询服务，并分发相关健康教育材料，以覆盖更多居民。（附：健康教育讲座安排表）2、开展公众健康咨询活动我们将利用各类健康主题日和社区关注的健康问题，举办健康咨询活动，并发放相应的宣传资料。这些活动将涵盖世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等重要日期。2024年学校健康教育年度工作计划样本（四）一、指导原则遵循____的指导，以提升广大居民的健康素质为核心，以本辖区居民的健康为重心，通过多元化的教育方式，全力推进健康教育与健康促进工作。预计在____年末，实现健康知识知晓率达到____%，健康行为形成率达到____%。二、工作目标严格履行世界卫生____、国家设定的宣传日和宣传周，进行卫生法规和健康知识的宣传普及，引导社区居民积极参与有益身心健康的活动，促使居民从被动的疾病防治转向主动的健康管理，从根本上提升居民的健康知识水平和自我保健能力。三、工作内容1.严格按照上级规定开展健康教育讲座和咨询活动。2.以多种形式对住院病人及其家属进行健康教育，确保住院病人相关卫生知识知晓率不低于____%。3.在各村（社区）开展多元化的健康活动，确保居民健康基本知识知晓率不低于____%，健康生活方式与行为形成率不低于____%，基本技能掌握率不低于____%。4.持续推进无烟单位创建活动。5.严格执行国家基本公共卫生服务相关要求。6.按照《____促进基本公共卫生服务均等化____》和____部《国家公共卫生服务规范____版》执行，全面做好健康教育工作，包括：a.宣传普及《中国公民健康素养-基本知识技能（试行）》。b.开展居民健康教育，涵盖健康生活方式和危险因素干预。c.对特定人群（如青少年、妇女、老年人、残疾人、____岁儿童家长等）进行健康教育。d.针对重点疾病（如高血压、糖尿病等）进行健康教育。e.开展公共卫生问题（如食品卫生、突发公共卫生事件等）的健康教育。____年主要健康教育活动：1.制定年度健康教育工作计划。2.分发健康教育资料，包括记录、统计和存档。3.在适当场所播放健康教育音像资料，并进行记录。4.设置并更新健康教育宣传栏内容，确保定期更换。5.开展公众健康咨询活动，具体活动时间及内容见附表。6.举办健康知识讲座，收集相关记录和反馈。7.建立和管理健康教育工作资料档案，确保资料的完整性和可追溯性。四、学校和幼儿园健康教育提供学校健康教育的指导，关注慢性病及口腔保健等健康问题，确保教育覆盖率达到____%。五、监督与评估对计划制定、____管理、经费使用、服务质量、服务效果和居民满意度等方面进行督导考核。2024年学校健康教育年度工作计划样本（五）一、教育目标二、教学策略1.教学过程中，我们将采用多元化的教学方法，根据学生的特点进行教学，如使用录像、投影、挂图、角色扮演等手段以激发学生的学习兴趣。同时，指导学生进行实践操作训练，以巩固学习效果，推动能力的提升。2.我们将通过各种活动和竞赛来传播健康知识和卫生常识，致力于为学生营造一个良好的生活环境，以促进他们健康行为习惯的养成。3.结合实际，我们将利用课本内容进行心理健康教育，帮助学生提升社会适应能力和应对突发事件的能力。4.为了全面了解学生，我们将通过家长学校、个别咨询、家长问卷和家访等方式，与家庭合作，共同培养学生的健康行为习惯。三、教学时间表：1.第二周：启动健康教育计划，第一课主题为选择健康的生活方式。2.第四周：进行健康教育计划的第二课，主题为正确对待竞争。3.第六周：开展第三课，主题为正确对待挫折。4.第八周：进行第四课，主题为树立人际交往的新观念。5.第十周：进行第五课，主题为青春前期的生理变化。6.第十二周：进行第六课，主题为美与健康。7.第十四周：进行第七课，主题为酗酒与健康。8.第十六周：进行第八课，主题为吸烟对青少年的危害。9.第十八周：进行健康知识的综合评估。2024年学校健康教育年度工作计划样本（六）一、强化卫生习惯培养与健康意识1.致力于促进学生养成良好的个人卫生习惯，积极参与体育锻炼，以增强体魄。2.针对学生群体，积极推行科学合理的饮食与卫生规范。强调饮食均衡，注重早餐质量，实行定时定量的餐饮模式，同时警惕并教育学生认识暴饮暴食的潜在危害。3.紧密围绕重点疾病的预防与治疗，进一步构建并优化健康教育网络体系。通过举办形式多样、内容丰富的健康教育活动，旨在满足师生日益增长的自我保健需求，提升其健康维护意识，掌握必要的健康知识与技能，进而形成良好的卫生行为习惯与生活方式，促进师生整体健康水平的提升。二、完善健康教育组织架构为强化对健康教育工作的领导与指导，特成立学校健康教育工作领导小组。该小组负责健康教育工作的规划、领导与协调工作，具体成员名单如下：组长：邱景波、杨萍副组长：____宪平、____苏静、随红梅组员：顾长成、常海、马光明、董国伟、王迎君、赵亮、王建雄、盖秀英、康敬薇、汤红艳（注：此处“王迎君”重复，可能为输入错误，实际应调整）三、主要工作措施（一）深化心理健康教育1.将心理健康教育融入各学科教学中，以课堂为主阵地，实施全面渗透。同时，积极开发校本课程，开设专门的心理健康课程。课程内容应紧密结合学生年龄特点及心理实际需求，传授与心理健康发展紧密相关的知识、自我心理训练方法以及心理保健技巧。2.定期或不定期举办专题心理讲座，结合学校教育主题及学生生活实际，传授心理学知识及心理调适方法。旨在增强学生的自我心理健康意识，促进其健全人格的形成，引导学生成为全面发展的人才。3.加快建立学生心理档案进程，通过细致观察与心理测试等手段，为每位学生建立个性化的心理档案。此举有助于班主任及各科教师更好地开展班级管理与教学工作，同时也为家长的家庭教育提供有力支持。应鼓励学生勇于面对心理问题与困惑，积极寻求心理老师的帮助与指导。4.在各班级中选拔心理委员，协助学校开展心理健康教育工作。心理委员应具备良好的人际关系与进取心等特质，每班可设两名（男女各一名）。心理委员需密切关注班级实际情况并及时向学校心理教育人员反馈相关信息以便于开展更具针对性的心理教育与辅导工作。5.设立并全面开放心理阅览室与心理活动室等场所为学生提供自我心理教育的