2023年会计学课程简介1

《会计学》教学大纲

《会计学》课程简介

《会计学》是会计学专业的一门专业基础课，同时也是会计专业的入门课程，通过对本课程的

学习，帮助初学者掌握会计核算的基本知识，即会计确认以及计量以及记录以及报告的基本原理和

方法，并充分考虑到与后续专业课程如财务会计学等课程的衔接，为其学习后续专业课程奠定基础。

《会计学》是一门专业技术性较强的课程，因此除要求学生掌握课程的基本内容外，还必须加

强作业练习，借以提高学生的动手能力，巩固课堂所学知识，掌握从事会计工作的基本技能，本课

程可制作多媒体课件，采用多媒体授课则效果会更好一些。

本课程使用的教材为经济科学出版社出版以及由郭道扬以及朱小平主编的《会计学》，建议总学

时为54课时（18义3）。

由于会计学是经济类专业的基础课，也是一门实务性较强的一门学科，因此实验教学就成为教

学环节的重要组成部分。为了配合教学，便于学生能够更探入地掌握教学内容，我们安排了会计手

工实验共计12课时，网络实验6课时。实习时任课教师与实验室联系，由实验室统一安排。不占用

正常的教学时间。

说明：为了便于教学，因此对本书内容作以下调整：将本书第二章的第一节至第三节作为第二章

的会计核算方法体系（一）讲解，将本书的第四章改作第三章讲解，将本书的第二章的第四节至第九

节改作第四章的会计核算方法体系（二）讲解，将本书的第三章改为第五章来讲解，将本书的第五章

改为第六章来讲解。相应的，将本书的第六章和第七章改为第七章和第八章来进行讲解。

学习《会计学》课程的参考书目

1.朱小平等主编《初级会计学》中国人民大学出版社,2002年1月

2.葛家渤等主编《会计学导论》立信会计出版社，1999年

3.刘峰主编《会计学基础》高等教育出版社出版,2000年

4.王俊生主编《基础会计学》中国财政经济出版社,2001年

5.张俊瑞以及张晓明主编《会计学》陕西人民出版社,2002年1月

6.娄尔行主编《基础会计》上海财经大学出版社,2002年11月

7.夏成才主编《会计学原理》首都经济贸易大学出版社,2003年7月

8.陈炳辉主编《会计学原理教程》中国金融出版社,2003年7月

9.金跃武主编《基础会计》高等教育出版社,2003年9月

10.刘冬荣主编《会计学》中南大学出版社,2003年9月

11.魏素艳主编《新编会计学》清华大学出版社,2004年2月

12.杨雄胜主编《会计学概论》南京大学出版社,2004年11月

13.班景刚主编《会计学》立信会计出版社,2005年1月

14.李海波主编《会计学原理》立信会计出版社,2005年2月

15.陈信元主编《会计学》上海财经大学出版社,2005年1月

16.徐金仙以及陈引主编《基础会计》立信会计出版社,2005年2月

17.薛洪岩主编《基础会计》立信会计出版社,2005年7月

18.张文贤等主编《会计学原理》复旦大学出版社,2005年1月

19.屠芳以及梅劲主编《西方会计学原理》立信会计出版社,2005年8月

20.王建刚以及周萍华主编《会计学基础》经济管理出版社,2006年2月

21.韩星主编《会计学原理教程》机械工业出版社,2006年1月

22.【美】RobertN.Anthonyt等著《会计学基础》清华大学出版社,2002年

23.【美】CarlS.Warren等著《会计学》中信出版社，2003年8月

24.【美】PeterJ.Eisen著《会计学》上海人民出版社,2004年1月

25.【美】PenneAinsworth等著《会计学导论》中国人民大学出版社，2004年10月

第一章概论

教学目的和要求：

通过本章的学习，使学生了解并掌握会计学的基础理论知识，为以后各章节的学习打下基础。

教学时数：3课时

作业：课后思考与练习题

第一节会计的基本概念

一以及会计的基本概念

(-)会计的概念

会计是一种人们的主观活动，是人们有意识地对客观经济活动过程作出的反映，是经济管理的

一个组成部分。

(二)会计对象

会计对象是指会计工作的客体，即能够用货币表现的客观经济活动。

二以及会计职能

（一）会计核算。就是通过价值量对经济活动进行确认以及计量以及记录，并进行公正报告的

工作。

（二）会计监督。就是通过预测以及决策以及控制以及分析以及考评等具体方法，促使经济活

动按照规定的要求运行，以达到预期的目的。

（三）会计核算与会计监督的关系。

三以及会计目标

现代会计的终极目标是提高经济效益

第二节会计假设与会计行为规范

一以及会计假设

（一）会计主体

（-）持续经营

（三）会计分期

（四）货币计量

二以及会计核算的行为规范

会计规范包括三个组成部分：法律规范以及职业道德规范和会计准则规范，我国会计核算的一

般原则可分为两类：

（一）会计信息质量要求的准则：真实性原则，有用性原则，可比性原则，一致性原则，及时

性原则，清晰性原则，重要性原则。

（二）确认计量原则：权责发生制原则，实质重于形式原则，配比原则，历史成本原则，划分

收益性支出与资本性支出原则，谨慎性原则。

第三节会计要素

一以及会计要素

会计要素是为了进行会计核算对会计对象的分类，将会计对象分成资产以及负债以及所有者权

益以及收入以及费用以及利润。

（一）资产以及负债以及所有者权益

（二）收入以及费用以及利润

第四节会计学科的分类

一以及财务会计与管理会计

二以及营利组织会计与非营利组织会计

三以及宏观会计与微观会计

（―）社会会计

（二）社会责任会计

（三）环境会计

第二章会计核算方法体系（一）

教学目的和要求：

通过本章学习，使学生掌握经济业务发生后编制会计分录一一过账一一试算平衡的原理，掌握会计

恒等式以及会计科目和账户，要求重点掌握复式记账法的基本原理和借贷记账法的账户结构。

教学时数：6课时

作业：课后思考与练习题及配套习题

第一节会计恒等式

一以及会计恒等式

会计恒等式是反映会计要素之间在数量上恒等关系的一系列等式，最基本会计恒等式用公式表

示为：资产=负债+所有者权益

二以及经济业务及其对会计恒等式的影响

企业发生的经济业务尽管纷繁复杂，但从对基本会计恒等式的影响来看，不外乎9种类型，但

均不会破坏基本会计恒等式的平衡关系。

第二节会计科目与账户

一以及设置会计科目和账户的意义

会计科目是对会计要素按照其经济内容所作进一步分类的标志。

账户是根据会计科目设置的具有一定格式和结构，用来分类反映会计要素增减变动情况及其结

果的载体。

二以及会计科目和账户的设置原则

三以及账户的格式和结构

第三节复式记账法

一以及单式记账法和复式记账法

复式记账法是在经济业务发生后要以相等的金额同时在两个或两个以个相互联系的账户中进行

登记一种记账方法。

二以及借贷记账法的特点

（一）以“借”和“贷”两字作为记账符号

（二）“借”和“贷”的涵义

对不同性质的账户，“借”和"贷”具有不同的涵义，资产类账户增加记借方，减少记贷方，期

初期末余额在借方；负债及所有者权益类账户增加记贷方减少记借方，期初以及期末余额在贷方，

费用类账户结构与资产类账户结构基本相同，收入类账户结构与费用类账户结构相反。

（三）记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”

三以及对应账户和会计分录

四以及过账和试算平衡

五以及借贷记账法举例

第三章企业基本业务核算

教学目的和要求：

通过本章的学习，使学生了解工业企业的生产经营过程，掌握筹资以及购进以及生产以及销售等环

节的会计核算，掌握财务成果的构成，收入与费用的确认计量及财务成果的核算。

教学时数：18课时

作业：课后思考与练习题及配套习题

第一节企业生产经营过程

一以及资金筹集业务

企业筹资的渠道主要有所有者的投资和债权人的投资。

二以及购进业务

购进业务指工业企业为满足企业生产经营的需要而通过市场取得必要的材料物资所进行的经济

业务。

三以及生产业务

工业企业生产过程中的主要经济业务是生产产品，包括资产的耗费和产品的形成两方面内容。

四以及销售业务

从生产过程制造完工的产成品验收入库开始，到产品销售给购买方为止的过程称为销售过程，

这一过程进行的经营活动为销售业务，包括销售产品，结转销售产品成本等。

第二节企业生产经营业务的核算

一以及筹资业务的核算

所有者投资的核算

（二）债权人投资的核算

二以及购进业务的核算

（一）账户设置

（-）购进业务的会计处理

三以及生产业务的核算

（-）账户设置

（二）生产业务的会计处理

四以及销售业务的核算

（一）账户设置

（二）销售业务的会计处理

第三节企业财务成果的确定与分配

一以及收入的确认

（―）收入的性质

（二）收入的计量

（三）收入确认的具体方法

二以及费用的归集与分配

（一）费用的性质

（二）费用的计量

（三）费用确认的具体方法

三以及成本的计算与结转

（一）成本计算与结转概述

成本计算是对应计入一定对象的全部费用进行归集以及计算，并确定各该对象的总成本和单位

成本的会计方法。

（二）资产取得成本的计算

（三）资产转化成本的计算

1.存货盘存制度

2.存货的计价方法

3.发出存货成本的结转

（四）产品制造成本的计算

四以及相关账项的调整

（一）收入的账项调整

（二）费用的账项调整

五以及财务成果的确定与分配

（一）财务成果的确定与分配业务

（二）账户设置

（三）财务成果确定及分配的账务处理

第四章会计核算方法体系（二）

教学目的和要求：

通过本章学习，使学生了解账户的分类方法，掌握会计凭证的意义以及种类和填制要求；掌握账簿

的意义以及种类以及登记方法以及错账更正方法及结账以及对账方法；了解会计计量的基本要素，

了解财务报表的种类以及资产负债表和利润表的格式。

教学时数：12课时实验课时8课时（练习原始凭证的填制和审核1课时，记账凭证的填制和审核1

课时，现金日记账和银行存款日记账的登记2课时，总账和明细账的登记2课时，错账的更正方法

2课时。可由任课教师在讲解本章内容时，自由安排实验时间，实验资料由会计实验室提供）

作业：课后思考与练习题及配套习题

第一节账户的分类

一以及账户按会计要素分类

可分为资产以及负债以及所有者权益以及收入以及费用等五类账户

二以及账户按提供指标的详细程度分类

可分为总分类账户和明细分类账户

三以及账户按用途和结构分类

可分为盘存账户以及资本账户以及结算账户，期间账户，跨期摊提账户，成本计算账户，计价

对比账户，财务成果账户，调整账户等九类账户。

第二节会计凭证

一以及会计凭证的意义和种类

会计凭证是用于记录经济业务，明确经济责任，并作为记账依据的书面文件。会计凭证分为原

始凭证和记账凭证两大类。

二以及原始凭证

（一）原始凭证的种类和内容

原始凭证是在经济业务发生和完成时，由业务经办人员直接取得和填制，用以表明经济业务已

经发生或完成情况，并明确有关经济责任的一种凭证。

（二）原始凭证的填制要求

（三）原始凭证的填制

（四）原始凭证的审核

包括合规性以及合理性审核和技术性审核

三以及记账凭证

记账凭证是在单位会计部门根据审核无误的原始凭证填制的，载有会计分录，并作为登账依据

的书面文件。

（-）记账凭证的基本内容

（二）记账凭证的种类和格式

（三）记账凭证的填制要求

（四）常用记账凭证的填制

（五）记账凭证的审核

四以及会计凭证的传递和保管

（一）会计凭证的传递

（二）会计凭证的保管

本节讲解结束时，对会计凭证的填制和审核进行实验。

第三节账簿

一以及设置账簿的意义

账簿是由格式相同的账页组成，用来分类以及连续以及系统地记录经济业务以及加工会计信息

的账户体系。

二以及账簿的基本构成

三以及账簿的种类

（一）账簿按其用途可以分为总账以及明细账以及日记账和辅助性账簿

（二）账簿按其形式可分为订本式账簿以及活页式账簿和卡片式账簿

四以及账簿的设置

（-）总账

（二）明细账

（三）日记账

五以及账簿的登记

（-）新账簿的启用与交接

（二）登记账簿的基本要求

（三）现金以及日记账和银行存款日记账的登记

（四）总分类账与明细类账的登记

登记总账与明细账时要做到依据相同以及方向相同以及期间相同以及金额相等。

六以及账簿记录错误的更正

（-）划线更正法

（-）红字更正法

（三）补充登记法

七以及结账和对账

（-）结账

（二）对账

1.账证核对

2.账账核对

3.账实核对

本节讲解结束时,对现金日记账银行存款日记账的登记以及总分类账和明细分类账的登记以及

错账的更记方法等进行实验。

第四节会计计量方法

计量就是根据特定的规则将数额分配给被计量客体的过程。会计计量在信息加工的过程中处于

承上启下的核心环节，贯穿于填制和审核会计凭证以及复式记账以及登记账簿以及编制财务报表等

诸种会计方法的始终，是财务会计的一个核心问题。

一以及计量尺度

二以及计量单位

三以及计量属性

第五节财务报表

财务报表是根据企业日常的账簿以及凭证等会计资料进一步加工形成的，能够通过货币指标综

合反映企业经营活动情况的以及具有一定格式和编制规则的书面文件。基本财务报表有利润表以及

资产负债表和现金流量表。

一以及利润表

利润表是反映企业在某一会计期间的经营活动成果的报表。

（一）单步式利润表

（二）多步式利润表

二以及资产负债表

资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的报表。

（一）账户式资产负债表

（二）报告式资产负债表

第六节会计循环

按一定程序依次继起的账务处理方法体系称为会计循环。

第五章会计核算基本程序

教学目的和要求：

通过本章学习，熟悉会计信息系统的内涵，掌握会计信息的处理过程，处理内容和处理标准，掌握

会计核算的基本核算组织程序。

教学时数：6课实验课时2课时（实验账务处理程序中的科目汇总表核算组织程序，实验资料由会

计实验室提供）

作业：课后思考与练习题及配套习题

第一节会计信息系统

一以及会计信息

会计信息是利用指标和数据对会计主体中能够用货币表现的方面的特征和状态进行的描述。

二以及会计信息系统

会计信息系统是由若干具体会计处理方法组成，输出满足会计信息使用者要求的会计信息的有

机整体。

第二节会计核算基本程序

一以及会计信息的确认

（一）会计信息确认的概念

会计信息的确认是按照规定的标准和方法，辩认和确定经济信息是否作为会计信息进行正式记

录并记入财务报表的过程。

（二）会计信息确认的标准

（三）会计要素的确认

二以及会计信息处理过程

三以及会计信息的利用

四以及会计信息质量

（一）会计信息质量特征

（-）提供会计信息的限制条件

第三节会计核算基本组织程序

一以及概述

（-）概念

会计核算程序是指会计凭证以及会计账簿以及会计报表相结合的方式。

（二）种类

1以及记账凭证核算组织程序

2以及科目汇总表核算组织程序

3以及汇总记账凭证核算组织程序

4以及日记总账核算组织程序

5以及分录日记账核算组织程序

二以及记账凭证核算组织程序

（一）程序

（二）特点及其适用范围

（三）记账凭证核算程序的改良

三以及科目汇总表核算组织程序

（-）程序

（二）科目汇总表的编制

（三）特点及其适用范围

四以及汇总记账凭证核算组织程序

（-）程序

（二）汇总记账凭证的编制

（三）特点及其适用范围

五以及分录日记账核算组织程序

（-）程序

（二）分录日记账的编制

（三）特点及其适用范围

本节讲解结束时，进行科目汇总表核算织组织程序的会计实验。

第六章财务报告

教学目的和要求：

通过本章学习，使学生掌握资产负债表以及利润表和现金流量表的性质以及结构及编制方法，了解

财务报表附注和其他财务报告的基本内容及报表的审核，报送以及审批程序，了解财务报表的分析。

教学时数：6课时会计实验8课时（其中会计报表的编制2课时，网络综合实验6课时，采用会计

电算化进行综合实验）

作业：课后思考与练习题及配套习题

第一节财务报告的基本概念

一以及财务报告的作用

财务报告是根据账簿记录和其他日常核算资料编制的，用以反映或表述某一会计主体的财务状

况和经营成果的总括性书面文件，也是企业对外披露会计信息最重要的手段。

定期编制财务报告对于满足投资人以及债权人以及企业管理者以及财税部门及国家等会计信息

使用者的不同需要具有重要作用和意义。

二以及财务报告体系的组成

（一）财务报表与其他财务报告

（二）财务报表的分类

三以及财务报表的设计原则

四以及财务报表的编制要求

（-）编制财务报表的准备工作

（二）编制财务报表的要求

第二节资产负债表

一以及资产负债表的性质

资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的财务报表，是一个静态报表。

二以及资产负债表的作用

三以及资产负债表格式和项目的分类

四以及资产负债表编制方法

（一）资产负债表资料来源

（二）资产负债表各项目的填制方法

第三节损益表

一以及利润表的性质

利润表是反映企业在一定时期内经营成果的财务报表，它属于动态报表的范畴。

二以及利润表的作用

三以及利润表的结构

四以及利润表的编制方法

五以及利润表的附表

（一）利润分配表

（-）主管业务收支明细表

第四节现金流量表

一以及现金流量表的性质

现金流量表是反映企业会计期间内经营活动，投资活动和筹资活动对现金及现金等价物影响状

况的财务报表。属于动态报表。

二以及现金流量表的作用

三以及现金流量及其分类

第五节财务报表附注和其他财务报告

一以及编制财务报表附注的意义

二以及财务报表附注的主要内容

三以及其他财务报告

第六节财务报表的报送与分析

一以及财务报表的审核报送与审批

二以及财务报表的分析

（-）财务报表分析的意义

（二）财务报表分析的基本方法

（三）财务报表分析的基本内容

本章讲解结束时进行会计报表编制的实验，实验资料由实验室提供。在前边手工实验的基础上,

利用软件进行会计电算化实验。

第七章会计控制工作基础

教学目的和要求：

通过本章学习，使学生了解会计机构的设置以及企业会计岗位责任制及会计工作者的责任，掌握

会计规范体系的构成以及企业会计制度与会计政策的主要内容。

教学时数：1.5课时

作业：课后思考与练习题

第一节会计组织部门

一以及会计机构的设置

会计机构是由会计人员组成的以及负责组织领导和进行会计工作的职能部门。我国会计法明确

规定：“各单位根据会计业务的需要，设置会计机构，或者在有关机构中设置会计人员并指定会计主

管人员

（-）会计机构的类别

（二）会计机构的任务

二以及会计岗位责任制

在企业会计机构内部，应根据企业实际情况和会计业务需要设立会计工作岗位。为避免不同岗位会

计工作的脱节，企业应加强岗位间工作的相互协作，以保证会计工作任务按质以及按期完成。

第二节会计规范

会计规范是关于会计工作的法律以及规章以及制度以及标准的总称。

一以及会计法

《中华人民共和国会计法》是一项重要的经济立法，是我国会计工作的“基本法

二以及会计准则

（一）会计准则的涵义

会计准则是指进行会计确认以及计量以及记录和报告所依据的标准和规则。

（二）国际会计准则与美国会计准则简介

1.国际会计准则

2.美国会计准则

（三）中国会计准则

三以及其他会计规范

四以及企业会计制度

（一）企业会计制度的涵义与制定原则

（二）企业会计制度的基本内容

五以及企业会计改革

（一）会计政策的涵义

会计政策是指企业进行会计核算时所遵循的具体原则以及企业所采用的具体会计处

理方法。

（二）会计政策的内容

（三）会计政策变更的处理

第三节会计工作者的责任及职业道德

一以及会计人员的工作责任

（­）会计人员的职责权限

（-）总会计师的职责权限

二以及会计人员的职业道德

会计职业道德是一般道德要求在会计工作中的具体表现，它是引导以及制约会计行为，调

整会计人员与社会以及会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。

（-）会计职业道德理想

（二）会计职业道德规范

（三）会计职业道德修养

第八章会计控制系统

教学目的和要求：

通过本章学习，让学生掌握会计控制的基本概念与内容以及现代会计的全面控制观念,

并应着重掌握会计控制系统的构成以及会计控制体系的运作原理。

教学时数：1.5课时

作业：课后思考与练习题

第一节会计控制系统概述

一以及会计控制的概念

（―）会计控制观念的形成

（-）会计控制的概念

会计控制是会计组织部门为实现既定的工作目标，以法制为依据，以管理理论为指导，通

过一定程序，采用专门方法与手段，履行受托责任与行使管理权力，使企业的经济活动与财务

活动遵循客观经济规律运行的过程以及体现在这一工作过程之中的能动管理作用。

二以及会计控制的依据与指导思想

（~）现代会计学与会计控制工作的依据

（二）现代控制工作的基本变化

第二节会计控制系统

一以及经营循环控制分支系统

（-）市场控制

（二）计划控制

（三）过程控制

（四）成本控制

（五）库存控制以及价格控制与行销控制环节

（六）内部审计控制环节

二以及决策过程控制系统

（一）预测环节

（二）决策环节

（三）计划环节

（四）建制环节

（五）审核环节

（六）监督环节

（七）追踪决策环节

三以及会计控制系统的工作组合

四以及现代会计工作的控制体系

（-）会计信息系统与计算机应用的结合

（二）会计控制系统与计算机应用的结合

（三）会计信息的利用与相关信息的综合利用

1.会计内部信息的利用。

2.内部财务会计信息的输出利用。

附录：

会计学课时分配

章节教学内容课时

第一章概论3课时

第一节会计的基本概念0.5课时

第二节会计假设与会计行为规范1课时

第三节会计要素1课时

第四节会计学科的分类0.5课时

第二章会计核算方法体系（一）6课时

第一节会计恒等式2课时

第二节会计科目与账户1课时

第三节复式记账法3课时

第三章企业基本业务核算18课时

第一节企业生产经营过程1课时

第二节企业生产经营业务的核算12课时

第三节企业财务成果的确定与分配5课时

第四章会计核算方法体系（二）12课时

第一节账户的分类2课时

第二节会计凭证3课时

第三节账簿4课时

第四节会计计量方法1课时

第五节财务报表1.5课时

第六节会计循环0.5课时

会计实验8课时

练习原始凭证的填制和审核1课时

记账凭证的填制和审核1课时

现金日记账和银行存款日记账的登记2课时

总账和明细账的登记2课时

错账的更正方法2课时

第五章会计核算基本程序6课时

第一节会计信息系统2课时

第二节会计核算基本程序0.5课时

第三节会计核算基本组织程序