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第1页共1页2024年小学教研组长职责1.协助学校领导,组织本学科教师深入学习教育方针、政策及教学大纲;致力于教育科学理论的学习,推动教育科研课题的研究,引导教师全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,致力于教育工作。2.制定教研组计划,审核本学科各年级的教学计划,并负责具体实施。确保每两周至少举行一次教研活动,每学期教研活动不少于八次,并对每次活动进行详细记录。3.认真执行教学常规,确保教学秩序的正常运行,定期检查教师的备课、授课、作业批改及个别辅导情况。加强备课小组的集体备课活动,深入课堂,每月听课2—____节,每次听课后均需有详细记录,并确保及时反馈。4.组织教师进行业务进修,开展教学研究活动,积极组织本学科教师开设公开课、研究课和示范课,确保每学年每位教师至少开设一节研究课,积极承担市、区级公开课。5.组织学生参与各类竞赛,努力培养学科尖子。提升本学科各年级学生的优秀率,重视后进生的辅导工作,提高各年级各学科的合格率。6.负责本学科期末考试的命题工作,协助教导处进行教学质量的评估工作。7.积极参与教育改革,主动承担和申报教育科研课题,引领教师及时总结教育经验,撰写教育教研论文。2024年小学教研组长职责(二)1.协助学校领导,组织本学科教师深入学习教育方针、政策及教学大纲;掌握教育科学理论,推动教育科研课题研究,引导教师全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,致力于教育工作。2.制定教研组计划,审核本学科各年级的教学计划,并确保其具体实施,每两周组织一次教研活动,每学期教研活动不少于八次,并详细记录每次活动情况。3.严格执行教学常规,确保教学秩序正常,定期检查教师的备课、授课、作业批改及个别辅导情况。加强备课小组的集体备课活动,深入课堂,每月听课2—____节,每次听课后均需记录,并及时提供反馈。4.组织教师进行业务进修,开展教学研究活动,积极组织本学科教师开设公开课、研究课和示范课,每学年每位教师至少开设一节研究课,积极承担市、区级公开课。5.组织学生参加各类竞赛,努力培养学科尖子。提升本学科各年级学生的优秀率,重视后进生的辅导工作,提高各年级各学科的合格率。6.负责本学科期末考试命题工作,协助教导处进行教学质量评估工作。7.积极参与教育改革,主动承担和申报教科课题,带头引导教师及时总结教育经验,撰写教育教研论文。2024年小学教研组长职责(三)1.组织教师进行政治学习,以提升其思想政治意识和师德修养;2.引导教师学习学校的教学研究工作计划,并结合本组实际情况,制定相应的工作计划。确保教研活动的有序开展,并做好活动记录;3.组织教师深入学习课程标准,深入研究教材,制定学科教学计划,并督促教师按计划执行教学任务。同时,组织教师设计并开展学生学科性活动;4.定期检查教师的备课(编写教案)、批改作业、辅导学生等教学常规工作,并按要求收集相关资料,做好记录。及时向教导处汇报检查情况,并协助学校检查教师的上课情况;5.组织教师进行教学交流、集体备课、相互听课和评课活动。鼓励教师参加学校或教科所、进修校主办的相关培训和学习。组织教师总结教育教学经验,关注并参与教学改革,并对相关的教育教学竞赛进行组织、研究和指导;6.关注教师的思想、工作和生活状况,充分激发每位教师的工作热情,及时提出或反映教师对学校教育教学工作的意见和建议,营造团结、合作、务实、奋进的教学研究氛围;7.统筹协调、合理安排,确保教师按照学校要求完成教研组承担的常规教学研究任务及其他临时性工作;8.按照要求撰写教研组工作总结,整理和收集组
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